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1、中/浮校日常管理施行方案学校工作方案中小学校日常管理施行方案（3篇通用版）目录学校 日常管理施行方案篇一1学校日常管理施行方案篇二3学 校日常管理施行方案篇三12学校日常管理施行方案篇一 根据市教育局关于印发开展全市学校管理年活动的通知 （市教发20_3号）文件精神，20_年将在全市开展教育教学 常规管理年活动。为全面贯彻落实此项工作，全面施行素质 教育，促进我校常规管理工作标准化、制度化、科学化程度现 再上新台阶，进一步进步办学程度和教学质量，现给合我校实 际，制定三中学校管理工作常规施行方案。一、指导思想认真贯彻落实全国、全省和全市根抵教 育工作会议精神，大力推进中小学教育六项工程建立，实
2、在加 强学校常规教育教学工作管理，建立健全教育教学常规管理制 度，建立常规管理的有效机制和长效机制，消除教育教学管理 过程中的薄 弱环节，全面加强学校内部管理，全面进步办学 程度和教育质量，努力办好令人民满意的教育。二、目的任务1、逐项抓好落实工作。严格按照市中小学校管理工作常规（试行）要求，通过开展学校常规管隐患，预防事故发生。坚持开展校园安全排查工作，每学期 开学、期中、期末分别对学校校舍、教学设施等发展一次彻底 排查，发现隐患，及时排除，不能排除的要停顿使用。5 .认真贯彻学校卫生工作条例，建立卫生负责和检查 制度，把学校卫生工作纳入目的管理内容。制定突发公共卫惹 事件应急机制，建立重大
3、疫情报告制度，做好学生常见病、传 染病的预防和控制工作。6 .开展安康教育,加强学生体育锻炼，培养学生良好卫生 习惯。做好学生心理安康教育，匡助学生排除心理困惑，增强 学生学习、生活的信心。7 .建立公共卫生分区负责制度。学校有专人负责卫生工 作，装备必要的清洁卫生工具。校园将按班级划分卫生责任 区，发展每天一次小拂拭和每周一至二次大拂拭，做到校园 无杂草，墙壁无污染、蜘蛛网、灰尘;地面平整，无果皮纸屑、 烟蒂、痰迹，垃圾入箱入池，定期去除;厕所每天清扫，定时 冲洗，定期消毒灭蝇。宿舍空气流通，清洁卫生，物品安放有 序。时刻保持校园干净、整洁、卫生的良好环境。六、学校校园管理1.科学制定学校的
4、开展规划。按照布 局合理、区划有序的要求对校园建立做好整体规划。校园布 置要朴实美观，表达教育性。学校要有教育方针和有特色的校 训。办好黑板报、墙报、宣传栏并定期更换，充分发挥环境育人的功能;认真开展校园文化建立，因地制宜的对校园发展 绿化和美化。2 .教室、办公室及会议室等窗明干净，桌椅罗列整齐，各 类物件安置有序。功能室标识明显，制度齐全。图书馆、阅览 室肃静整洁，图书资料、报刊杂志摆放整齐，方便使用;实验室、 仪器保管室卫生有序和安全，实验器材、用品存放标准。3 .建立校园环境检查评比制度。定期对宣传栏、教室、卫 生区、寝室、食堂等发展检查评比与通报，并作为评选文明班 级、文明寝室、先进
5、个人等根据。4 .加强校园文化建立。建好时事政治和施行学生日常行为 标准的宣传栏，办好校园播送站。严禁宣传暴力、凶杀、色 情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播，把学 校建成社会精神文明基地。七、财务及资产管理1.严格标准收费行为。按照省规 定的收费工程和标准发展收费，并及时公示，不得违规收费。5 .认真做好学校后勤管理和效劳工作。建立固定制度。学 校的校舍、办公用房、教学用房、宿舍、食堂等资产要建立台 帐和管理使用制度。建立健全学校的校舍、教育教学设 施、 食堂、水电等生活设施及办公、教学用品采购发放等管理方 法。实在加强校产管理。学校财产要分类登记造册，建立并落 实部门、班级、个人
