2022大学生演讲比赛策划书.docx

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1、2022大学生演讲比赛策划书大学生演讲比赛策划书1一:活动背景:为了永远记住“一二九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。二:活动主题:在成长中铭记三:活动对象:xx学院护理学院全体学生四: 主办单位:xx学院护理学院团总支五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中

2、铭记”为主题。自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。七:奖项及奖励设置:一等奖:2名二等奖:3名三等奖:4名奖品设置:一等奖:荣誉证书+笔记本二等奖:荣誉证书+笔记本三等奖:荣誉证书+优质水笔附:活动规则:1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。大学生演讲比赛策划书2按照食品安全法和

3、食品安全监管体制调整的要求,自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能,面对新的监管领域和新的职能,如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上,把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”,集中利用了一个月的时间,采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法,深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究,初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题,汇总分析形成了调查报告。一、基本情况概述xx县辖区面积约2540平方公里,总人口57万,辖28个乡镇(处),469个行政村,农村人口约47万,由于社会经济发展相对比较

4、落后,全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计,目前全县有固定店面的餐饮总数为862家,其中有许可证的为560家,无许可证的为302家,即将转让的为13家,获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家,中型企业15家,学校食堂40家,农家游199家,绝大部分为小型餐饮单位,占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看,我县餐饮单位基本呈金字塔状,塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少,中间部分为较为规范的小型餐饮单位,最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂)餐饮单位。二、存在的主要

5、问题及原因分析(一)数量众多、布局分散,无证经营现象突出。随着城镇化的发展,生产生活节奏日益加快,对方便快捷的就餐需求越来越大,餐饮服务形式也呈现多样化发展,除较规范的酒店外,绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等,而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营,投入少、成本低、分布广、条件差,加之多数业主法律意识不强,存在事先不申请,不管卫生条件符合与否,不经许可即行开办的现象,有的企业则是被查处时才被迫办证,()不查不办,更有甚者是遇到检查,听到风声不对,干脆“收兵回营”,躲过检查后再继续经营,导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。(二)从业人员文化素

6、质低,健康体检不到位。目前,我县餐饮业的从业人员,尤其是中小型企业的从业人员,多数是低文化层次的群体,其中初中、高中文化的居多,部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知,大多是凭着自己的经验操作;有的企业不为从业人员办理健康证明,或者为了应付办证,节省体检费用,从业人员体检几个就算了事,不符合全员体检的规定,加上从业人员流动性大,体检了的走了,新来的未经体检随即上岗,特别是无餐饮服务许可证的经营企业,从业人员全部未进行健康检查,若有患有传染性疾病(如甲肝、肺结核等)的人员上岗,给消费者构成严重的健康隐患,这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。(三)设施设备简陋,经营条件

7、不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制,业主不愿意在硬件设施上投入,难以做到分间操作,有的甚至生熟案不分,也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序,废菜乱扔,污水横流的现象,较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段,来往车辆多,卫生环境条件极差,加之自带的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,为了节约用水,两盆水撑到底,一盆去油,一盆冲刷,更别提卫生消毒了,存在许多食品安全隐患。(四)小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计,我县中小学校食堂办理餐饮服务许可

8、证还比较到位,但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低,学生小饭桌的获证率极低,这些小食堂、小餐桌未获许可,基础条件差,操作规程混乱,餐饮具消毒空白,责任管理缺失,对其监管难度也很大,几乎处于脱管游离状态。(五)监管力量不足,制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整,餐饮消费环节由我局负责,同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责,而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点,执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要,存在着“力不从心”的困境,而我局在乡镇村又没有派出机构,与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。(六)检验检测技术手段不到位。食品

9、安全法实施后,食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”,检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口,这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有,餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门,但检验检测工作仍由疾控中心承担,餐饮监管与检测检验两者能否有效对接,能否协调运转都值得商榷探讨。(七)农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县,大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是,旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点,尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺,农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风

10、险场所,主要表现在:许多经营者在未取得餐饮服务许可证情况下对外开放经营,从业人员普遍存在无证上岗现象;开办者大部分是地处偏远山区的农村人口,法律意识、卫生意识相对较差;厨房功能布局不合理,功能间缺少,卫生设施不全,xx造成交叉污染,部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图,在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”;部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施,有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要,形同虚设;前几年,我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件,但随着旅游业的日益发展,旅游人数日渐增多,饮食花样日益繁多,原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管

11、情况。三、建议与对策(一)强化宣传教育,提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式,多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识,增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力,xx月份,利用一周时间,我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会,公开发放执法服装、设置展台、接受咨询,组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动,营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围,对此项工作进行了积极有益的探索;要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度,定期对其进行食品

