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1、院系：数理科学系专业：数学教育班级：14级4班姓名：纪桂元学号：13 普通话口语技艺一一演讲文稿考核项目：演讲表达对象：小学生演讲主题：高雅情趣演讲题目：养成雅行习惯 争做文明学生养成雅行习惯 争做文明学生同学们我们都知道我们的祖国自古以礼仪之邦着称于世，我们的民族历来十分注重言 行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事家喻户晓；现今，我们伟大领袖毛主席行雅 德馨：一九五九年回故乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：主席敬酒，岂敢岂敢！ 毛主 席回答：敬老尊贤，应当应当！ 谦谦君子风度传为美谈。在学校，我们不仅是来学习文化知识的，也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们小学生 日常行为规范中，言行
2、雅致包括:穿整洁衣服，不随地乱扔垃圾，文明用语，见人问好等.可是同 学们的言行有时候并不文雅:说粗话有之，不尊重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生. 看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！是的，当今有些 人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事！我以为：言行雅致不是小事，它 是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标志。可以这样说，雅行是现代文明人的重要素质，它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、 彬彬有礼、温文尔雅、仪态大方，这些美好的词语都是雅行的写照。你一个甜甜的微笑，是 雅行；你一个弯腰，捡起垃圾的行动，是雅行；你一句老师好，也是雅行；雅行其实很简单，尊重 是一种雅行，自重是一种雅行；礼貌也是一种雅行；这些看似简单的行为，你都做到了吗?同学 们，让我们行动起来，从身边小事做起，规范自我，严于律己，在老师的引领之下，做一个 言行文雅的好学生。