6、的管理制度，假设有损坏、遗失要按规章 制度发展维修和冲销。各类用房要定期检查、检修，消除不 平安隐患。对危房加固维修或者撤除。6 .严格执行制度，学校要认真贯彻执行国家的财务制度， 建立健全学校有各项财务制度，严格遵守财经纪律。学校设备 和办公用品采购均按政府采购方法规定的要求发展。做到会计 资料真实、完好、准确。4.加强设备设施管理。学校日常管理施行方案篇三 锦屏中学为强化学校内部管 理，稳固和进步“两基”，落实“两全”，根据中华人民共和 国义务教育法、云南省中小学幼儿园常规管理方法、 遵照丘北县中小学幼儿常规管理方法等规定，结合我校实 际，制定了丘北县锦屏镇中学校常规管理施行方案。一、成立
7、机构 为实在加强和施行我校常规管理工作， 特成立“锦屏镇中学校施行方案”指导小组，组成成员如下：组长：杜志永副组长：苗绍军 组员：张雪宏、李维 亚、 黄良英、孙跃魁、严爱波、戴剑峰、曾经国俊、张正武、赵 汝斌、李仕红、季武光。组长负责我校常规理施行方案施行的组织、指导和协调工 作。副组长组织其他相关人员，详细负责我校常规理施行方案 的推行和施行。二、根本做法（一）行政管理1、全面贯彻党和国家的 教育方针、政策，坚持正确的办学方向。2、学校常规管理工作由校长全面负责、分管指导详细负 责，详细分工，狠抓落实。3、加强民主管理、实行校务公开。发挥党组织在学校工 作中的政治核心作用以及工会、共青团、少
8、先队等群团组织在 学校管理工作中的作用。4、制定科学的、符合学校开展实际、操作性较强的近 期、中期和远期开展规划，做到一次性规划、分阶段施行。5、加强学校指导班子自身建立。使校级指导班子具备国 家规定的相应学历和职称，积极参加岗位培训，不断进步自身 素质。坚持每周一次集体政治业务学习（逢单周全校性学 习、逢双周按年级组学习），不断进步理论程度、管理程度和 业务才干。6、加强中层管理干部队伍建立。合理设置学校中层工作 机构，遴选中层管理干部，明确各类人员的工作职责，以制度 管人。7、加强老师队伍建立。加强教职工的思想政治教育和师 德教育，有方案地组织老师参加各种形式的业务学习和教研活 动。8、平
9、时工作有布置、有检查、有评比、有记录，做到各种活动有记载、各项工作有记录。（二）教职工管理 1、要请教职工遵守学校各项规章制度。 教职工要遵纪守法，按时上、下班，按时参加学校组织的各 种会议和活动，不迟到、早退和旷课。要服从组织安排，按 时按质按量完成学校布置的各项工作任务。2、关爱学生。老师不得挖苦、挖苦、歧视学生，不得体 罚和变相体罚学生，不得撵走和变相撵走学困生。3、老师必须穿着整洁，仪表端庄，团结同志，行为举止 文明礼貌，语言标准安康，遵守职业道德，为人师表;上课期 间不许吸烟和讲。不强迫学生购置教学辅助材料，不向 学生推销商品。不得在校园内打麻将、打牌，不得参预黄赌 毒、封建迷信和邪
10、教活动。4、教龄在10年以下的青年老师每学期应听课15节以 上，教龄在10年以上的老师每学期听课10节以上。5、45岁以下的老师要有方案地学习、应用电脑知识，学 会使用现代教学设备，树立终身学习理念和现代教育意识。（三）教育教学管理1、严格执行国家课程方案。按照国 家课程方案和课程标准编制课程表，开齐课程，开足课时。2、合理安排学生作息时间。严格控制学生在校活动时间 和活动量（包括教学、自习、课外活动时间）。3、标准教材和教学辅导用书。不使用未经省中小学教材 审定委员地审定和未列入省教育要教材目录的教材及各类辅导 材料、参考读物、练习册、试题集等。4、加强学籍管理。严格学生转学、借读、休学、复
11、学等 手续。5、严格教学常规。抓好备课、上课、布置与修改作业、 辅导、课外活动、考核等教学工作的各个环节。每月开展一次 “四查”（查备课、上课、作业修改、听课笔记）工作，并将检 查结果记入老师业务档案。6、保证音乐、体育、美术课时。每天坚持“三操”（即早 操、课间操、眼保健操）、“两课”（体育课、课外活动课），组 织每届七年级新生做好军训工作。7、每学期举行两次以上全校性的教研活动，每月举行一 次教研组活动，并做好教研教改活动记录。每学年开展一次教 研教改成果评奖活动。8、大力普及信息技术教育，优化教学手段，丰富教学内 容，进步教学质量。（四）学生一日常规1、遵守作息时间。有病有事不能到 校的