12、行业从业规范、食品生产经营操作规程等知识的培训学习,提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性,扎实开展从业人员年度体检工作,对患有传染性疾病的人员要采取强制措施,调离其直接接触食品的岗位,xx月xx日,由市局统一安排,组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员,进行了食品安全知识培训。(二)加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收,严格把好市场准入关,对不符合准入条件的坚决予以取缔,目前,我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份,已发放餐饮服务许可证20件;对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督

13、检查,确保一旦发生事故能够追根溯源,xx月份我局印制了统一的台账登记册,发放到餐饮企业,同时完善了23项餐饮食品安全制度,指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度,并装裱上墙张贴在相应功能区;重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求,严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。(三)加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法,借鉴重庆市小餐饮临时许可办法,对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时

14、消费”基本特征的餐饮服务提供者办理68个月的餐饮服务临时许可证,既使临时性企业得到规范,又不至于浪费资源,符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份,我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上,突出监管重点,将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象,经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改,拟定了xx县学校食堂食品安全监督管理规范、xx县餐饮服务摊点监督管理办法、xx县农家宴席监督管理规范、xx县农家院监督管理办法xx县小餐饮临时许可审查规范,已上报县政府,目前处于审核阶段;(四)全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理

15、局制定了餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案,根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级,有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级,提高餐饮服务食品安全水平,我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级;除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业,充分发挥示范店(学校)的引领带动和辐射作用,全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶,同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主,使违法经营者无容身之地。大学生演讲比赛策划书3一、活动主题:风

16、华正茂,以演讲为主要内容。二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。三、主办单位:管院计科系团总支学生会管院会计系团总支学生会四、参赛对象:管理技术学院全体同学五、活动时间:初赛: xx月xx日(周五)复赛:待定决赛:xx月x日六、报名方式:1. 到九华厅门口报名点报名2. 在本班学习委员处报名3. 电话、短信报名:4. 邮件报名:可把自己的信息通过邮件发到email protected邮箱5. QQ报名:七、活动要求:1、 初赛、复赛、A、演讲内容贴合主题、反映现实。B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。C、演讲的时间控制在五分钟之

17、内。2、 10进4决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。C、演讲的时间控制在五分钟之内。D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。3、 10进6时前四名选手直接晋级,其他6名选手有2分钟的才艺展示时间来打动评为争取两个晋级名额4、 6进3决赛A、演讲内容贴合主题、反映现实。B、演讲的时间控制在五分钟之内。八、活动流程:1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。2、11月22日前报名结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月25日进行初赛。3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲5、

18、大赛内容A、主持人上场介绍到场评委、选手。B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)九、奖项设置:一等奖一名 证书+奖品二等奖一名 证书+奖品三等奖一名 证书+奖品优秀奖三名 证书十、前期策划准备:1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;2、比赛活动场地的申请;3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;4、参赛选手的报名工作;5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;7、获奖证书制作及奖品准备十一、评分标准:1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分2、评分以百分制实

19、施3、评分标准A、内容切题、表现积极向上的精神20%B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%C、发音清晰、准确10%D、声音大小、快慢适中10%E、表情自然、举止大方5%F、时间控制5%G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。十二、相关人员安排:组织部:(1)负责场地布置、座位安排(2)维持场地秩序宣传部:(1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;(2)设计会场布置的相关宣传用品外联部:(1)租归还场地及相关设备;(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等体育部:(1)搬运宣传板;(2)协助外联部;生活部:(1)赛赛前场地卫生的保持;(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

20、办公室:(1)汇总报名表(2)制作选手签到表并负责签到工作(3)荣誉证书的盖章(4)赛程中茶水和接待工作学习部:(1)联系学委和收集报名表(2)邀请评委老师(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单文艺部:后备人员十三、经费预算:1.海报及其他用品:60元3.饮水:30元5.奖品:140元合计:230元大学生演讲比赛策划书4一、活动简介:古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

21、本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。二、活动主题激扬青春,放飞蓝色梦想憧憬未来,规划职业人生三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日四、大赛流程(1)1

22、0月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。(2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。(3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。(4)10月22日,开赛(5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。(6)10月26日至27日,提交初赛作品。(6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。(7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。(8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。(9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。(10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。(11)11月17日,决赛晚会、

23、定出名次。五、报名方式 各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。 自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)六、系列讲座1、职业生涯规划大赛指导培训讲座(1)时间:10月24日(2)地点: 明德楼(3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。(4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。七、比赛流程具体安排1、初赛时间:11月1日第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(

