专题02词语辨析与运用-解析版-部编版语文七年级上册期中专项复习(学年秋季学期).docx

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1、专题02词语辨析与运用学校:姓名:班级:考号: 一、选择题1.以下句子中,加点词语使用不恰当的一项为哪一项()A.神舟十三号载人飞船成功发射的那一刻,民族自豪感在我们心中油然而生。 B.爸爸居然容许给我买盼望已久的飞机模型,这让我喜出望外。 C.这盘歌碟里的歌曲旋律优美,音调柔和,简直让人美不胜收。 D.元宵节到了,越秀公园里人声鼎沸,大家都急着看花灯呢! 【答案】C【详解】A.油然而生:自然地产生(某种思想感情)。这里形容民族自豪的情感在我们心中自然而然地产生, 使用正确;B.喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。这里形容我知道爸爸容许买飞机模型后的意外和高兴, 使用正确;C.美不胜收

2、:美好的东西太多,一时接受不完。这里用来形容歌声,对象不当;D.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。这里形容人很多,很热闹,使用 正确; 应选C。2.以下句中加点的成语运用不恰当的一项为哪一项A.听了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 B.据英国太阳报报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。在这4年中,他们形影不离。 C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣地完成了作业。 D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济开展和促进就业良性互动,让劳动者 各得其所。 【答案】C【详解】A.恍然大悟:意思是对某一

3、事物突然明白、突然醒悟。符合语境,正确;B.形影不离:形容彼此关系亲密,经常在一起。符合语境,正确;C.苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。大词小用,错误;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。符合语境,正确; 应选Co3.以下句中词语使用最恰当的一项为哪一项()A.风柔软了起来,柳条也翠绿了,街头上渐渐地多了一群群花枝招展的年轻人。 应选Co21.以下句中加点词语使用不正确的一项为哪一项() A.小学毕业典礼那天,我们班的女同学都打扮得花枝招展的。 B.长沙的中午,真是高温难耐,黄兴步行街上都没看到几个人,真是人迹罕至。 C.这一天,明德中学体育馆门前人声鼎沸,挤满了许多

4、前来观看篮球比赛的学生。 D.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解。 【答案】B【详解】A.花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。形容打扮得十分艳丽。B.人迹罕至:指偏僻荒凉的地方很少有人来过。形容“黄兴步行街”明显错误。C.人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样,形容人多嘈杂。D.不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。应选Bo【点睛】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯, 不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不 同语素的含义,做题时

5、根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。 22.以下加点词语使用不正确的一项为哪一项()东京奥运会终于落下帷幕,我国奥运健儿以38金32银18铜的优异成绩完美收官。由于疫情依然较为 严峻,赛场上缺少了往昔的人声鼎沸,迎来了史无前例的“安静”。不过,我国奥运健儿丝毫不受影响: 乒乓球选手樊振东在疲倦不堪的情形下,仍咬紧牙关战胜了强劲对手奥恰洛夫;跳水小将全红婵施展神奇 的“水花消失术”,观众们的钦佩之情油然而生;羽毛球双打姐妹花陈清晨和贾一凡也一路过关斩将,花 枝招展地闯进了决赛。 A.人声鼎沸B.疲倦不堪C.油然而生D.花枝招展【答案】D【详解】此题考查成语的使

6、用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。 成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。A.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。符合语境;B.疲倦不堪:极度疲乏过度劳累,符合语境;C.油然而生:自然地产生某种思想感情,符合语境;D.花枝招展:像花枝迎风摆动一样,形容妇女打扮得十分艳丽,不能用来形容“陈清晨和贾一凡也一路过关 斩将”“闯进了决赛”的样子。不符合语境;应选Do23.小红在“新生教有月”活动后写了一篇周记,其中词语使用正确的选项是()A.小王在“新生教育月”活动中表现非常优秀,他获得年级的表彰我真是喜出望外。

