8《世说新语》二则复习专题 学案.docx

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1、世说新语二则复习专题一、文体知识世说新语是南朝时期所作的文言志人小说集,由南朝宋临川王刘义庆组 织一批文人编写,又名世说。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士 的言行与轶事。志人小说:是中国古典小说的一种,指魏晋六朝流行的专记人物言行和记载 历史人物的传闻轶事的一种杂录体小说,又称清谈小说、轶事小说。二、作者简介刘义庆(403-约444),字季伯,彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。宋宗 室,袭封临川王赠任荆州刺史等官职。刘义庆自幼才华出众,爱好文学,世说新 语是由他组织一批文人编写的。三、主题思想咏雪内容主旨:通过叙述谢家子弟在一次家庭聚会中“咏雪” 一事,表现了谢道镉的文学才 华和聪明

2、才智,也透露出古人家庭教育和家庭文化生活的雅趣。陈太丘与友期行内容主旨:讲述了七岁儿童陈元方对失信并辱骂父亲的失礼之人的驳斥,表现出陈元方 聪明机智、明白事理、落落大方的性格,同时从侧面告诫人们做事要讲诚信,有 礼貌。四、字词梳理.期日中期:相约1 .太丘食去舍:放弃去:离开.去后乃至乃:才2 .门外戏戏:嬉戏.尊君在不尊君:对别人父亲的尊称3 .相委而去委:舍弃.君与家君期日中家君:对人谦称自己的父亲4 .下车史之引:拉.元方入门不顾 顾:回头看5 .谢太傅寒雪日内集内集:把家人聚集在一起.与儿女讲论文义儿女:对子侄辈的统称文义:文章义理6 .俄而雪骤俄而:不一会骤:急速.公欣然曰欣然:高兴

3、的样子7 .撒盐空中差可担差:差不多拟:比拟.未惹柳絮因风起若:如,比得上因:凭借,趁着五、通假字尊君在不 不:同“否”,表疑问语气六、古今异义1 .去 太丘舍去 古义:离开今义:从到2 .期 与人期行 古义:约定今义:日期3 .儿女与儿女讲论文义 古义:对子侄辈的统称今义:儿子和女儿4 .文义与儿女讲论文义 古义:诗文(文章义理)今义:文章的意思5 .因未若柳絮因风起 古义:凭借,趁着今义:因为七、翻译咏雪1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。翻译:谢太傅在一个寒冷的雪天举行家庭聚会,和子侄辈们谈论诗文。2、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似? ”翻译:不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这

4、纷纷扬扬的白雪像什么呢? ”3、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”翻译:他哥哥的长子谢朗说:“在空中撒盐差不多可以相比。”4、兄女曰:“未若柳絮因风起。”翻译:不如比作柳絮凭借着风漫天飞舞。5、公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。翻译:太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道镉,左将军王凝之的妻子。陈太丘与友期行1、陈太丘与友期行,期日中。翻译:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午。2、过中不至,太丘舍去,去后乃至。翻译:过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友 才到。3、元方时年七岁,门外戏。翻译:元方当时年龄七岁,在门外玩耍。4、客问元方:“尊君在不? ”翻译:陈

5、太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗? ”5、答曰:“待君久不至,已去。”翻译:元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”6、友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”翻译:友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离 开了。”7、元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 翻译:元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子 骂父亲,就是没有礼貌。”8、友人惭,下车引之。元方入门不顾。翻译:朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。八、文本分析1、咏雪一文中两个以雪为喻的句子,你认为哪个更好?为什

6、么?答:我认为“撒盐空中” 一喻好,雪的颜色和下落之态,跟盐比较接近, 而柳絮呈灰白色,在风中往上扬,甚至飞得更高更远,跟雪的飘舞方式不同。写 物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。我认为“未若柳絮因风起”好;因为比喻不仅要形似,更要神似,要有意 蕴。“柳絮”飘飘扬扬的样子,极似雪花飘落的神态,这是形似。它又给人以春 天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐” 一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好 的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一,“柳絮一喻就好在有意象。2、咏雪中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛? 从上下文看,“儿女”的含义与今天有什么不同?答:这些词语营造出温馨、愉

7、快且文化气息浓厚的家庭气氛。文中“儿女”指子侄辈,指家中年轻一代人。今之“儿女”则专指子女。3、陈太丘与友期中“君” “尊君”“家君”的称谓有什么不同?答:“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您北4、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?答:是个不守信用,没有时间观念的人。5、元方指出了父亲友人的哪两个错误?答:日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”。6、陈元方是一个怎样的人?答:聪明、勇敢、明理(或):懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿。7、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。答:元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外 露的特点,体现了他懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿的性格特征。

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