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1、PLC原理及应用C课程简介课程编号：06014905课程名称：PLC 原理及应用 C/ Principle and Application C of PLC学分：2学时：32(课内实验(践)：4上机：0课外实践：0 )适用专业：电子信息工程、通信工程建议修读学期：7开课单位：电气与信息工程学院自动化系先修课程：电路、微机原理、模拟电子技术、数字电子技术考核方式与成绩评定标准：考核方式：闭卷考试；成绩评定标准：期末考试70%,平时成绩30% 教材与主要参考书目：教材：廖常初主编，PLC编程及应用，第3版，机械工业出版社，2008年.主要参考书目：1廖常初主编，PLC编程及应用，第3版，机械工业出
2、版社，2008年.2西门子(中国)有限公司，SIMATICS7-200可编程序控制器系统手册.3刘铠主编，深入浅出S7.200PLC，北京航空航天大学出版社。内容概述：本课程是电子信息工程、通信工程等专业的一门重要专业课。可编程控制(PLC)技术是继传 统继电器控制之后的一种新的控制技术，已经普遍应用到生产过程的自动化控制领域中。本课程主要为培 养相关专业学生学习并掌握可编程控制器原理及在自动控制中的应用。通过本课程的学习，要求学生能够 使用可编程控制器改造继电器接触器控制系统；根据生产实际的需要设计相应的PLC控制系统。This course is an important speciali
3、zed course in the fields of electronic information engineering and communication engineering. Programmable logic control (PLC) technology is a new control technology after the traditional relay control. It has been widely used in the automatic control field of the production process. This course is
4、designed to train students of related majors to master and master the principles of programmable logic controller and its application in automatic control. Through the study of this course, students are required to use programmable logic controller to improve the relay contactor control system. Acco
5、rding to the actual production needs, the corresponding PLC control system is designed.PLC原理及应用C教学大纲课程编号：06014905课程名称：PLC 原理及应用 C/ Principle and Application C of PLC学分：2学时：32 (课内实验(践)：4 上机：0课外实践：0)适用专业：电子信息工程、通信工程建议修读学期：7开课单位：电气与信息工程学院自动化系先修课程：电路、微机原理、模拟电子技术、数字电子技术一、课程性质、目的与任务课程性质：学科专业课，选修课，以课堂教学为主，
6、适当配合实验课程。教学目的：使学生掌握PLC基本原理、指令系统及应用、程序设计方法；掌握电器及PLC应用系 统的设计方法；教学任务：通过本课程各个教学环节的学习，使学生具有PLC应用系统的安装、调试与维修的能力; 具有设计、改造、革新一般生产机械控制系统的初步能力。二、教学内容、基本要求及学时分配(按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏)课程内容教学 要求重点 ()难点 ()学时 安排实验学时上机 学时备注第一章概述2讲授第一节PLC的基本概念与基本结构C第二节PLC的特点与应用领域C第二章PLC的硬件与工作原理2讲授第一节PLC的硬件C第二节PLC的工作原理C第三节S7-2
7、00系歹！J PLCB第四节I/O地址分配与外部接线B第三章PLC程序设计基础4第节PLC的编程语言与程序结构B第一节存储器的数据类型与寻址方式A第二节位逻辑指令B第四节定时器与计数器指令A第四章数字量控制系统梯形图程序设计方法4讲授第一节梯形图的经验设计法B第二节 根据继电器电路图设计梯形图A第三节顺序控制设计与顺序功能图A第五章顺序控制梯形图的设计方法62讲授第一节使用起保停电路的顺序控制梯形图设计方法A第二节以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法A第三节使用SCR指令的顺序控制梯形图设计方法A第四节具有多种工作方式的系统的顺序控制梯形图设 计方法A第六章PLC的功能指令62讲授第一节S7-
8、200的指令规约B第二节程序控制指令A第三节局部变量表与子程序A第四节数据处理指令A第五节数学运算指令A第六节中断程序与中断指令A第七节高速计数器与高速脉冲输出指令A第七章PLC的通信与自动化通信网络2自学第一节西门子的工业自动化通信网络C第二节S7-200的通信功能B第三节S7-200的串行通信网络B第四节S7.200的通信指令与通信模块的应用B第八章PLC应用中的一些问题2自学第一节PLC控制系统的设计与调试步骤C第二节 节省PLC输入输出点数的方法B第三节PLC控制系统的可靠性措施B第二节PLC在变频器控制中的应用C（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C了解）三、建议实验（上机）项目
9、及学时分配实验的目的与要求：本门课程实践性强，要求学生通过实验，验证所学内容，学好本课程。要求学生掌握PLC基本原理,能用PLC实现电机起停控制和正反转控制、实现小车的往返控制。通过相关实验内容的实践使学生进一步 熟悉PLC的相关指令的使用，程序设计，程序调试运行等，能够正确使用有关仪表及实验装置能力、动手 能力、分析实际问题能力和初步科研能力，培养科学和严谨的工作作风。实验内容：1. PLC控制电机起停与正反转，必做，2学时2. PLC实现小车往返控制，必做，2学时3. PLC进行脉冲计数控制，选做，1学时4. PLC实现温度、压力等模拟量测控，选做，2学时5. PLC实现位移与转速的检测，
10、选做，2学时6. PLC与PLC、PC机通信，选做，2学时四、教学方法与教学手段教学方法：课堂讲授中要重点对低压电器组成的电气控制、PLC的梯形图的讲解；采用启发式教学， 培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的 自学能力；增加讨论课，调动学生学习的主观能动性；注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资 料的能力。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。教学手段：本课程属于专业选修课，在教学中采用电子教案、CAI课件及多媒体教学系统等先进教学 手段，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。五、考核方式与成绩评定标准考核方式：闭卷考试；成绩评定标准：期末考试70%,平时成绩30%六、教材与主要参考书目教材：廖常初主编，PLC编程及应用，第3版，机械工业出版社，2008年主要参考书目：1廖常初主编，PLC编程及应用，第3版，机械工业出版社，2008年.2西门子（中国）有限公司，（SIMATIC S7-200可编程序控制器系统手册.3刘铠主编，深入浅出S7-200 PLC，北京航空航天大学出版社。七、大纲编写的依据与说明根据自动化及相近专业课程指导委员会的教学有关基本要求制定，与相关课程的教学内容进行了适当 的协调。