12、要向老师请假。住校生要按时睡觉，按时起床，不得留 宿外来人员，未经请假不得在校外住宿。2、生活简朴，讲究卫生、注重仪表，穿戴整洁，坚持佩 戴校牌和团员标志，遵守校纪校规，养成良好的生活和学习习 惯。3、文明礼貌。恭敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助 人，惜时守信。不进营业性歌舞厅、桌球室、电子游戏室、网 吧等场所。遵守交通规那末，保护公共财产，保护花草树木。4、勤奋学习。课前认真预习，认真听讲，认真笔记，勤 于考虑，勇于提出问题，发表见解。课后认真复习，独立完成 作业，考试不做弊。5、合理安排课余生活。积极参加团队活动和社会理论活 动。（五）德育管理1、加强党组织、共青团、少先队、班主 任等德
13、育工作队伍建立，按德育工作职责要求，明确各类组 织、各类人员的工作侧重点，分工协作，构建校本德育教育合 力。2、坚持升国旗制度。严格执行国旗法，坚持每周一 的升国旗仪式，组织师生在国旗下讲话。3、开展形式多样的校园文化活动。组织学生扫墓、演讲 比赛、歌咏比赛、运动会等。4、每学年评选一次“十佳学生干部”、“十佳学生”、“优秀共青团员和先进性集体”等，形成良好的鼓励机制。5、净化育人环境。建立中学生常识宣传栏。6、加大对校内外环境综合管理。防止宣传暴力、凶杀、 色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品等在校园内传播。7、建立学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制。每学年对新生发展一次心理安康教育专题
14、讲座，一次法治 教育专题讲座，通过家长会发展一次家庭教育专题讲座。8、积极开展“三生”教育活动。结合校本实际，有针对性 地对学生发展生存、生命、生活教育，使学生珍视生命，爱 惜生活，从而进步学生适应社会的才干和自我管理才干。（六）后勤管理1、建立健全各项财务制度。严格遵守财 经纪律，合理使用学校经费，实行收支两条线和银行开户管 理制度、现金管理制度以及“一支笔”签报制度，执行大额开 支报批制度，报账员要按规定填报会计报表及相关财务资 料。2、严格执行财务审计制度。成立学校财务监审核小组。 定期和不定期地对学校财务发展审计，并向全体教职工发布审 计情况。3、建立健全校舍、教育教学设施、食堂、水电
15、、办公用 品等物业管理制度。基建和维修工程在县教育局指导下实行公 开招标或者议标。4、加强学生食堂管理，制订并执行卫生制度和采购验收 制度，确保学生食品卫生安全。5、严格就餐纪律，桌椅擦净，罗列整齐，地面、洗碗池 及其他地方无乱倒的饭菜。6、学生食堂不向外承包，坚持以效劳学生、效劳教育宗 旨。（七）校园建立、绿化美化1、校园建立作好整体规戈U, 有方案地组织施行，制订落实各项管理措施。20年内，完成 学生宿舍楼建立，文化长廊建立，食堂改造，电路改造，硬 化食堂前的路面。认真搞好校园内的净化、绿化和美化工 作, 杜绝随意攀摘、麟栋花草树木的现象2、建立卫生包干和检 查评比制度，抓好环境卫生，做到
16、校内无杂草，墙壁无 污迹、 灰尘，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱，厕所每 天清扫，定期冲洗。3、要务实验室、办公室、会议室等各室的门窗、玻璃安 装齐全，桌椅罗列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。图书 室、实验室肃静整洁，图书资料、报刊杂志、实验用品摆放整 齐、方便使用。各类用房定期作安全检查，及时维修。4、加强学生宿舍管理。让学生宿舍空气流通、清洁卫 生、物品安放有序，有宿舍管理规定，有住宿学生台帐等。5、标准校内车辆摆放。校园内的车辆必须按指定地点排 列整齐。（八）安全卫生工管理1、建立大型活动报批制度，未经 县教育局批准，不组织学校参加各种庆典活动，不组织学生 参加商业性庆典、演出
