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1、听（心育理念在班主任工作中的应用）有感讲座由钟晓敏国家二级心理咨询师）主讲（心育理念在班主任工作中的应用），围绕班主任是什么、班主任干什么、班主任怎么做等几个方面，指导 班主任如何照顾好自己，强化自我情绪治理，面对学生要持合理的信念与认 知，就如何清楚界定学生的正常心理现象和不正常心理现象，识别青年少多 发的焦虑、抑郁等心理问题；怎样对学生的情绪困扰与一般心理问题进行评 估和干预，特别是防疫情期间学生的心理健等方面做了具体的指导。通过本次心理健康教育培训，我收获颇丰。下面谈谈我的感受：在学生的学习生涯中，班主任发挥着非常重要的作用，既要督促学生 学习，又要教育学生如何做人做事，可以说班主任工作
2、是做好学生德育工 作最重要的一个环节。育人先育心建立新型的师生关系作为一名新时代的班主任，我认为时代虽变了，班主任责任不但没 有变，还需要进一步强化。育人先育心，新时代的班主任要走出权威， 当好学生的思想引领者；要成为学生的长辈、领路人，不要成为学生保 姆；要拉近师生间的距离，要成为学生的朋友。建立台账，心中有数，当好学生的引路人。作为班主任，我每接手 一个班，都对班级家庭背景做一详细调查，建立台账，做到心中有数。 在一般交谈中尽量防止伤及孩子内心；在家长缺位、孩子单独面对的时 候，积极为孩子安排适当的工作，我要用自己的爱心温暖孩子受伤的心 灵，要用正能量激发孩子前行的勇气。换位思考，以心换心
3、，用爱心赢得孩子的尊重。师生关系也是一种 特别的社会关系，只有在融洽的师生关系下，才能“亲其师，信其道， 教育才能产生作用。作为班主任，我经常站在学生的角度思考问题，充 分发挥班集体的民主决策力，让学生自主决定，同意迟疑，同意等待， 同意观望，在得到学生根本认同的根底上赢得行为上的自觉。以身作则，言传身教，用实际行动感染和带动学生。俗话说，群雁 高飞靠头雁，船载万斤靠舵人。作为班主任，我积极参与到学生的活动 之中。出操，我从来都精神饱满；卫生，我见纸屑必弯腰；读书，我当 第一个领读人；合唱，我亲自指挥等等。虽然说学生的每一件事都不必 事必躬亲，但老师的实际行动、做事的风格和态度，是无声的言语。
4、成人先自成最好教育是自我教育做人做事首先要从自我做起，自己做好了，才能够促进自身的开 展，才能够带动别人。对于教育而言，那就是自我教育。苏霍姆林斯基 也曾说过“一切教育中，最有价值的教育是自我教育。为此，我把自 我教育作为把班主任工作的核心任务和工作指南。自己的班级自己建。每接手一个班，我都要做好班级文化建设，班徽 自己设计、班旗自己制作、班规自己制定，就连现在的班名“筑梦三班 也是集思广益、大家一起出谋划策。我要把这些外在的表象变成支撑班级 开展的精神力量。我班实行“班级自我治理模式。班级干部由班级“议 会”选举产生，有任期、有述职、有评比、有监督。自己的活动自己办。班级活动是丰富学生生活、
5、提升自身素养的重要载体, 也是自我治理、自我教育的重要抓手。每次活动我都把主动权还给孩子，和孩 子们精心筹划，助力孩子们成长。为庆祝我们党的百年华诞，学校组织了 “红 歌颂党恩画笔绘童心的活动，孩子们在音乐老师的指导下自选歌曲、自定服 装、自我指挥、自我排练，以美好的形象展示了班级风采。自己的事情自己干。现在的父母习惯于监督孩子，习惯于督促孩子，习惯 于引导孩子，久而久之，孩子们也渐渐地习惯于父母的监督，习惯于缺失自己 主动养成的自律。作为班主任，我要引导学生学会自觉自律，把其作为一个人 成长过程中必定学会的事情。我举办班会，引导学生规划人生，把自觉自律建 立在人生开展愿景上；我引导学生制定学
6、习方案和作息时间，让时间的刻度成 为自觉自律的伴行者，等等。诚心暖人心家长是重要教育伙伴我们的教育的终极目标就是育人，是为了培养能够在未来社会生存与 开展的人。在这一点上，家长的心和我们的心是一致的，我们应该放弃“师 道尊严的心态，公平家校关系，以诚心让家长成为一种教育资源，成为 我们教育的重要伙伴。家长会，让家长不再因“孩子过错受到批判。我对家长会进行了全面的 改革，改变了原来“教师讲、家长听的模式，将家长会变成“育儿经验交流 会 “家长困惑解答会 “育儿方法指导会等，让家长会不盲目、不随意、 有方案、有安排、有针对性，让家长收获方法、收获策略，让每一次家长会成 为学生开展的一个又一个小小里
7、程碑。学生活动，让家长成为学生开展的助力源。多彩的活动不仅丰富学生的一 般生活，更是促进学生综合素养的提升。我带着孩子开展了系列的送温暖、献 爱心的活动。比方，我和孩子们一起走进敬老院，还经常光临天云听障康复中 心，为听障有困难的孩子送去书籍、表演节目。在这些活动的背后，是家长的 支持，是家长的筹划和付出，家长是学生开展的重要的助力源。课程建设，家长是重要的教育资源。我们班的家长资源比拟多，有空军的 飞行员、空军的修理专家、农科院的研究员、气象局的专家等等，这是开展班 本课程最重要的资源。学期开学初，我都让情愿讲课的家长报名授课时间和内 容，我给他们排好“课表。家长的参与，让教育更有生机，让孩
8、子们更有自 信，主人翁责任感倍增，他们更加团结，更加热爱我们的班集体。总结这几年来家校合作的工作，我觉得最值得跟大家分享的就是我们 班的一个理念：让每一位家长都成为家委会的成员，全员参与，和谐开展！总之，当好新时代的班主任，我感受到要有三颗心：第一，要有一颗 责任心，这是做好班主任工作的前提，也是当好班主任的道德的基点；第 二，要有一颗博爱之心，真挚的爱和尊重是一切工作的源泉；第三，要有 一颗宽容心，同意学生异步同行，点滴的进步必将促进大的改变。雨果先生曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，但 让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。我们每一位班主 任，就是这平凡的绿叶，默默散发着迷人的光辉，点缀和映衬着娇艳的花 朵和丰硕的果实。