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1、应对疫情学校开学工作方案（通用17篇）应对疫情学校开学工作方案篇1 -、指导思想为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着 师生健康和生命安全 的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状 病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效 的开展，制定如下工作应急预案： 二、目标管理.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师生的自我防 范意识。 2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早 早治疗。 3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和 控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。 三、组织机构工作领导小组名单组长：_X副组长：_X
2、常务 副组长：_X组员：各班主任、_X四、监控预防措施 应对疫情学校开学工作方案篇2为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型 冠状病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在学校发生发展, 建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明 确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，普及肺（二）主要职责 1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制 定各班级详细预案，做好长期应对准备；，2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做 好20年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序; 3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的 疫情监控和日常检查，务
3、必统计出来自有确认病例小区（街道、 乡镇）的师生；4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或 手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；,5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的 肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；I ，6.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆无盲区;7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关 舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态 应对疫情学校开学工作方案篇5为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控，有效预 防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行
4、，保障师生的身体健康，特制订本开学工作预案。、开学前期准备工作（一）合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗，谋 划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作；教职工提前3天到 做好本职准备工作。（二）提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表 等疫情防控储备物资，设立留观室和隔离室。（三）做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、 食堂、厕所等场所的环境卫生管理，做好全方位消毒工作。开 学后，持续落实消毒措施，按专业要求及时加强日常通风换气。 （四）做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式, 以班级为单位建立学生疫情情况统计表。（五）做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开
5、 学时间后，学校将第-时间内传达给每位师生。 （六）随时关注上级文件精神，不折不扣执行上级指示。（七）学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人 员进入学校。 二、开学后需做好的工作（-）做好开学学生报到工作。 -是凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回人员近距离接 触或近距离接触过有发热、干咳症状患者的学生，开学前14天 内身体若无异常，二是告知每-位师生每日出门前在家自行测量体温，凡体 温高于37.3摄氏度的不得出门，自行居家留观或就医，留观就 医期间耽误课程的，由学校事后安排免费补课；三是所有教师、学生入校必须佩戴口罩。科学合理安排师 生体温检测程序，确保在每天上、下午上学前，安排有专人
6、在 校门口对教师、学生体温进行逐一测量，发现体温超标情况要及时上报； 四是严格落实体温晨午检测制度，建立师生流动台账，及 时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施， 并要立即通知家长，暂缓返校。，（二）严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除 前，严把学校大门关，任何闲杂人员不得进入学校，确保学校 平安；以班级为单位开展教学活动，不组织其它聚集性活动。 （三）加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车 进行消毒，告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。 （四）加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间 或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理，减少人们聚集做好学