17、等活动。2、加强学校安全卫生教育。组织收看安全教育、法制教 育专题片等，增强师生的防范意识和自护自救才干。3、安排专职人员做好各室的通风换气、采光照明、防火 防潮防虫等工作。4、坚持开展安全检查和事故防范工作。及时排除安全隐 患，严格教学设施、化学药品、饮水饮食、取暖、用电、体 育、劳动和其他集体活动等方面的管理，保证师生安全。住校 生原那末上不得在校外住宿、就餐，确需在校外住宿、就餐 的，由学校确定专人负责，登记管理。5、建立安全保卫制度。各室设置专人负责，建立岗位责 任制，严格管理。节假日安排人员值班。6、学校每年对学生发展一次体格检查，建立学校体质安 康卡，纳入学生档案。理年活动，标准办
18、学行为，全面贯彻教育方针，全面施行素质 教育，全面进步教育教学质量。2、加强校园“三风”建立。努力进步老师职业道德素质， 引导广阔老师教书育人、为人师表、爱岗敬业，树立良好的 老师职业形象。使学生勤奋好学、积极进取、全面开展。3、建立良好育人环境。努力做到校园环境干净整洁，师 生行为文明标准。老师教学区内制止吸烟，学生在校园内制止 吃零食;把学生的行为习惯养成教育落在实处，抓出成效;大力 开展“争当文明学生、争做文明班级、争创文明校园活动。4、落实各项管理措施。坚持标准的升旗仪式，坚持标准 的教育教学常规检查，坚持标准地开展学习“八荣八耻”等各 项主题教育活动，进步学校常规管理程度。三、方法步
19、骤1、前期准备阶段（20_年3月下旬前）。学校组织老师学 习市中小学校管理工作常规（试行） ,制定详细的施行方案，对照要求，逐条逐项发展自查自纠， 将根本要求，分别明确到各个部门，细化管理目的，明确岗 位职责，找准问题关键和工作切入点，研究制定措施，狠抓 落实。2、全面施行阶段（20年4月-20_年12月）。建立健全各 项规章制度，使教育教学常规工作不断完善和开展，充分表 达现代教育教学管理理念和工作思路，充分发挥规章制度在教（九）各功能室管理1、实验仪器室、电教器材必须记好 物品明细帐，新添置的实验仪器、电教器材先入帐后使用。 每学年须作一次清查，易耗品、仪器、器材报废经核实，帐面 作注销，
20、使帐物相符。2、仪器、器材必须专人保管、责任到人。师生不能归个 人所有。3、保管人员要理解仪器、器材的功能、操作方法及性 能，以便协助教学人员工作。4、老师借用仪器、器材必须做好登记，按时归还。外单 位或者个人借用，必须经指导、主管人员批准方可出借，假 设有损失，照价赔偿。5、实验仪器的存放、保管应遵守仪器保管规那末，分类 存放，标好标签，便于使用。对易燃、易爆等药品应专柜保 管，注意安全。所有仪器、软件资料，音像资料分门别类存 放，摆放整齐便于使用。6、各室要时常清扫，保持清洁，做好防尘、防火、防湿 等工作。（十）制度建立、档案管理工作1、健全各项常规管理制 度，明确各个岗位责任目的要求。做
21、到工程工作有要求，事 事处理有根据，人人有事做，事事有人管。按时按质按量完成 县教育局布置的各项工作，自觉承受检查、监视和指导，坚持 重大事件、重大活动请示、报告制度。2、健全老师考核制度。健全老师教育教学业务档案，完 善教学效果评价和教学过程监控机制，每年对老师的政治思 想、业务程度、工作态度和工作实绩发展量化考核，以此作为 评定职称，受聘上岗、晋职晋级和奖惩的重要根据。3、加强学校档案建立。装备档案资料柜，设兼职管理 员。学校的文书、学籍、人事、统计报表等标准齐全、分类陈 列，发挥档案资料的使用效益，逐步过度到文本档案与电子档 案共存的管理平台。育教学管理过程中鼓励评价功能，初步建立现代学
22、校管理制 度，努力进步学校的办学程度。3、总结迎检阶段（20_年元月）。迎接市教育局考核评估 组对我校的检查评估，积极申报市中小学校常规管理工作优秀 学校，并做好相应的文档整理工作。四、工作措施（一）、建立岗位目的责任制，调开工作积 极性。（二）、健全检查考核制度，树立良好的形象。（三卜加强学习宣教力度，建立学习型学校。（四）、坚持“三个不变”，加强德育工作指导。（五”坚持“四个抓好”，进步教育工作成效。（六）、坚持“五项管理”，明确教育教学目的。（七）、加强安全工作管理和法制宣传教育力度。学校日常管理施行方案篇二为全面贯彻党的教育方针， 标准学校办学行为，加强学校内部管理，全面进步教育教学质
