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1、在医院的这一年，我们经历了风风雨雨，也走过了许多 的挫折和磨难。这一年是我从事护理行业最为印象深刻的一 年，也让我在这个过程当中成长了很多很多。所以现在到了 年底时，我还是有很大的感触的。在此回顾过去，总结过去, 希望把将来的工作以更好的水准做好，不辜负我们科室、我 们医院对我的培养和信任。一、思想上护士这门事业是一门很需要责任感，很需要勇气的事 业。在这一年的工作当中，我严格的要求自己，积极在工作 当中去学习和进步，向一名优秀的护士看齐和学习。平时在 护士长的带领下，我保持着严肃的工作态度，并且保持着一 个认真细致的工作状态。一年下来，虽然有很多的挫折，虽 然也存在着一些不足，但是我认为我在
2、思想上的进步是非常 大的。我逐渐认识到了自己更大的责任，也更加清楚了自己 的定位和目标。这为我将来的工作打下了很好的基础。二、工作中在这一年的工作当中，我时时刻刻保持警醒的状态，杜 绝一切不良事件的发生。这一年，虽然外界条件很艰苦，但 是我的内心还是充满着光明的。因为我觉得只要患者不放 弃，积极配合，那么我的信心也一定是非常充足的。这一年, 大家对工作的严谨度都提高了不少，对待患者的热情也增多了不少。我想这是我们整个集体的进步，也是我们每一个人 在这些方面上的进步。三、纪律上一年以来，我坚持遵守医院的纪律和规定，严格把守好 自己的岗位。在平时的工作当中，我积极配合上级交代的工 作，并且和同事们
3、和睦相处，很少会去计较自己的得失，绝 大部分时间里还是能够保持一个非常乐观的心态去工作、去 生活。我们这个集体其实就是一个小小的家庭，互帮互助才 是走向更加成功的道路。因此这一年，我积极去向他人请教, 在他人有难处的时候积极帮助，对待工作保持一个良好的纪 律观念，对待生活保持一个温和的处事方式。这一年的工作虽然就这么快速的越过了，但是这其中经 历的一切都存在了我的脑海当中。对于下一年的护理工作， 我有这样的决心去做好，我也有这样的激情去坚守好自己的 岗位。在往后的工作当中，我一定表现出一个更好的自己来, 去争取更大的进步和飞跃！家访工作是家校联系和沟通的重要桥梁，也是班主任工 作中的一个重要的
4、组成部分，它可以帮助我们了解班里的学 生、学生家长和学生的家庭生活和家庭教育的情况。家访工 作做好了、做扎实了，就能促进我们教学工作的开展和实施, 对于教育好每个孩子有着不可低估的作用，使我们的工作达 到事半功倍的效果。所以身为一个班主任的我，在工作中我 是很重视家访工作的，下面我就谈一谈从“我的家访工作” 中总结出来的几个方面跟大家共勉。一、家访工作进行的时间问题：生活在节奏较快的现代 社会人们都比较忙，所以在家访之前我都会先对学生进行了 解询问或给家长打电话询问以下几个问题：他的父母是从事 什么工作的？ 一般情况下父母什么时间段都在家？家庭的详 细住址是什么？（因为我们学校地处城乡结合部，
5、学生大多来 自务工家庭，经常搬家的情况普遍存在，比如开学初和现在 的家庭住址不一样的情况时有发生。）基于上述几个方面的 问题，我在家访前都会做好询问工作，然后最终确定家访的 时间，以免给家长的工作和生活造成不便的影响，同时当我 们把工作做到位了，学生家长会更理解我们的用心，同时也 会更加地配合我们的工作，从而使我们的家访工作得以顺利 进行。二、消除家访工作的误区和误解：在现实生活中，经常会出现这样的情况，家长会误认为只要是老师家访，那就肯 定意味着学生在学校犯错误了，老师来“告状” 了。我们在 家访时一定要解除家长对家访理解的这个误区，我是这样做 的：先了解询问家长孩子在家里的一些表现，包括生
6、活方面 和学习方面，在谈话中，有相当一部分家长还是批评了孩子 的一些不良的生活和学习习惯；接着我再告诉学生家长孩子 在学校表现好的一面，孩子还是有很多发光点的，在某些方 面表现得还是值得家长和老师以及同学的肯定的，这样一来 家长认识到：“哦，原来我的孩子还是不错的，尤其在某些 方面还是值得肯定的让他们认识到老师来进行家访不是 以“告状”为目的的，这样来消除家长对老师家访的误区和 误解。在消除误解的基础上，我的家访工作都进行得很顺利, 并且也取得了一定的成功。三、家访工作时的谈话艺术：在以上消除家长对家访工 作的误区和误解之后，我们就可以对学生家长进行顺利的沟 通，让他们认识到家访不是告状而是帮
7、助家庭、家长教育好 孩子。在谈话时我们应该谈话的方式、方法，说话的语气、 语速、用词等好所方面。比如：我在对我们班一个学生的家 长进行家访时，我是这样说的：“家长朋友你们好，首先非 常感谢家长对我工作的支持和配合，给了我一个与学生家长 面对面交流的机会，那为了促进孩子的成长和进步，下面就 孩子在学校的表现和学习情况向家长朋友做一下总结J这 样让学生家长认识到：老师这么看重我家的孩子，这个老师 很有责任心，我们做家长一定也得配合老师教育好孩子，教 育好孩子是老师的责任，也是我的责任。四、家访工作应该从哪些方面了解学生：老师家访的初 衷是想和家长一起配合教育好学生，需要进行谈话了解学生 在家的生活