7、生健康宣传教育。 一是加强心理健康教育，针对I级响应中师生可能产生的 心理变化、心理障碍，以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪, 要预判、研判，做好教育和心理疏导工作；二是加强疫情防控知识教育，使师生熟练掌握新型冠状病 毒感染的防控知识，提高防范意识，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。（六）加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、 查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货，严格落实索证索票, 不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类；不食用生冷食品，严禁 采购食用野生动物，确保师生饮食安全。（七）加强舆情防控。及时了解、掌
8、握疫情防控动态实况和 单位出现的新状况，广泛动员、组织、凝聚全体师生力量，及 时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣，促进疫 情防控期间的社会和谐稳定。三、明确职责，完善防控工作机制 疫情防控工作领导小组副组长：）4:、领导小组下设办公室李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作，做好组织、 协调、监管，分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学 生疫情防控工作的落实，做好与家长的联系沟通，提醒、通知 家长与学校做好防控工作的配合，及时掌握学生最新动态，向 学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时， 服从学校疫情防控工作安排，及时了解学生的最新动态，及时 做好临时处置和信
9、息上报工作。四、切实做好防控管理及督查工作 落实好上级有关疫情防控工作部署，结合校实际，科学谋 划，精准施策，细化措施，严抓落实，发现问题及时整改，确 保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领 导在岗情况开展督查检查，对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、 有禁不止的行为，按照有关规定严肃查处。应对疫情学校开学工作方案篇6为了进-步加强学校传染病防控工作，根据中华人民共 和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、 市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导意 见，结合当前甲型hlnl流感等传染病防控工作，特重新修订 和
10、完善学校传染病防控工作的应急预案： -、指导思想：按照丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急 预案的要求，吸取预防“非典” “甲流”的工作经验，结合 我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作 长效管理与应急处理机制为根本，以保证不出现传染病疫情为 目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作 要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、 科学化和规范化的轨道，保障广大师生员工的身体健康和生命确保学校稳定。二、工作原则.1、常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护 意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一 旦发现疫情，立即
11、采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播 途径，控制疫情的传播与蔓延。2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染 性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。将责任分解 到部门，落实到人，检查督促学校各部门落实防控传染性疾病 的各项措施，对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况, 不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。 疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相 应应急预案，落实防控工作措施。认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性 疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法
12、管理和责任追究。 学校防控工作采取层层追究责任制度，防控出现一般失误，通 报批评，出现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为3、 快速反应 根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行 分级防控。按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情, 启动相应级别的组织领导体系和工作方案。 建立有效的工作机制，保证人力、物力、财力的配备。按 照“四早，的要求，一旦出现疫情，快速反应，及时准确处置。 三、加强对传染病的管理，建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策，将 传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作 计划，并给予人力、物力的支持，落实传染病防控的