7、 B.班里每个人各得其所,擅长管理的小李成了班长,成绩优异的小张成了学习委员。 C.经过新生教育月后,同学们与老师打成一片,老师的办公室经常人迹罕至。 D.杨老师是个非常认真负责的老师,如果有人不交作业,她定会咄咄逼人。 【答案】B【详解】A.喜出望外:是指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。该成语和“活动中表现非常优秀”相矛盾。使 用不恰当;B.各得其所:表示各如其所愿,后表示每个人或事物都得到恰当的安排。句中是指根据小李和小张的特长 恰当安排职位,使用恰当;c.人迹罕至:指偏僻荒凉的地方很少有人来过。该成语和句意“经过新生教育月后,同学们与老师打成一片” 相反,使用不恰当;D.咄咄逼人:形容气

8、势汹汹,盛气凌人,使人难堪,多指气势,也可以指眼神,也指形势开展迅速,给人 压力。用来形容杨老师的非常认真负责,褒贬不当,使用不恰当; 应选B。24.以下句子中,加点词语使用正确的一项为哪一项() A.日照作家夏立君凭借时间的压力荣获“鲁迅文学奖”,国内文学界一致认为这一奖项实至名归。 B.科学开展日新月异,技术更选风云变幻,人生选择丰富多元,这样一个新时代给青年人供了广阔的舞台。 C.这是个温暖和谐的班集体,大家相敬如宾,在此学习我倍感愉快! D.中国诗词大会以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不可理喻的作用。 【答案】A【详解】A.实至名归:有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉

9、。形容作家夏立君凭借真正的学识获 得“鲁迅文学奖、使用正确;B.风云变幻:像风云那样变化不定,比喻时局变化迅速,动向难以预料。形容科学技术的开展,使用错误; C.相敬如宾:指夫妻之间相互敬重保护,就如同宾客间相待一样。形容班集体的和谐,使用对象有误; D.不可理喻:意思是指不能用常理使那个人明白,形容蛮横或固执。形容古典诗词对弘扬传统文化的作用 浅显易见,使用有误; 应选Ao25.以下句子中加点的词语使用错误的一项为哪一项()A.经中国政府不懈努力,孟晚舟女士乘坐中国政府包机回到祖国,抵达深圳机场。许多市民自发组织来到 机场迎接孟晚舟,现场人声鼎沸。 B.正如发射前所预料的那样,神舟十三号载人

10、飞船顺利升空,进入预定轨道,真是让人喜出望外。 C.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满的生活, D.学习知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶不求甚解。 【答案】B【详解】A.人声鼎沸:比喻人声嘈杂,就像鼎中的水沸腾了一样。用于形容“许多市民自发组织来到机场迎 接孟晚舟”的热闹场面,使用正确;B.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。神舟十三号载人飞船顺利升空,是“如发射前所预料的 那样“,并不是意外,故使用有误;C.各得其所:每一个人或事物都得到恰当的安排。符合人人“各展其长”的语境,使用正确;D.不求甚解:指学习或工作的态度不认真,不求深入理解,含贬

11、义。符合语境,使用正确;应选BoB.毒日头烤着大地,蝉都懒得鸣叫,人们躲到绿茵茵的树下,也感觉不到一丝凉爽。 C.对于这个事件内容的陈述,你能不能不翻来覆去,一会儿说是这样,一会儿又说是那样。 D.山洞位于山后一个人迹罕至的地方,幽深曲折,光线晦暗,需要带着照明设备进入。 【答案】D【详解】A.“花枝招展”形容妇女打扮得十分艳丽。用在此处形容街头的年轻人,不恰当;B.“绿茵茵”指青草茂密浓厚,用在此处形容“树荫”不恰当;C.“翻来覆去”原意指来回翻身,用来形容一次又一次,屡次重复。用在这里形容前后不一致的说法,不恰当;D.“人迹罕至”指偏僻荒凉的地方很少有人来过。用在此处恰当。应选D。4 .依

