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1、学校“宪法宣传周”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围，推进依法 治校建设，我校认真组织开展了丰富多彩的宪法宣传教育系 列活动，传播了法律知识，强化了学生的安全意识，促进了 校园的和谐。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，组织有力营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施，也是 提高自身依法执教水平的需要，校领导高度重视此项活动的 开展，并专门组织全体教师深入学习教育法、义务教育 法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育 密切相关的法律法规，进一步增强全体教师的法律意识。二、活动主要内容和形式多样化1 .大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年 普法网“网上学宪法”学
2、习专栏及张贴有关宣传材料，开展 宪法宣传教育。2 .利用网络、微信等媒体，组织学生在校及回家进行网 上学习，对学生进行普法宣传教育。3 .开展升国旗读宪法活动。教师向学生讲述了宪法的相 关内容，明确了我们学生要认真学习法律知识，依法自律, 正确对待父母和学校的教育。通过班会活动，培养学生的基学校先法宣传周活动总结12月4日是全国法制宣传日，为深入学习宣传宪法，我 校开展了一系列宪法宣传活动，由于组织得力，措施得当， 圆满完成了活动方案中的各项计划，取得一定的宣传效果。 现将宣传活动总结如下：一、高度重视，切实加强对12. 4宣传活动的组织领校领导高度重视“12.4”全国法制宣传活动，结合我校
3、实际，及时制定了小学”12.4”法制宣传日活动实施方案, 对“12.4”活动做出全面安排部署，全体教师高度重视 “12.4”全国法制宣传日活动，认真安排，精心组织，通过 宣传在学校中努力形成科学执教、民主执教、依法治教治校 的良好环境；引导广大师生掌握基本法律，提高法律素质， 营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。二、采取多种形式大力开展法制宣传活动（一）学校利用升旗仪式拉开了整个普法活动的序 幕，12月3日开展“国旗下讲话一一弘扬法治精神，推进依 法治国”，对全校师生进行法制教育宣传。（二）校大队部利用校园广播站定期播放法制宣传文章, 进行预防未成年人保护法道路交通安全法义务教育 法等法
4、律法规，在全校营造法制教育的强大氛围。（三）班主任利用班队组织开展法律的宣传活动。各班 均出版了 一期普法宣传的板报（板报最好的班级为六年级）， 整个学校洋溢着浓厚的法制宣传氛围，通过一系列的宣传使 全校师生达成一致的共识：法制宣传工作是一件关系到我国 现代化建设能否顺利进行的大事，直接关系到社会的稳定, 也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。（四）我校利用周会时间组织全体教职工学习新义务 教育法；并于12月10日组织全体教职工进行2小时的闭 卷法律知识考试。通过学习，进一步在教职工中牢固树立依 法治校、依法治教的观念。（五）各班根据不同的年龄阶段，利用班会时间让学生 学习新义务教育法，并把所
5、学法律知识回家与家长一起 分享，让家长一起进步。（六）在组织学生学完新义务教育法后，我们又于 12月17日开展了 “大手拉小手，把法送回家”家长、学生 联体法律知识竞赛。让学生与家长共答一份试卷。（七）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动, 学生们用自己稚嫩的小手，在一张张手抄报上书写着自己的 对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高 了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。在全校领导师生的共同努力下，“12.4”法制宣传活动 圆满结束，整个活动组织得力，形式新颖、多样，取得良好 的宣传效果。通过宣传教育，加强了广大师生对法律的认同, 引导师生明辨是非、崇礼守法，使法律内化
6、为师生的基本行 为准则。总之，我校在今年的“12.4法制宣传日”活动中, 经过努力，取得一定的成绩，但仍然也不足之处，我们希望 通过努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会。学校开展宪法宣传周系列活动总结为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求，进一步 把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级主管部门 指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校 深入开展了宪法宣传周系列教育活动，取得了良好的效果， 全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育 处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本
7、次12. 4法制宣传日活动，n月29 日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导 纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校 利用周一的例会组织全体教师学习了宪法民法典中 小学教师职业道德规范教育法教师法义务教育法未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流 法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教 育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法 治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、 用法，依法办事。二、营造氛围为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传 力度，在学校门前悬挂了有关
8、学习宣传宪法、大力弘扬法治 精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各 种规范守则等，营造校园法制氛围。三、积极开展丰富多彩的宣传教育活动.学校层面学校开辟一个法制园地，邀请派所警官来我校进行法制 知识讲座，发案说量，对学生进行了生动的法制教育。1 .德育处层面（1）团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲 宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。（2）德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。（3）组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪法知识有奖答题活动。2 .班级层面(1)各班开展主题班会。班会形式多样，有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。(2)组织学习中学生礼仪常规中学生日常行为规
9、范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。 开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班 主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主 义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在 各班班主任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。学生参 加人数1056人。3 .学科教学层面各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容, 合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能 力方面来认识宪法，提高法律意识，增强遵纪守法的主观能 动性。总之，今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法 规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使 广大师生法制意识不断增强