24、院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。2、复赛时间:11月7日地点;明德楼复赛方式:阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。3、决赛时间:待定地点:下礼堂流程:1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的p

25、pt展示。第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。2、 第三环节:情景模拟a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣布比赛开始。c、情景模拟环节。选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音提示,结束时有两声铃音提示。注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。3、

26、颁奖环节,待定奖项设置:1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。一等奖一名100元二等奖三名每人80元三等奖六名每人50元八、人员安排:赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师策划指导:鲁国贵老师策划执行:施永锴 唐继苹组 委 会:团总支10人、艺术团3人组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。公关组:团总支实践部和艺术团负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。财务组:团总支信息部财务的制度设置、预算及收支情况。宣传组:团总支

27、宣传部活动宣传方案的制定和实施。后勤组:团总支组织部和素拓督察部比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。执行组:团总支策划部执行活动策划。各分组活动流程安排:策划组(1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。(2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。(3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。(4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。公关组(1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人

28、员分工。(2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。(3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。(4)10月24-30日,灵活机动。(4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。财务组(1)10月18日,制定相关财务制度。(2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作宣传组(1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。(2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。(3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。(4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。(5)10

29、月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。(6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。(7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。(8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。(9)11月9日,决赛名单公示。(10)11月10日11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。后勤组(1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。(2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。(3)10月22日负责讲座后勤事宜。(4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。执行组(1)9月20日

30、,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。(2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。(3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。(4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。(5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。(6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。九、宣传策划主题:激扬青春,放飞蓝色梦想憧憬未来,规划职业人生前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不

31、含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.(1)纸飞机气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。海报宣传:a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。(2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。(3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣

32、传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。(4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。(5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。(7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。(8)赛后宣传:对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。评委老师意见:楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制大

33、学生演讲比赛策划书5一 、活动背景及目的为隆重纪念中国共产党成立90周年,进一步深入开展创先争优活动,根据省委教育工委关于纪念建党90周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知(粤教工委组函20xx22号)的要求,仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、 团委将举行以“创先争优,争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛,推动仲园学子的学习积极性,激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感,以科教兴国为己任,提高自身综合素质,加强仲园的学风建设。二、活动要素1、活动名称和主题:“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛 2、活动时间:3月17日4月16日3、主办单位:仲恺农业工程学院党委学生工

34、作部(处)、团委 4、承办单位:仲恺农业工程学院学生会 5、协办单位:各院(系)学术(习)部6、活动对象:仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)三、比赛日程安排四、宣传工作1、通知宣传:召开各院(系)学术(习)部会议,落实各院系举行演讲比赛初赛工作以及宣传工作3、横幅宣传:三条横幅,分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。4、网络宣传:在仲恺在线论坛、仲园各大QQ群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。5、信息宣传:广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。五、奖项设置1、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛一等奖:1名(证书+纪念品) 2、“创先争优,争当先锋”主题

35、演讲比赛二等奖:2名(证书+纪念品) 3、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛三等奖:3名(证书+纪念品) 4、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀奖:6名(证书) 5、“创先争优,争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖:1个(证书) (备注:获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)六、初赛(一)初赛参赛者选拔方法 1、海珠校区由各院(系)学术(习)部自行组织,每单位选拔出两名选手参加全校复赛,并于4月3日前将参赛人员登记表分别以纸质和电子版形式报到校学生会学术部。(邮箱:zhkuxsb20xx) 2、白云校区由各院(系)白云校区学术(习)部推选12名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初

36、赛,于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱:zhkuxsb20xx)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛,排名前两位的选手直接参加决赛。(二)初赛参赛要求洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度;2、参赛作品必须为个人原创作品,表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想; 3、演讲语言为标准普通话,必须脱稿演讲; 4、时间限制:每位选手的演讲时间限时为4分钟。 (三)白云校区初赛前期准备工作1、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函。 初赛评委:团委老师初赛嘉宾:白云校区校学生会正副

37、主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式; 3、场地租借,确定需要购买的物资; 4、组织参赛选手开会。 会议内容为:(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格); (2)进行抽签确定其出场顺序;(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题; 5、收集各参赛选手的演讲作品; 6、确定主持人人选(邀请广播台司仪); 7、评分表格及比赛流程的打印; 8、准备现场需要的物资。(四)白云校区初赛具体流程1、13:0013:30 参赛选手签到2、13:3014:00 评委嘉宾入席,观众到达会场,并播放音乐3、14:0014:10 主持人开场白,介绍到场的评委、嘉