12、次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()冬天的雨,经常变成美丽的雪花,好像一位 的仙女,飘然 人间,但对南方,他却变得更 了,只是偶尔造访大地。它不像春雨那样绵绵如丝,不像夏雨那样倾盆瓢泼,也不像秋雨那样淅淅沥沥,它显出一种自然、A.化妆莅临吝啬平静B.化妆降临吝啬安静C化装莅临吝惜平静D.化装降临吝惜安静【答案】A【详解】(1)“化妆”与“化装”都是动词,都有打扮、修饰容貌的意思,但使用范围有区别。“化妆”是指美容, 用化妆品来修饰头部、面部,使容貌美丽。“化装”是指为了演出的需要,把演员装扮成特定的角色。根据 语境修饰的“仙女”,应该选用“化妆(2)莅临:书面语、敬语,多用于修饰长辈、上级

13、及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意。降临:光临, 来到。根据语境所表达的对冬天的雨的和赞美之情,应该选用“莅临工(3) “吝惜”是中性词,指不舍得给某样东西。“吝啬”是贬义词,指抠门,不愿意花钱。语句应该用“吝啬”, 是贬义褒用,更能表现南方冬天少雨的特点。(4) “平静”一般强调周围的环境和人外表的静止状态;“安静”强调人的心里等内在方面的静止状态。根据 语境应该选用用“平静”。据此,选用的词语的顺序依次是:化妆一莅临一吝啬一平静。应选A。5 .以下各句加点词语使用不恰当的一项为哪一项()A. 一年一度的龙舟比赛拉开了帷幕。远远望去,珠江两畔人声鼎沸。 B.我不知道将来有什么奇迹发生,经过数

14、星期的愤怒和苦恼,我已经疲惫不堪了。 C.电视剧红海行动主要讲述了中国海军在执行撤侨任务时,怎样粉碎叛军武装这样一个惊心动魄的故 事。D.李老师的性格温和有礼,平时和我们交谈总是咄咄逼人的。 【答案】D【详解A.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。符合语境,使用正确。B.疲惫不堪:意思指疲惫,形容极度疲乏过度劳累。符合语境,使用正确。C.惊心动魄:原形容作品的文辞优美,意境深远,使人感受很深,震动很大。符合语境,使用正确。D.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。与“温和有礼”相矛盾,使用不正确。应选D。6.以下句子中加点词语使用不正确的一项为哪一项()A.班主任善于发挥

15、每个同学的长处,大家各得其所,各尽所能地为班级做出自己的贡献。 B.这一天,青海省图书馆门前人声鼎沸,挤满了前来参加签售会的读者。 C.这是一片人迹罕至的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网,每行走一步都很困难。 D.人民公园的郁金香,花枝招展,引来游客们的一片赞叹。 【答案】D【详解】A.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排,符合语境,正确;B.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹,符合语境,正确;C.人迹罕至:意思是人的足迹很少到达,指荒凉偏僻的地方,符合语境,正确;D.花枝招展:形容妇女打扮得十分艳丽,使用对象错误;应选D。7 .以下加点的成

16、语使用不正确的一项为哪一项()A.大丰收的时候,农民伯伯望着满地金黄的稻穗和硕大的果实,喜出望外。 8 .李华在数学学习上不求甚解,虽然很快完成了作业,但错了很多。 C.墙边一排一排的板凳上,坐着粉白黛绿,花枝招展的妇女们,笑语盈盈。 D.电影长津湖中的战士伍万里听完师傅的话恍然大悟:杀敌不在数量多少,上了战场便是英雄。 【答案】A【详解】此题考查成语运用。A.喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。大丰收时收获硕大的果实是意料之中的事,使用“喜出望外”有误;B.不求甚解:多指只求懂得个大概,不求深刻了解。使用正确;C.粉白黛绿:泛指女子的妆饰。使用正确;D.恍然大悟:对某一事物突然明白、