13、各项工作。2、成立传染病防控领导小组，其成员包括校长、主管副校 长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人，做到职 责明确，责任到人，随着学校人事变动，领导小组成员及时调 整。领导小组具体成员和职责分工如下： 组长：王瑛琨校长（全面负责学校传染性疾病的防控工作） 副组长：协助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员：工会主席何萍（负责全校的教职工的思想政治工作） （教职工预防监测组负责人）负责全校教职工的防控工作的 监测。 马桂双（学生预防监测组负责人）负责全校学生的防控工作 的监测及宣传工作。 吕桂红：负责学校的防控工作的信息上传下达，发现疑似 疫情及时上报区防疫中心和区教委。具体负责全校信
14、息监测及吕长明：（后勤保障、消毒处置组负责人）负责全校防控工 作的物质保障工作。 四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度，及时汇总、分析学校传染病 信息，采取必要的防控措施，做好相关工作记录。 2、信息报送制度建立信息报送系统，保证日常信息畅通，明确责任部门和 责任人，信息报送责任人要备有有效联系方式，其工作电话、 手机、家庭电话等要打印成册，分发上报，保证日常工作信息 和疫情发生时联络畅通，要求上报程序清楚明确、责任到人并 绘制传染病疫情报告流程图，在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网， 凡在假期、双休日或居家观察期间
15、，都要按照规定时间通过打 电话或发短信向小组长报告。 各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班 主任报告。 班主任接到小组长报告后，再重点了解确认新的体温异 常者，核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告，特殊 情况第一时间直接向校医和主管校长报告（确诊的、隔离的、危 重的）。 年级组长按规定时间上报校医室，由校医核查登记，通 报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫 中心;如学生传染病超过5例，同时报给地段保健医。 三、建立学校传染病登记和复课检诊制度，1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患传染病 学生情况按要求填写在传染病疫情登记本，并将登记本长 期保存。
16、2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度, 即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由学校所属地段保 健科开具复课证明，交给校医或卫生老师复检后，再开具回班 复课证明，方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课 证明归档，以备查验。应对疫情学校开学工作方案篇7为进一步做好各种传染病的预防和控制，提高对院内各种突发传染病及公共卫生事件的应对与处置能力，确保广大师生 员工的健康安全，依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等文 件精神，结合我院的工作实际，特制定本应急预案。确保一旦 发现疫情，及时采取有效措施，控制传染源，切断传播途径， 坚决防止疫情传
17、播及蔓延。本预案适用于在全院范围突然发生各种重大传染病，群体 性不明原因疾病，重大食物安全及其它严重影响公众健康事件 的应急处置。组长：院长副组长：分管副院长成员：总务处处长、总务处副处长、学生处处长、医务室 负责人、餐饮负责人、宿管中心主任、保卫科科长报告人：二、（-）通过多种形式对学生进行健康知识和传染病预防知识 的教育。做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意 能力。（二）定期与当地爱国卫生委员会配合开展“三管四灭”（管 污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蜂螂）为中 心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下 做好环境消毒工作。（三）有计划地做好师生健康体检
18、和常见传染病的预防接种 工作。（四）教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接 触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。 做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（六）做好学相关部位的检测、消毒、空气流通及其它疾病 预防工作。（七）院医务室应建立与开发区医院、开发区疾病控制中心 等相关单位的有效联络机制。三、应急处理预案（ _）应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件，立即启动应急预案, 应急队伍全部到位，迅速开展救助工作，并及时向总务处及学 院有关领导汇报，并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中 心上报。（二）现场急救.学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成员应
19、立 即到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间 内立即通知区疾控中心。2 .迅速将病员转移到安全地区。3 .要本着先救重后救轻的原则开展工作。 炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识, 维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。一、制定依据和原则按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节 紧密衔接，依据传染病防治法突发事件应对法突发 公共卫生事件应急条例学校卫生工作条例教育系统突 发公共事件应急预案中小学公共安全教育指导纲要中 小学幼儿园安全管理办法及各级教育部门和当地政府（卫健部 门）对本次疫情防控工作要求，一旦发生传染病疫情，快速反应, 及时准确处置。 1.