8、、学习方面的表现，家庭教育的成功之处、存在 的不足之处等等方面。只有把家访工作做扎实了、做到位了， 我们的家访才可能会是有效的、甚至是高效的。其实家长很 愿意告诉老师孩子在家的表现，尤其是孩子表现不太好的方 面，类似于家长在向老师“告状从家长的“告状”中， 我感到很欣慰，因为家长打开心扉愿意跟老师沟通，愿意告 诉老师孩子在家的表现，想让老师帮助家长教育好孩子。其 实这是最好不过的，只要家长愿意讲就是最值得我们高兴 的。我曾经对一个学生的家长进行家访，原计划一个小时结 束，结果家长给我在一块交流了近两个小时，他把学生在家 表现的很微小的细节都一五一十得告诉了我，能看得出来有 些家长还是很细心的。
9、五、家访工作的作用：在进行过家访之后，我发现学生 和老师的距离被拉近了，学生有某种想法的时候愿意分老师 沟通了，对我们从抵触到愿意沟通，发生了很大的变化。家 长对老师和学校的态度发生了质的转变，从以前的不信任、 不配合到现在的信任和配合，我们在做工作时真的省力了很 多、也省心了很多，这些都归功于家访工作的顺利开展。随 着时间的延长，我慢慢发现经过家访过的学生或多或少都有 进步，具体表现在纪律、卫生、学习以及其他方方面面，我 们班进步最大的应属范越同学，经过家访我了解到这个孩子 很内向，有事不愿意跟老师说，包括同学。了解了这种情况 后，我对她的座位和同桌进行了调整，并且分配她担任小组 长的职务，
10、经过了这段时间我发现范越真的进步了很多，包 括学习、与人交往和工作能了方面都有了很大的进步。还有 一个就是我们班的陈星星同学，他是一个很调皮的男生，在 班里的小毛病很多，经过家访之后，我发现他的小毛病少了 很多，也知道认真听讲了，作业也及时上交了，卫生打扫的 也很及时、认真，比以前有了非常明显的进步。在我们的教育教学工作中，我们应该切实地做好家访工 作，了解孩子的家庭生活和家庭教育，同时给学生创设一个 温馨和谐的成长和学习的环境，相信在这种环境中成长的孩 子一定会健康、快乐！教育好学生是我们老师不懈的追求和责任，教育好孩子 也是家长追求的“终极目标”，我们和家长有共同的愿望一 一教育好孩子“教
11、好书，育好人现如今，对于孩子的教育，家庭和学校的联系越来越密 切，本周是我们学校的家访日，通过与家长面对面的交流， 每个人都感受颇深。一、家访中取得的成绩首先获得了许多育人资料。通过与学生、与家长交流， 了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家 的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好 详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。同时，也帮助 家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑， 这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到 学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好 学生的教育工作。二、家访中存在的问题一是现在孩子的家长外出打工、做生意的
12、普遍较多，无 暇顾及孩子的学习和生活，导致有些家长无法参与到我们的 家访活动中来，我们教师也无法得到部分学生具体的信息反 馈。二是很多孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老人大多 比较溺爱孩子，无法适应学校有规章制度的教育生活。三是 部分家长在关注孩子学习的同时，忽视了行为习惯的培养， 从而导致学生在校纪律差、不会做值日、书写姿势不正确， 长期在家庭教育中形成的不良习惯，使老师在日后的矫正过程比较困难。三、家访后的思考第一，全面的家访，与家长、学生面对面的交流，加强 了社会、家庭、学校的联系，了解了家长对子女的关切与期 望，也了解了一些学生的家庭情况，增强了我们的责任感， 也让我们更加热爱学生，热
13、爱工作，对以后的工作将起到积 极的作用。第二，要注重访谈方式。随着社会的发展，家访的方式 也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、 文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为 好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，如果 家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。第三，要学会体会家长的心情。也许一个学生在班上是 很不起眼得，而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚 的期望。在家访时，通过交谈，深深体会到家长的期盼，深 感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。第四，要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任 教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养， 品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。作为 班主任，要本着对学生负责，对自己负责的态度，奉献自己 的爱心，努力做到关心每一位学生、了解每一位学生。