17、突然醒悟。使用正确;应选Ao8.以下句子中,画线词语使用不恰当的一项为哪一项()A.为庆祝教师节,礼堂布置得花枝招展,师生们一个个喜笑颜开,处处洋溢着喜庆的气氛。B.每天早晨,潇湘公园内有不少老人在晨练,个个精神抖擞。C. 2022年世界杯将在卡塔尔举行,足球迷们纷纷呼朋弓I伴,相约前往观看。D.面对记者咄咄逼人的质疑,只见他频频拭汗,显得有些手足无措。【答案】A【详解A.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。不能用来形容礼堂的布置,使用不当;.精神抖擞:形容精神振奋。符合语境,使用正确;C.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。符合语境,使用正确;D.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。符合语境,使用正确

18、;应选Ao.某同学阅读神奇的成语后,给同学写了一段新学期寄语,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项 进入新的学校要与其他同学友好相处,让人反感,不利于良好人际关系的开展。良好 的人际关系,可以帮助你解决许久没有解决的难题,让你O当下的素质教育就是让学生 ,各展所长,能够在学习中有所收获,将来有所作为。A. 咄咄逼人 喜出望外口各得其所B. 咄咄逼人悲从中来两全其美C. 盛气凌人 口悲从中来口各得其所D. 盛气凌人喜出望外 口两全其美【答案】A【详解一空:“咄咄逼人”的意思是形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪;也指形势开展迅速,给人压力。“盛气凌人”的原义是以骄横的气势压人;形容傲慢自大,气势逼人

19、。根据与“友好相处”相反的做法,第一空 应填“咄咄逼人二空:“喜出望外”遇到出乎意外的喜事而特别高兴。“悲从中来噫思是悲哀的感情从内心涌出来。根据“帮 你解决许久没有解决的难题“,可知第二空应填“喜出望外工三空:“各得其所”表示各如其所愿,后表示每个人或事物都得到恰当的安排。“两全其美”指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。根据“各展所长”,可知第三空应填其近义词“各得其所工应选Ao.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项为哪一项()少年走向青年的过程,就是从父母温暖的翅膀下走向人生的过程。因此,它充满着期待的焦虑、碰 撞的、沁人的、也有失败的O它能奏出最复杂、最震撼人心的交响,许多伟人的生

20、命正是从这一 刻开始绽放出奇光异彩的。A.独立失意喜悦不安B.漫长火花喜悦悲凉C.独立火花温馨悲凉D.漫长失意温馨不安【答案】C【详解】考查词语的理解与运用。结合具体语境分析,由“从父母温暖的翅膀下走向”分析独立”复合语境; “碰撞”与“火花”搭配恰当;喜悦:意思是非常愉快、高兴。温馨:意思是温暖,馨香,客气,体贴。“沁” 指香气、液体等渗入或透出。由此分析“温馨”与“沁人”搭配恰当;不安:表示一种忐忑,心里有一种不舒服 的情绪,多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。悲凉:悲哀凄凉。结合“失败”分析,“悲凉” 复合语境,应选C。10 .以下句子中加点成语使用错误的一项为哪一项()A.北

21、海的菊花开了,史铁生容许坐着轮椅去看看,母亲感到喜出望外。 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。 C.对于有些重要的文章,小明总是不求甚解,反复仔细地阅读。 D.各地应该重视人才,让人才迸发出创新的活力,让人才各得其所,尽展其长。 【答案】C【详解】A.喜出望外:遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。符合语境;B.呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。弓I,牵引,招引。常用于鸟类招呼同伴。符合语境;C.不求甚解:指只领会全文大意不在字句上过分追究,与句中“反复仔细地阅读”相矛盾;D.各得其所:表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。符合语境;应选C。12.以下句子中加点