20、统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组， 把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现，做 到预案启动，统一指挥，全员参与。，2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预 防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教育，二是落 实措施。.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身 体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；不隐 瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工 作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施，确保在校师生无症 状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。，4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知 识，做到科学应对，正
21、确应对，快速反应，果断处置，沉稳不 乱，细致周密，有序有效。4 .对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。5 .对危重病人做到及时转院。6 .必要时要尽早求助上级医院的帮助。7 .学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休 息，并立即通知疾控中心。四、院医务室的工作措施及要求（-）提高全体医务人员的认识，加强领导，高度重视，把 预案方案落实到实处。（二）经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培 提高快速应对能力和技术水平。 （三）全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招 来之能战。 （四）提高警惕，树立安全意识
22、，发现各种可疑事件及苗头, 及时请示汇报。（五）加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认 真检查，避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离， 早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。 （六）及时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材， 设备及救措施的准备，确保应急药品和应急物资准备齐全，设随时调用。（七）利用各种宣传工具，做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育，提高师生员工的防范意识。应对疫情学校开学工作方案篇8根据当前全国、全省疫情防控形势，为做好我省中小学、幼儿园和高校20_年秋季开学新冠肺炎疫情防控工作，确保开 制定本方案。 -、总体原则.中小学、幼儿园秋季开学以市州为
23、单位，实行“一市一策”；高校秋季开学以学校为单位，实行“一校-案”。，2.中小学、幼儿园和高校开学时间均不早于-月-日。无疫 情中高风险地区的市州，中小学、幼儿园和高校可于-月-日起 开学;有疫情中高风险地区的市州，中小学、幼儿园和高校暂缓 开学，待转为疫情低风险地区后方可开学。，3.中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防 控要求的不开学，各项防控措施落实不到位的不开学，应急预 案和应急演练不到位的不开学。二、开学准备工作 1.制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、 幼儿园和高校根据疫情防控要求，结合本地本校实际制定开学 工作方案，明确开学时间和报到入校安排，细化疫情防控
24、措施, 做好应急处置准备。，2.全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员 工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况， 并建立台账。3.加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底，储 备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进 行检修，确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。 4.全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接 种情况，督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽,并尽早完成全程接种。，5.全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生 大扫除，对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全 面进行通风消毒。 6.开展应急演练。学校进一步
25、完善应急演练方案，开学前 组织-次应急演练。 7.加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、 幼儿园开学准备工作情况认真组织督查，各高等学校认真开展 开学准备工作自查，切实完善开学工作方案。 三、安全有序开学.错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分 学段错时错峰开学，高校在市州疫情联防联控机制（指挥部）统 筹指导下分校分年级错时错峰开学。，2.明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险 地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的，凭健康码 绿码和14天自我健康监测报告报到入校；师生员工所在地市有 中高风险地区的暂缓报到入校，待降为低风险地区后，持72小 时内核酸检测阴
26、性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告 报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校，黄 码、红码转为绿码后，持72小时内核酸检测阴性证明报到入校; 有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状 的师生员工暂缓报到入校，治愈后凭医院诊断证明报到入 校;20_年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校，经 属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校（加强治愈出院 师生员工隐私保护，不得泄露其个人相关信息）。师生员工报到 入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩，全面落实个人防 护措施。 3.有序组织报到入校。优化报到入校流程，合理布局分区, 避免人员聚集，学生家长或其他陪同