10、，形成学法、懂法、守法的良好 氛围。通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起 了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生 的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力， 促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总结经 验，以新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。学校宪法宣传周活动总结12月4日为一年一度的全国法制宣传日，依据相关文件 要求，我校认真落实文件精神，于十二月份在全校组织开展 了宪法学习宣传教育活动，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际, 认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案
11、和计划 安排。我校把宪法学习宣传活动结合实际，认真制定了 “弘扬宪法精神，树立宪法权威”、“增强宪法意识，推动 科学发展，促进社会和谐”、“加强公民意识教育，树立民 主法治、自由平等、公平正义理念”等十多条学习宣传标语, 并在教学楼前的电子屏上循环播放，使广大师生在耳濡目染 中提高自身的法律意识。二、结合实际，突出重点确保学习宣传活动全面落实我校这次学习宣传活动紧 密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人 员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。以领导干部学 习宪法法律为重点，树立学习表率我校把宪法学习宣传 活动作为加强领导班子的建设和思政建设的重要内容列入 重要议事日程，结合实际
12、，认真制定了学习宣传计划，并充 分利用学习时间，认真研读关于民主法治建设的决策和宪法 等，并认真指导教师学习。在领导的带动下，全校掀起了学 习的高潮。大张旗鼓的开展学习、咨询活动。按照学校统一部署，12月4日12月12日，各班级 组织老师、学生大力学习和宣传宪法。全校各位班级利 用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把“法治进校园”工 作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性 和运用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。三、坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校 各部门依法行政，提高依法治理水平。为了依法履行师生职责，加强法制建设，建立一支高素 质的干部队伍，广大干部和全体教师要
13、加强法制理论学习和 实践，提高法律素质和业务素质，把法律素质、执法和守法 作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容，提高教 师为教育服务的意识。普法教育，提高教师和广大干部的法 制观念和法制意识，是依法治教的基础性、先导性工作。通 过“宪法法律宣传月”活动，切实把“法治进校园”工作落 到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运 用法律维护自身合法权益的能力进一步增强。宪法法律学习宣传月活动虽然已经结束，但我们将继续 抓好法制教育和法治实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高 全体师生的法律素质，为平安中国、和谐中国建设作出新贡 献。本法律意识，帮助学生树立守法观念，增强自我保护意识,
14、让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。4 .主题班会学宪法。各班响应学校号召召开主题班会, 一时之间，学法热潮激荡着每个班级，在相互讨论学习中教 会孩子们法治与安全同在，文明和美丽同行；种法治之树, 开和谐之花，结发展之果，让孩子们唱响法治的童谣，演绎 未来的精彩。5 .“法律知识竞赛”活动。学校少先队组织开展“法律 知识竞赛”活动，孩子们奋笔疾书，认真作答每一题。通过 竞赛，使孩子们更加深入了解宪法，尊崇宪法，营造了宣传 宪法的浓厚氛围。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动，我校师生对宪 法有更深入的了解，懂得学法、知法、懂法、守法、用法的 重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校
15、外遵守法 律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念, 增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。学校宪法宣传周活动总结为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在 “124”全国法制宣传日到来之际，我校开展了一系列的 法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：一 .以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动.开展法制知识竞赛要求各班级以学习宪法未成年人保护法预防未 成年人犯罪法道路交通安全法中小学生人身伤害事故 预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制 知识竞赛。二 .办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通 过网络等各种途径，收集宪法知
16、识资料。让学生在参与黑板 报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。三 .开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送 法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长 共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。四 .开展“法与我同行”法制讲座12月1日，校长作了题为知法学法，做守法的好学生 的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。五 .开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强 学生自觉守法的意识。学校宪法宣传周活动总结12月4日是国家宪法日。为贯彻落实会议精神，积极开 展宪法教育，大力弘扬宪法精神，弘扬社会法治精神，
17、增强 全民法治观念，推进法治社会建设，我校结合本校的实际情 况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效 果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入 人心。现将我校开展活动情况汇报如下：一、高度重视,营造普法教育氛学校及时对“12.4”系列活动做了精心组织、全面安排。我校领导高度重视，根据上级精神，结合我校工作实际， 认真组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划 安排。认真制定了 “弘扬宪法精神，树立宪法”、“增强宪 法意识，推动科学发展，促进社会和谐”等十多条学习宣传 标语，并利用学校大门上的电子屏滚动播放，营造浓郁的宪 法宣传氛围；全校师生每次进出校门都能看到，做到根