22、的词语使用有误的一项为哪一项()A.全国助残日上残疾人展示技能张扬自信,市民纷纷点赞。B.父母对待儿女从来都是慷慨无私的,但并不代表你可以无限制地索取。C.荒地由一块荒秃的不毛之地,变成了瓜果飘香、生态环保的“绿洲。吸引了众多国内外观摩团前来观 经。D.近日,一男子在地铁抢夺他人财物,警方刨根问底4天后抓获。【答案】D【详解】A.张扬:意思是宣扬,声张。使用正确;B.慷慨无私:大方不自私。使用正确;C.不毛之地:不长庄稼、草木的土地或地带,形容土地荒凉、贫瘠。使用正确;D.刨根问底:查问根由,探究内幕,形容钻研的精神。与语境不符,可改为“寻踪觅迹”; 应选D。 13.将相关词语依次填入下面文段

23、横线处,最恰当的一组是()家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 O千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。 A.传播 恪守 规那么B.传承 保守 规那么C传承恪守准那么D.传播保守准那么【答案】C【详解】第一组,“传播”是指“传送或散布”,多与“消息、信息”等搭配。“传承”泛指对某文化、技艺、教义 等的传递继承。这里应该用“传承”与道德操守和处世方法”搭配。 第二组恪守”是指谨慎而恭敬遵守。“保守”指守旧不知变革。这里用“恪守”与价值理念和道德规范”搭配。 第三组,“规那么”是运行

24、、运作规律所遵循的法那么准那么”是言论、行动等所依据的原那么。这里应该用“准那么”, 与“为人”搭配。 应选C。14 .将以下词语依次填入横线,正确的一组是()(1)今天早晨,我看到学校的公告栏里贴了一张寻物。(2)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当细细 消化。(3)三峡水库蓄水后,人们看到了“高峡出平湖”的壮丽 o(4)阅读优秀的文学作品,可以 我们珍惜自然、热爱生活的情感。A.启示品尝景观激励B.启事咀嚼景观激发C.启事品尝景致激发D.启示咀嚼景致激励【答案】B【详解】(1)启示:启发提示,使有所领悟。启事:公开发表的说明某事的文字,多登在报刊上或贴在墙壁 上。根据前面的

25、“寻物”可知,应用“启事”。(2)品尝:仔细地区分,尝试(滋味)。咀嚼:比喻对事物反复体会。根据前面提到的“有的书”,可知应用“咀 嚼”。景观:指某地或某种类型的自然景色。景致:风景,风光。根据前文提到的“三峡水库”和“壮丽。可知 应用“景观”。(4)激励:激发鼓励。激发:激励使奋起。根据后面的“情感”,可知应用“激发”。应选Bo.以下句子中加点成语使用恰当的一项为哪一项()oA.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。 B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。 C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。 D.汪老师

26、的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。 【答案】B【详解】试题分析:叹为观止,叹:赞赏。观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。持 之以恒,持:坚持。恒:恒心。长久坚持下去。肆无忌惮,肆:放肆。忌:顾忌。惮:害怕。非常放肆, 一点没有顾忌。惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。运用对象错误。点睛:运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结 构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情 色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象。16.以下句子中的加点词例句中的加点字词性相同的一项

27、为哪一项()例句:窗外的琴弦波动了,我的心呵!怎只深深地绕在余音里。*A.早上睁开眼睛,看见外边下雪了,孩子们就嚷嚷着要出来玩雪。 *B.春笋笋体肥厚,美味爽口,营养丰富,具有清热化痰、益气和胃等功效。 C.过年观彩灯,扎花灯的民俗早在南朝时就已经形成,至明初元宵灯会后,“淮灯火甲天下”的美誉就传遍 了神州。D.从第一代的良渚考古人到以年轻人为主力的考古人,他们这种代代相传的精神令人动容。 【答案】c【详解】此题考查词性。注意区分名词和动词。例句中“里”为名词。A.“玩雪”是动词;B.“具有是动词;C “花灯”是名词;D.“动容”是动词;应选C。17 .以下各句中,加横线成语使用不恰当的一句是