27、人员原则上不进入校园。， ，4.现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入 校的师生员工现场检测体温，查验健康码和行程码，询问有无 干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状，并查验 疫苗接种记录，督促“应接尽接”，尽快完成全程接种。 5.设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点，一旦 发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅 （味）觉减退、腹泻等疑似症状人员，立即引导至临时应急处置 点规范处置。 四、强化疫情常态化防控1.严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校 继续严格实行校园“封闭式”管理，师生员工入校严格执行体 温检测、健康码查验制度。外来人员非必要
28、不进入校园，进入 校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时，严格执行实 名登记。入校施工队人员，严格执行体温检测、健康码查验， 并要求其出示定期核酸检测阴性证明。，2.加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、 宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把 手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、 食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风，在天气允许和保障 安全前提下，学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。 3.做好中小学生和幼儿园幼儿晨（午）检、因病缺勤病因追 查和休复学管理。中小学生每日进行晨检，幼儿园幼儿每日进 行晨午检，并做好晨（午）检记录。 应对疫情学校
29、开学工作方案篇9为切实做好开学期间疫情防控工作，加强学生自身防范， 阻断病毒传播，根据学校疫情防控工作相关要求，特制定开学 后学生宿舍内部暂行管理制度，请各学院（校区）按要求落细落 -、学生管理11.严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。，2、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。 ，3、凡进入宿舍的人员和行李物品，必须接受消毒。，4、非本宿舍人员，未经值班人员同意，不得擅自进入。， ，5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的宿舍住宿，不 得随意调换。6、学生进入宿舍后，严禁串门、聚集等交流活动。7、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守相关规 定，相互监督提醒，发现异常情况及时
30、报告。二、宿舍管理】、实行宿舍值日生负责制，在每天早、中、晚三餐期间， 做好室内的开窗通风。 2、宿舍每日进行消毒至少一次，重点对各类开关、门把手、 水龙头等物体表面进行消毒。，3、疫情防控期间，宿舍成员要进一步强化责任意识，坚决 做好自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。 女宿舍内部区域消毒注意事项值日生负责到宿舍楼管理员处领取配制好的84消毒液。 消毒应注意防止消毒液刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不 必要的损伤。 宿舍内各类开关、门把手、水龙头等物体表面应采用已 配制好的84消毒液进行消毒。 、宿舍内严禁使用酒精消毒，以避免其它安全隐患的发三、学生宿舍值日安排，1、值日安排宿舍由学院班级指定
31、或推选宿舍长一名，负责值日表的排 定，加强值日制度的落实与执行。如宿舍人员发生变化，宿舍 长负责值日调整，并及时上报宿舍楼管理员和班主任。2、宿舍值日生职责(1)负责宿舍环境清洁、卫生打扫，自带垃圾下楼。（2）负责宿舍各类开关、门把手、水龙头消毒。 负责督促宿舍同学每日健康打卡、体温监测及登记。负责宿舍同学当天行踪登记报告。 （5）负责将当天学生宿舍登记表（见附件）交给班长。 值日期间发现本宿舍同学体温异常须及时报告班主任。 应对疫情学校开学工作方案篇10为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，加强学 校餐厅防控管理，满足师生就餐需求，保障广大师生员工的生特制定本方案。 -、餐厅通风措施餐
32、厅属于人员密集区域，应加强空气流 最大限度引入室外新鲜空气。 】、合理开启部分外窗，使餐厅具有良好的自然通风效果， 加强室内外空气流通；2、楼梯间或密闭区域（无外窗不通风区），应定期开启消防 排烟设备（动用后要恢复到消防体统正常状态），确保各区域空 3、餐厅具体通风措施： 3.1就餐区各窗户全部打开，每天结业后关闭；3. 2后厨区域根据各储藏间实际需求，实施窗户开关;3.3通风时间为：6:00、12:30、17:00三个阶段开启，每15-25二、餐厅消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂：】、氯化消毒类：84消毒液、双氧水等；高浓度酒精：75%浓度的酒精（易燃，小规模使用）。2、消毒方式： 喷
33、雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积 快速有效消毒。 擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表 面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。 3、具体消毒工作实施表位置消毒药剂消毒频率消毒方式就 餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等84消毒液、酒精日三次（餐后集中消毒）喷雾及擦拖法操作间、粗加工间84消毒液日两 次（早餐前、结业后）擦拖法储藏间日一次（结业后）餐厅门窗日 三次（每餐开餐前）垃圾桶日两次（班前后）喷雾其他区域每天不 4、餐厅设置专人实施消毒管理，并做好相关消毒记录。 5、其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。三、师生就餐保障措施为阻断“疫情”传播途径 结合学校