23、 量，根据兴安县推进义务教育学校常规管理年活开工作施行 方案和兴安县“义务教育学校常规管理年活动”达标学校 评估细那末，特制定本管理方法。一、学校行政管理1、学校要认真贯彻执行党的教育 方针、政策和法规，遵循教育规律;坚持依法治校和以德治 校，以科学开展观统领教育的全局，全面施行素质教育;坚持以进步教育质量为中心，实在抓好教育改革开展的各项工作； 坚持重大事件报告制度，按时完成上级部门布置的各项工作任 务，自觉承受教育行政部门的检查、监视和指导。2、学校要充分表达正确的办学方向。加强学生思想品德教育，重视培养学生的创新精神、理论才干、生存才干和综合 才干，为学生全面开展和终身开展奠定根抵，培养
24、造就有理 想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。学校要依法标准办 学行为，加强对教学过程的全程管理，建立教学管理制度;建 立健全各项规章制度，制定学年和学期教学工作方案，确保 学校各项工作运行顺畅。3、学校工作由校长全面负总责，分管指导详细负责。建 立指导干部责任追究制度，学校指导要坚守工作岗位，分工负 责，亲密配合，廉洁高效。运用先进的教育理念和管理方式管 理学校，环绕进步人的素质、促进人的全面开展开展工作，努 力营造法制校园、民主校园、文化校园、和谐校园，将学校办 出自己的特色和品牌。4、坚持校务公开制度。根据教育政策法规，坚持以人为 本，对学校全面实行民主管理、民主决策。5、加强学校指导
25、班子建立。校级指导班子均要具备国家规定的相应学历，具有相应的职称和才干，构造合理，作风正派，廉洁自律，求真务实，深化实际，解决问题，擅长考虑， 勇于创新。坚持校长岗位培训制度，不断进步自身综合素质； 坚持每周一次政治业务学习的例会制度和寒暑假集中学习政治 理论制度，不断进步学校管理程度和才干。6、重视老师队伍建立，加强教职工的思想政治工作和师 德教育，积极创造条件，有方案地组织老师参加继续教育业务 学习和教研活动，不断进步老师的政治业务素质和教育教学程 度。按有关规定建立老师业务档案和考核制度。认真落实老师 的政治、经济待遇，合理科学地安排教职工的工作量，组织教 职工参加文体活动，关心教职工生
26、活和身心安康。7、建立老师学期和年度考核制度。建立健全教学效果评 价和教学过程监控机制，定期对老师的政治思想、业务程度、 工作实绩发展量化考核，以此作为评定职称、受聘上岗、晋职 晋薪和施行奖惩的根据。建立和完善各种表彰和奖励制度。8、加强法制教育，增强法制观念，坚持依法治校、依法 兴校，运用法律武器保护学校和师生的合法权益。9、建立档案管理制度，认真抓好学校档案资料建立管 理。二、学校教职工管理1.严格考勤制度和工作纪律。教职 员工应自觉遵守规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各 项活动。服从组织安排，按时保质保量完成学校布置的各项 工作任务。2 .老师要树立关爱学生意识。关爱全体学生，尊
27、重学生人 格。老师不得挖苦、挖苦、歧视学生，不得体罚和变相体罚学 生，不得随意停学生的课，坚持做好家访工作，开好家长会， 不得指责和训斥学生家长，搞好家校配合教育。3 .老师要遵守社会公德，标准职业行为。老师必须穿着整 洁，仪态端庄，讲普通话，谈吐文明，团结同志，行为举止标准、 文明礼貌，语言标准安康，遵守职业道德，为人师表，以身作 那末，廉洁从教。不参预黄赌毒、封建迷信和邪教活动。4 .学校要高度重视老师业务素质的进步学习。制定校本培 训规划，从学校实际出发，对老师的学历达标、教学根本功等 提出详细要求。制定老师继续教育、终身学习的方案和措施， 每位老师要到达规定的学历和获得相应老师资格证书