38、宾,并宣布比赛开始(10分钟) 4、14:1014:50 110号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)5、14:5015:30 1120号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟) 6、15:3016:10 2130号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟) 7、16:1016:20 评委点评 (10分钟)8、16:2016:30 主持人宣布进入复赛的名单(10分钟) 9、16:3016:40 合影留念(10分钟)七、复赛参赛对象:32名各院(系)推选的参赛选手 比赛时间:4月9日 (一)复赛前期工作1、确定并购买复赛所需物资;2、邀请评委、嘉宾,确定其是否有空出席,并派发邀请函

39、; 复赛评委:团委老师复赛嘉宾:校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长 3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式; 4、组织参赛选手开会。会议内容为:(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格) (2)进行抽签确定其出场顺序(3)告知其流程,回答参赛者提出的问题 5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品; 6、确定主持人人选(邀请广播台司仪); 7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队); 8、场地租借、借麦克风;9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);10、做好场地规划。现场踩点,确定场地设备及操作人员安排; 11、评分细则表格及比赛流程的打印;12、准备活动现场需要的物资设备:签到桌、签到纸

40、、签到笔、秒表、矿泉大学生演讲比赛策划书6一、活动目的:为纪念一二九爱国运动XX周年,激励当代大学生的爱国 热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我院和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我院校园文化,根据院团委本学年工作计划,院学生会特策划举行纪念一二九运动75周年演讲比赛。二、活动时间:20XX年11月25日20xx年12月9日三、活动地点:荷香苑五楼四、活动主题:“铭记历史 勿忘使命”五、活动对象:湖北工业大学商贸学院全体在校大学生六、主办单位:湖北工业大学商贸学院院学生会 承办单位:院学生会学科部 协办单位:各系学生会学科部七、领导小组:主任:赵忠民副主任:占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶

41、静、刘玉洁、董智、黄金金、刘萍执行主任:覃锦舟执行副主任:李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、 于坦、龚乔乔、田文、於文八、活动安排:1、宣传阶段(11月25日11月28日)院学生会学科部召开各系学科部负责人会议,部署一 二九演讲比赛的相关工作;院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作;2、选拔阶段(11月29日12月5日)各系自行组织一二九演讲比赛初赛、复赛,最终各系 选出23名选手进入院里参加决赛;各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部;3、比赛阶段(12月9日)院学生会学科部负责邀请评委、比赛统

42、分工作;院学生 会宣传部负责舞台设计工作;院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作;院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作;院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作;院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。九、活动流程:1、主持人介绍评委嘉宾;2、播放有关一二九运动的视频;3、各选手依次上台演讲;4、评委点评;5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。十、活动要求:1、选手方面:演讲选手服装要求端庄、得体;每位选手必须脱 稿演讲,演讲时间应该控制在6分钟以内,演讲选手必需尊重评委的打分,不得当场顶撞评委或主持人。2、内容方面:演讲内容必须积极向上,并且拥有鲜明的主题

43、, 不得泛泛而谈,严禁演讲选手在网上抄袭稿件。3、形式方面:演讲形式不能太单一,应在规定的时间内有所创 新,如果需要播放视频或PPT应提前跟组织人员协调好,如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。十一、奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名大学生演讲比赛策划书7一、活动名称“培养科学研究精神,提高实践创新能力”科技英语演讲比赛二、活动主题“科技创新,英为有你”三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力,充分展示校园科技创新活动成果,全面推动全校学风建设,我校决定举办“XX年大学生科技节”系列活动,在此次科技节系列活动中,外国语学院决

44、定在近期举办一场科技英语演讲比赛。四、活动背景在21世纪的今天,英语在国际交流中的作用不言而喻,随着我国科技的不断发展,人才要求的日益提高,科技英语变得十分重要;学好科技英语,掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此,外国语学院团委准备在近期举行一场“培养科学精神,提高实践创新能力”为主题的科技演讲比赛。五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生,其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手,其他同学亦可以以个人名义报名参加。六、比赛具体流程一初赛初赛以学院为单位进行,由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。初赛在8日前结束。复赛复赛以外国语学院为单位,评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。 经过初赛的选拔,我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。复赛时间暂定11月9号。三决赛复赛在50号楼503举行,评委由外院老师及外教组成。复赛日期暂定11月12号。评分标准:1、内容要求:主题鲜明,内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强,内容生动、不枯燥,能吸引听众注意力。 (30分)2、语言要求:使用标准英国英语或美国英语。

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