34、实际情况，师生就餐实施“错时就餐制”与“分 散就餐制”，同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设 “室外就餐区”，确保师生用餐安全。.1、“改造”：Mi. 1餐厅就餐座位为双面六人桌，为保障师生就餐安全， 对餐厅座位实施中间隔断措施（使用保鲜膜进行中间立隔断）；I M1.2师生就餐时实施“交叉”就座，每个人间隔1米距离 （详见示意图）;1.3经改造后，二楼餐厅一次性可容纳约300生就餐，三楼一次性可容纳300生就餐;1. 4餐厅座位改造及就座示意图:2、室外增设临时就餐区： 2.1增设位置：餐厅西面地坪（约1600平方米）；2.2就餐座位：使用单人课桌，可容纳约240张（可衍生至 学校中心广场
35、位置，增加就餐座位）； 2. 3位置排列：保持每张桌椅周边间隔在1M以上。 3、错时就餐制： 3.1餐厅根据学校措时就餐时间，提前备餐，确保供餐正3.2错时就餐时间为：原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时（暂定），确保师生有足够时间就餐；3.3根据餐厅改造及增设室外临时就餐区，每次师生就餐 总容量为约900人，学生总量为3700生，需分4批次就餐；学 生总量每批容量需分批次数每批用餐时间总用时（约）37009004，4、分散就餐制： 4.1分批就餐的同时，对学生实施楼层分划，规定每批次 学生各楼层取餐及就餐人数，确保取餐迅速及保障后续学生有 充足就餐时间。 4.2室外就餐区实施“规定/轮流制
36、”，每天每批次规定及 轮流班次至室外用餐，同时由各班主任实施现场监管，确保就 餐秩序。4.3增加室外“收残台”及服务人员，学生就餐完毕后，及时用带有消毒药剂的抹布清理台面，确保下批次学生就餐安 全。 （四）师生就餐程序硬性要求： 所有就餐师生进入餐厅在非就餐（正式吃肉时，必须全程佩戴 口罩; 未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐；师生取餐时，应自行主动刷卡，与他人严格保持距离及接 （1）进入餐厅所有就餐人员佩戴好口罩，从餐厅西南步梯进入餐厅，严 禁乘坐电梯及其他通道进入。洗手: 所有就餐人员需到洗手区进行科学洗手（洗手六步法）。取餐: 取餐过程中，不得扎堆和随意交谈，应保持餐厅良好秩序, 排队时应保
37、持人与人之间不少于50cM距离。 就座： 按规定实施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在 贴有禁座标识位置上就座就餐。.就餐:就餐时取下口罩，不得交谈，就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制, 立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源, 主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防二、组织领导：学校成立防控工作领导小组负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促 各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对 各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援， 协调社会资源等。 学校防控工作领导
38、小组及职责组长：陈建权 副组长：徐仁荣乔中全董红干崔海青刘洪斌组员：翟金琪孙广朋杨武宋传年刘鸣陈宏杰 刘德海张国方季靖还华山李勇易兴无刘正华吴生旭顾朝华智保国王国林陈如梁 王庚夏颖徐明中陈习林杨长春刘建王再明葛连彬各班班主任 防控工作领导小组负责启动本预案，具体职责为：Mi,建立健全防控责任制。（责任人：陈建权，2、强化健康教育工作。（责任人：董红干） （1）向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的 宣传教育活动，维护校园稳定。（责任人：董红干、陈宏杰）（2）教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新 型冠状病毒可防、可控、可治;增强学生的自我保护意识，提高(6)离开就餐完毕后，
39、应及时科学洗手，并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅，不得在餐厅内逗留。 应对疫情学校开学工作方案篇11为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情常态化预防控制工 作，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教育 教学秩序和校园稳定，防控工作要严起来，紧起来，实起来， 快起来，织密扎牢疫情防控网，坚决配合打好全省疫情防控总 体战。根据国家和省市区疫情防控通知的相关要求，结合我校 采取措施如下：构建防控工作体系.1.成立领导小组成立中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组，由党总支书 记、校长担任领导小组组长，成员包括区委纪委第九派驻组 组长、学校领导班子、各部门负责人。校长为防控工作的第一 责任人；分管校长
40、为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工 作的具体责任人。领导小组全面负责学校防控新型冠状病毒感 染的肺炎疫情工作的组织领导、责任分解和督查督办。 副组长：；成员: 领导小组下设办公室，办公室设在安保处。 2.组建专项工作组组建新冠肺炎疫情防控专项工作组，提高政治站位，增强 大局意识，按照学校的统一部署，做到严防死守，切实把师生 生命安全和身体健康放在第一位。各项工作责任到人，不漏掉 每个环节、每一个人。(1)教学组组长：；组员： 宣传组组长：；组员：.防控组组长：；组员： 保障组组长：；组员：督查组组长：；组员：，3.构建网络，联防联治建立由学校、教师、学生、家长组成的、内部防控工作网络 和