18、植于o二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动, 具体活动内容有：1 . 11月30日利用师生国旗下演讲“深入开展普法教育, 提高公民法律素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造 浓厚的普法教育氛围。2 .将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的 全过程，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法 制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识 的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。3 .班级开展活动，充分利用黑板报、班会进行宣传教育 活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。 不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法
19、意识，预防和减 少违法犯罪行为。4 .在12月4日召开“学宪知宪用宪”的主题班会。班 主任利用形象的实例，让学生了解宪法知识，知道宪法是根 本让学生崇尚宪法，维护宪法。5 .大张旗鼓的开展学习、咨询活动按照学校统一部署, 12月4日，各班级组织老师、学生大力学习和宣传宪法。 全校各位班级利用晨读时间，组织学生集体朗读，切实把 “法治进校园”工作落到实处。活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制教育和法治 实践，营造浓郁的法治氛围，努力提高全体师生的法律素质， 为平安中国、和谐中国建设作出新贡献；充分发挥法治在社 会发展中的规范、引导和保障作用，营造良好的校园法治环 境。今后，我们将以更加认真负责
20、的态度，做好全校师生的 法制宣传教育工作。学校“宪法宣传周”活动总结根据相关文件的通知要求，为认真落实关于深入学习宣 传和贯彻实施宪法的决策部署，现就我校活动开展情况总结 如下：一、进行“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛活动接上级通知后，主管政教的老师登录“教育部全国青少 年普法网”，注册登录，完成学生账号、密码的生成并下发， 于20XX年9月18日一一 9月26日全校学生完成“宪法小 卫士”的网上学习、答题竞赛，均分85. 45分。二、进行宪法知识笔试竞赛20XX年n月30日，组织四、五、六年级学生进行宪法 知识笔试竞赛，将所学宪法知识反映到试卷上，以便熟练运 用。三、开展宪法晨读活动1.2
21、0XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，接上级 通知后，组织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领 导小组，校长为组长，分管政教的校长为副组长，其余校委 会成员和班主任为组员。要求：早晨8：55,各班主任、科任、 下班老师进入各班教室，跟班进行活动的开展。班主任、科 任布置好黑板，组织学生进行活动的开展。2. 12月3日，按照学校的要求及活动时段安排，各班进 行了 “宪法晨读”、“唱响宪法伴我分成长”、“欣赏 优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动，从 而对全校师生进行了宪法知识的普及，做到了人人参与，人 人了解，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法， 依宪法办事。通过开
22、展一系列活动，极大地推动了我校对宪法宣传活 动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师 生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识 不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。学校宪法宣传周活动总结今年，我们按照上级部门通知精神，积极开展了普法规 划，弘扬宪法精神，共建和谐社会的宪法宣传周活动，进一 步推动了我校的法制教育工作。一、组织落实到位1 .在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组 成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。2 .学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。3 .德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案, 布置具体工作。浓厚.学校美术室
23、按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。1 .学校网站栏目上传有关宪法的知识：有宪法及各 阶段的宪法修正案，有宪法实施过程及修正经过，有宪 法知识题，有网上宪法知识竞赛题，有通俗易懂的宪 法知识诗歌等，让广大教职工多了解一些法律知识。2 .保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图 文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。3 .各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为 主，普法知识丰富。4 .广播宣传适时。德育室利用校会课、少先队利用红领 巾广播，升旗仪式上国旗下讲话、周四均安排集体午会课， 进行宪法宣传教育。5 .充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律 常识
24、。三、活动安全有序.教师普法：（1）在学校的总体计划、组织下，我校教职工全员动 员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。（2）在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传 宪法。（3）要求广大教职工浏览学校网页，学习宪法中 有关法律条文。（4）组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知 识。（5）组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。（6）政治教职工进行学习新义务教育法的网上论 坛活动。6 .学生普法：学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照上级部门 的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生 的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。（1）结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网 上法制竞赛。同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制 网校，参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本 次的网上宪法知识竞赛。（2）周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。（3） “红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。（4）组织各年级学生观看法制教育录像。（5）各班开展法制教育午间活动。（6）德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总 结。法制教育始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这 次宪法宣传为契机，开展了有效的法制教育活动，进一步增 强了广大师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“依法治 校”的方向不断前进。