《第6课++动荡的春秋时期+练习-部编版历史七年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第6课++动荡的春秋时期+练习-部编版历史七年级上册.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第6课动乱的春秋时期一、基础知识填空知识点一春秋时期的经济开展1、农业：春秋后期,农具和出现，促进了农业上的深耕细作。2、手工业：手工业规模扩大，青铜业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所开展。3.商业：随着产品的增加，商业活动逐渐活跃,货币被更多地使用。知识点二王室衰微1、春秋时期社会处于1、春秋时期社会处于状态，西周的制度遭到破坏,逐步瓦解。2、周平王东迁后,地位下降，大的势力崛起，他们竞相知识点三诸侯争霸1、原因：由于1、原因：由于开展不平衡，王室控制力减弱，各国开展不平衡。2、口号：春秋时期，一些强大的诸侯为取得优势，以“”的名义进行征战,争夺霸主地位。3、霸主:等先后称霸，号令诸侯。
2、4、影响：在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，强大的诸侯国疆域扩大，有利于局部地区中原同周边的民族长期交往和斗争中，出现了大规模的二、选择题1.春秋时期，在农业、手工业、商业上都有了很大的开展，以下关于当时社会经济发展的说法错误的选项是A.城市出现商品交换市场A.城市出现商品交换市场B.春秋时期我国已使用铁制农具C.我国至迟在西周时期已使用牛耕 D、青铜业、纺织业、漆器制作等都有所开展2.下面三幅图片反映的是我国古代2.下面三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的选项是（）青铜农具铁制农具D.A.B.C3 .从刀耕火种到铁犁牛耕，人类的耕作工具在不断发生改变，当开
3、展到以下哪个物品出现时，我国农业发生了翻天覆地的变革（）A.骨耙B.铁器 C.石器D、青铜器.春秋时期，商业活动十分活跃,其中很多城市开设了商品交换市场，除此之外，还表现 在（ ）A.海外贸易兴盛B.集市上出现了纸币.C.金属货币被更多地使用D.玉器雕刻工艺已到达很高水平.春秋时期最显著的政治特点是（）A.霸主尊王攘夷，扶助弱小B.王室衰微，诸侯争霸C.弱小诸侯依赖周天子D、诸侯国取代了周天子地位，成为天下共主4 .史记楚世家记载:（楚庄王）遂至洛，观于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重，对日:“在德不在鼎。材料主要反映出当时（）A.尊王攘夷，大国争霸B.迁都频繁，异姓反叛C.周室衰
4、微，诸侯争霸D.列国争战，诸侯兼并5 .他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（）A.齐桓公B.秦穆公C.楚庄王D.晋文公6 .“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对以下哪一时期政治局面的描述（）A.夏朝B.商朝C.西周 D.春秋A.尊崇周天子并击败周边各族的进攻C.帮助周天子解除周边民族的威胁 10.春秋霸主中与湖北有关的是（A.晋文公B.楚庄王7 .齐桓公提出“尊王攘夷的口号，开展对外活动。“尊王攘夷”的实质是（）B.利用周天子的名义号令诸侯，开展自己的力量D.保卫都城，击败周边民族）C.秦穆公 D、齐桓公.如图是一部历史纪录片的片名，以下会在影片中出现的人物是（）齐桓公
5、楚庄王晋文公周武王秦穆公A.B. C.D.东周列国志一书写的是西周结束至秦统一六国，包括春秋、战国五百多年间 的历史故事。可能在书中出现的事件是（）A.盘庚迁都到殷 B. “国人暴动” C.齐桓公兴兵伐楚 D.牧野之战.据春秋记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。这那么材料说明了（）A.鲁国主动跟齐晋楚等国交好B.诸侯取代周天子成为天下共主C.分封制逐步瓦解D、鲁国履行义务，定期向周天子及齐晋楚朝贡.关于春秋争霸战争，以下说法错误的选项是（）A.争霸的背景是周王室衰微B.争霸的目的是维护周天子的权威C.争霸的实质是获取周天子过去的政治经济特权D.
6、争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家11 .对春秋时期的争霸战争所造成的社会后果表达正确的选项是（）战争给社会造成了巨大灾难战后出现了一些较大的诸侯国中原各族与周边少数民族出现大规模的民族交融 周天子坐收渔利，权力渐大A. B. C. D.三、材料题.阅读材料，回答以下问题。工具革新材料一图1铁农具图2牛耕图争霸风云材料二平王之时，周王衰微,诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。一司马迁史记(1)图1、图2所示事物于哪一时期在我国出现?它们的出现产生了什么影响？材料二反映了什么现象?这一时期出现了哪些霸主?请写出两位。(3)这一时期的争霸战争产生了哪些影响?12 .
7、阅读以下材料，回答以下问题。材料一公元前686年，公子小白(齐桓公)和公子纠在回齐国争夺侯位途中相遇。为了帮助公子 纠夺取侯位继承权，管仲张弓搭箭射向小白，幸好箭头射在小白的腰带扣上，没有造成 伤害。小白继位后，准备起任命鲍叔牙为相，而鲍叔牙向齐桓公大力推荐管仲后来管仲辅 佐齐桓公成就了霸业。材料二齐国临近大海，大力开展渔、盐业。齐桓公任用管仲为相，执掌国政。他采纳管仲的建议, 改革内政，开展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天 子，攘四夷”的旗号，号令诸侯,成为春秋时期第-个霸主。(1)材料一反映了齐桓公怎样的用人观？（2）结合材料一、材料二和所学知识回答，齐桓公
8、为何能成为春秋时期第一位霸主?13 .阅读以下材料，回答以下问题。材料一对于周来说，正是它所分封的诸侯国最终取代了帝国的荣耀，周的地位甚至连一个小国 都不如。失去约束的诸侯为了自己的利益开始了争霸斗争。材料二历史上的春秋时代历时200多年，期间100多个诸侯国家竞相争霸、战争不断。外表 上看，诸侯国的强弱变迁，乃至霸主的兴替，全部取决于战争。但实际上，战争只是一 层表象而已。（1）春秋时期开始于哪一年？材料一为什么说“所分封的诸侯国最终取代了帝国的 荣耀”？（2）材料二中提到了“霸主的兴替”，请你说出在春秋时期相继出现的称霸中原的三 位霸主。请你结合所学，说说决定春秋时期霸主兴替的关键因素是什
9、么（3）试从积极和消极两个方面来评价春秋争霸的影响。答案一、略二、1-5CCBCB 6-10CADBB 11-15ACCBA三、16. （1）春秋时期（春秋后期）。促进了农业上的深耕细作，也为开发山林、扩大 耕地创造了条件。（意思相近即可）（2）反映了春秋时期，周王室衰微，诸侯势力崛起。齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆 公等。（写出两位即可）（1）不计前嫌、唯才是举等。（2）利用得天独厚的自然条件，大力开展渔、盐业，经济实力雄厚；重视人才；改革 内政，开展产；增强军事实力；以“尊王攘夷”的名义进行征战，号令诸侯；齐桓公有治 国强军的决心和才能；等等。17. （1）公元前770年。因为春秋时期，王权衰落，一些诸侯国强大起来，开始称霸, 周天子也要依附于诸侯。（2）齐桓公、晋文公、楚庄王。经济实力的强弱。（3）积极：促进了各民族间的经济和文化交流，促进了区域性的统一，为大一统奠定 了基础。消极：春秋争霸给人民带来了深重的灾难。