41、由学校、区教育局、镇政府、医院等组成的外部防控 工作网络，做到无缝对接，及时收集和报送相关信息，随时关 注师生健康状况。学校明确信息报告人(德育处主任)，及时 按要求向有关单位报送信息。，4.完善制度制定完善“两案九制”：新冠肺炎疫情常态化防控工作方 案和应急处置预案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生 事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺课登记、病因追踪 制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，环境卫生检查 通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。“两 案和九制”要全面细致，具体到所有环节和流程，把责任落实 到每一个人。二、常态化防控工作措施1.信息摸排到位所有师生一律严控
42、外出离，所有人员外出按照“必要再 外出，外出必报告，批准再外出”要求，教职工外出必须报经 校长室副校长批准，所有中层以上干部外出必须报经校 长批准。逐一核实全体师生疫苗接种情况，确保开学前要做好 所有人员疫苗接种凭证的查验工作，督促应接尽接。对未接种 疫苗的师生进行排查，要弄清未接种疫苗的原因，填表造册， 临时聘用人员未接种疫苗不得使用。由德育处建立教职员工和 学生假期行踪、健康监测、疫苗接种机制；定期向师生发布疫情 防控相关信息；汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息, 逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区 域疫情状况等信息，做好记录并上报。德育处负责本校教职员 工和学
43、生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精 准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精 准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，特别 是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，“一人一案” 建立台账，做到底数清、情况明、数据准。保证返校的学生都 能够得到全覆盖的健康监测。（负责部门：德育处） 2.防控措施培训到位加强对教职员工的培训，开学前利用信息化手段，对全体 师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。 要求所有教职员工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、 技能和工作流程。采取校干包挂年级、班主任包挂班级的形式 落实防控相关职责；按年级、班级对
44、师生进行体温监测，并做好 记录;做好食堂安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检， 开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。对班主任、 医务、食堂、宿管、保洁和安保人员，就体温测试、发热症状 处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位 人员掌握应急处置工作流程。（负责部门：安保处、德育处、总年级部）3.物资储备到位总务处按要求储备足量的红外额温仪、口罩、消毒液（片）、 消毒器具、洗手液（或肥皂）、一次性手套、防护服等防控物品。 为师生提供符合国家卫生标准的生活饮用水，按每40人设1个 水龙头的标准，设置足量洗手池、水龙头，并保证24小时有水, 同时配备必要的洗手液、纸巾或吹干机
45、等设施，在醒目位置张 贴“七步洗手法”，指导学生正确洗手。（负责部门：总务处、 德育处）4.设施设备到位 在教学楼前设置师生员工晨午检体温检测区，并用警戒线 隔离，确保学生在进入教室前完成体温检测。在篮球场设置隔 离观察区，配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械等疫 情防护用品；安排经过培训的医护、安保、保洁等专人负责。（负责部门：德育处、安保处） 5.落实途中防控教育利用学校微信群、QQ群、告学生和家长一封信等多种形式, 告知师生员工出家门前应佩戴口罩，建议步行、骑行或乘坐私 家车，尽量不乘坐公共交通工具，如必须乘坐公共交通工具时, 务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸公共物品；返校途中
46、 若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并 将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。接触公共物品后不用手接 触口、鼻、眼等部位，及时洗手消毒；学生和教职工离开校回家 前，洗手后佩戴口罩。回到家中摘掉口罩后洗手消毒，对钥匙、 文具、水杯等随身物品进行消毒，把外套放到通风处。（负责部6.坚持晨检午检制度德育处和教务处每天要密切监测师生员工的健康状态，坚 持晨午检制度。安排班主任每天对学生进行3次体温检测，安 排年级部对教职员工进行2次体温检测，并如实做好记录。走 读学生和住在校外的教职员工进入校园前都要进行体温测量， 上下午各测量1次;住在校内的教职员工，上午和下午上课前各 测量1次;住校生
47、起床后、午休前和晚就寝前各测量1次。如发 现学生和教职员工出现发热发烧等症状，立即上报学校疫情防 控工作第一责任人，并按疫情防控要求及时处置。（负责部门： 年级部）7.做好监测统计上报 每天班主任准时统计学生报到情况。坚持因病缺课登记和 病因追踪制度。做好因病缺课登记和病因追踪，对因病请假和 未报到的学生要逐一落实并做好记录，由校卫生室汇总后上报区教育局，同时上报江苏省学生因病缺课监测系统。（负责部门: 德育处、年级部）8.积极宣传防控知识开展宣传科普活动，普及科学防疫知识，积极引导师生做 好自我防护，科学规范佩戴口罩，保持勤洗手、常通风、少聚 集、1米线等常态化个人防护措施不松懈，提倡公筷公勺、分 餐进食、家庭私人聚会聚餐控制在10人以下，自觉保持良好健 康生活习惯，提高自我防护能力。提倡师生节假日在家和工作 地过，要求师生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超过十人。 严格落实“双十四”制（即对于从中高风险地区的来人和与来人 有密切接触的人员，要按照先集中隔离十四天，然后再居家隔 离十四天）。教育师生和其他工作人员佩戴口罩，养成良好的卫 生习惯，保持手卫生；课间10分钟打开门窗通风，走出教室活 动；住校生起床后打开宿舍门窗通风，