28、()A.在新冠病毒肆虐期间,A衣天使们不舍昼夜地抗击疫情。B.三人行必有我师,我们要虚心接受别人的指点。C.学习不能学了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。D.元旦晚会上,我和同桌表演的小品赢得台下阵阵掌声,这让我们喜出望外。【答案】D【详解】A.不舍昼夜:意思是不放弃白天和黑夜;比喻夜以继日。符合语境,使用正确;B.三人行必有我师:意思是儿个人同行,其中必定有人可以做我的老师。指只要虚心求教,到处都有可供 学习、效法的对象。符合语境,使用正确;C.温故知新:温习学过的东西,获得新的体会。符合语境,使用正确;D.喜出望外:是指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。我和同桌的表演是做好

29、了准备的,不属于意外的事, 使用不当; 应选D。18 .依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项为哪一项()“儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺。春天,有一只风筝,就能满足一个孩子所有的快乐。 高天上的风筝,舞步,伴着风儿轻点足尖。地上的人,看悠悠流云游走,看 的风筝渐渐高去。看得久了,有一种感觉:是风筝在飞,也是自己在飞。A.只要翩翩摇曳油然而生B.如果翩翩摇摆不期而至C.只要姗姗摇摆不期而至D.如果姗姗摇曳油然而生【答案】A【详解】只要.就:“只要”表限定,后面接的内容限定这一种,就能有“就”的结果;如果就:”如 果”表假设,后面接的内容是能有“就”的结果的一种或多种条件之一;从句中来看,“有

30、风筝”是条件限定, 应选“只要就”好。翩翩:形容轻快地跳舞;姗姗:走路沉着,不紧不慢的样子;句中是用来形容风筝“舞步”,因此用“翩翩”。 摇曳:轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子;摇摆:摇动,摆动,晃动;句中用来形容风筝,用“摇曳”好。油然而生:思想感情自然而然地产生;不期而至:事先没有约定而意外到来,没有预料的到来。句中用来形容“有一种感觉”,用“油然而生”正确。应选Ao.以下句子中,加点词语使用不恰当的一项为哪一项()A.在黄昏时候,我们漫步此处可欣赏到水波粼粼的湖面倒映着火红的夕阳。 B.她今天打扮得很漂亮,黑发披肩,白色衬衣搭配一条红色的短裙,简直让人美不胜收。 C.这是一片人迹

31、罕至的原始森林,藤条虬枝交错,沟壑纵横如网,每行走一步都很困难。 D.这下我才恍然大悟,原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。 【答案】B【详解】A.水波粼粼:形容水波明净,清澈荡漾。使用正确;B.美不胜收:意思是美好的东西很多,一时看不过来。用来形容女性的打扮是不恰当。使用不正确;C.人迹罕至:意思是人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方。使用正确;D.恍然大悟:意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。使用正确;应选B。20.请选出下面文段空格处成语使用恰当的一项()我们要养成读书的好习惯,提倡反复研读,进行思考,反对,囱囹吞枣。读书如果总是只会一无所获,结果肯定是的。A.寻根究底轻描淡写不尽人意B.寻

32、根究底粗枝大叶差强人意C.不求甚解粗枝大叶不尽人意D.不求甚解轻描淡写差强人意【答案】C【详解】此题考查选词填空。寻根究底:寻找根源,追究内幕,泛指弄清一件事的来龙去脉;不求甚解: 意思是只求知道个大概,不求深刻了解。常指学习或研究不深入。根据“反对”和后面的“囱冏吞枣可知此处 填写的词语意思与“囱冏吞枣,接近,应选“不求甚解、粗枝大叶:形容不细致,做事粗心大意;轻描淡写:着力不多地描写或表达;谈问题时把重要问题轻轻带 过。这里形容读书,应填“粗枝大叶”;不尽人意:指某件事的结果不完全符合人的意愿,甚至有悖于初意。差强人意:指大体上还能使人满意。 根据句意可知结果应该是令人不满意的,因此填“不尽人意

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