28、。老师要 树立改革创新意识，认真履行法律规定的义务，积极参预课程 改革和学校各项改革，创造性、高质量地完成学校交给的各项 工作任务。要树立终身学习理念和现代教育意识，认真学习政 治、经济、科技、法律、现代教学技术等知识。5 .加强教职工的政治思想教育、法制教育和职业道德教 育。坚持每周一次的集体学习制度。认真落实中小学老师职 业道德标准，促使教职工遵守职业道德，做到教书育人、管 理育人、效劳育人。6 .高度重视和加强学校班级管理。选择师德高尚、认真负 责、才干较强的老师担任班主任。班主任要根据学生的实际 情况，按学期制定班务工作方案，认真组织施行。实在加强 对学生的纪律教育、法制教育、行为习惯
29、教育、心理安康教 育、情感教育，全方位的关心保护学生。学期完毕时，要发 展认真总结，报学校备案。三、学生和学籍管理1.学校要按照市、县教育局有关学 籍管理的规定和要求，及时建立新生学籍档案，办理学籍变 更的相关手续。要建立健全学生学籍档案管理制度，确定专人 负责，逐步实现学籍管理的电子化。新生入学后，学校应及时 编制在校生花名册，填写学生学籍卡，按规定发展学籍登 记。7 .加强学籍管理，健全学籍档案。对学生发展成绩考核， 认真做好转学、休学、复学、的管理工作，加强对学生的考勤 和毕业证书的发放管理。8 .加强学生考勤管理。各班制定学生考勤制度，做好详细 考勤记录。四、学校教学管理1.进一步深化
30、教育教学改革，着力进 步学生综合素质，重点培养学生的创新精神和理论才干。树 立正确的教育思想和观念，关心学生学习，注重学生全面开 展。根据教学大纲的要求制订合理、科学课程方案，包括课程 门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动安排总表及课 程施行要求与评价建立等内容;开齐、开足、开好各门课程。2 .学校要积极探索、建立促进学生全面开展的评价体系， 标准教学过程管理。学校要建立有老师备课、上课、听课、作 业布置和修改、考核的评价制度及早读、自习和课外辅导的 管理措施;强化学生预习、上课、复习、作业等根本要求。3 .重视学生体育和美育工作。在教学课程的安排上要保证 音乐、体育、美术课时。保证学生
31、每天锻炼一小时。4 .广泛开展形式多样的文体活动。举办一次文艺汇演和学 生征文比赛。活泼校园文化气氛。5 .标准学校教材和教学辅导用书。严格制止使用未经省教 育厅教材审定委员会审定和未列入省教育厅教材目录的教材及 各类学习辅导材料、参考读物、练习册、试题集和学具等。6 .充分发挥教学仪器、图书资料及计算机室等现代化教学 手段的作用。有目的、有方案地开辟和利用校内外的课程资， 不断充实课程资库。重视远程教育资的开辟、利用和管理。7 .学校开展教学研究活动，重视加强家校联络，听取老 师、学生、家长对教学的意见，及时采取措施，纠正存在的问 题;召开一次教学研讨会或者教学经历交流会，积极总结和推 广教
32、改成果。8 .建立听课制度，学校指导每人每学期要听课15节以上, 分管教学校长、教务主任每人每学期听课10节以上，要有听 课笔记，从关注“教”转向关注学生的“学”，并注意与任课老 师交换意见，以学论教。五、学校安全卫生管理1.认真贯彻落实教育部等十部委 发布的中小学幼儿园安全管理方法和学生意外伤害事 故处理方法，建立健全学校各项安全管理制度，制定安全工 作考核方法，落实安全工作责任制。制定并落实安全预防措 施，建立安全应急机制。9 .时常开展全校性的师生珍爱生命、安全第一、自我保护 的安全教育活动，增强学生安全防范意识。10 建立严格门卫值班、巡逻制度和建立校外人员入校登 记、验证制度，制止社会闲杂人员或者车辆进入校园，制止 学生将刀具、棍棒、有毒有害物品带入学校。寄宿生住校期 间未经准假不得擅自离校。建立学生请、销假制度，全面掌 握学生请假、到校、离校等情况。特殊环境温和候应安排专 人组织路队，负责学生离校，组织学生乘坐经公安部门检验 合格的交通工具。11 加强学校校舍、设施、学生活动场所的安全保卫，设立 防火防盗设施，特殊要加强对宿舍、食堂、库房、财务室、电 教室等重点区位的防护措施，定期检查并加强管理，及时消除