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1、20232023 年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师考前冲刺模拟试卷考前冲刺模拟试卷 A A 卷含答案卷含答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、通过资料,可收集的信息不包括()。A.编写的培训教程B.有关培训方案的领导批示C.培训师调查D.有关培训的录音【答案】C2、录用合格比指标的大小反映了()A.本次招聘的有效性是否高于以前招聘有效性的平均水平B.人员招聘有效性以及准确性C.招聘有效性是否在逐步提高D.招聘成本是否在逐步提高【答案】B3、主要用于对知识性和技能型内容的测试的评估方法是()。A.观察法B.测试法C.360 度考核D.收益
2、评价法【答案】B4、下列关于行为锚定法考评体系的说法,错误的是()。A.具有良好的反馈功能B.具有良好的连贯性和较高的信度C.考评维度不清晰D.对员工绩效的考量更加精确【答案】C5、目标管理法是由()提出的。A.德鲁克B.斯金纳C.班杜拉D.巴甫洛夫【答案】A6、下列关于现代企业人力资源管理的说法,不正确的是()。A.更加强调管理的系统化B.更加强调管理手段的现代化C.更加强调管理手段的规范化D.更加强调管理技术的静态化【答案】D7、现代培训活动的首要环节是()。A.确定培训目标B.确定培训范围C.设计培训计划D.分析培训需求【答案】D8、在进行员工满意度调查时,要根据()确定调查的内容。A.
3、企业规模B.行业属性C.员工满意度调查的对象D.员工满意度调查的目的【答案】D9、商业性薪酬调查一般是由()完成的。A.咨询公司B.专业协会C.国家劳动部门D.国家人事部门【答案】A10、关于集体合同,下列表述正确的是()。A.我国劳动立法规定集体合同的期限为 15 年B.集体合同以双方代表的签字日期为生效日期C.我国的集体合同以行业集体合同为主导体制D.集体合同协商代表双方人数对等,各方为 310 名,并确定一名首席代表【答案】D11、()揭示了人们想做什么和他们喜欢做什么。A.人格测试B.能力测试C.兴趣测试D.情境测试【答案】C12、根据生产任务、员工的劳动效率和出勤率来计算定员人数的方
4、法属于()。A.按机器设备定员B.按比例定员C.按劳动效率定员D.按岗位定员【答案】C13、()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。A.领导者参与模型B.领导者情境理论C.费德勒的权变模型D.路径一目标理论【答案】B14、(2018 年 11 月)以下不属于招聘渠道的吸引力的评估指标的是()。A.点击招聘网页的数量B.招聘费用的数额C.写申请求职人员的数量D.符合职位要求的应聘者的数量【答案】B15、()又称为“华德决策准则”。A.悲观决策标准B.乐观系数决策标准C.中庸决策标准D.最小后悔决策标准【答案】A16、现在有些单位也通过()来测试应聘者的性格和兴趣。
5、A.游戏B.笔试C.公文处理D.野外互动【答案】B17、难以随机应变,所收集信息的范围有限的面试类型是()A.初步面试B.结构化面试C.诊断面试D.非结构化面试【答案】B18、工作轮换法的缺点是()。A.不适用于企业职能管理人员B.难以增进受训者的工作经验C.受训者很难发现自己的不足D.无法改善部门间的协作关系【答案】A19、工作指导法运用中应注意培训的要点不包括()。A.关键工作环节的要求B.做好工作的原则和技巧C.须避免、防止的问题和错误D.必须要有详细、完整的教学计划【答案】D20、()是人力资源总规划目标实现的重要保证。A.人力资源战略规划B.人力资源费用计划C.人力资源培训规划D.人
6、力资源制度规划【答案】D21、()是先确定代表性岗位的薪酬标准,再将一般性岗位与之比较的岗位评价方法。A.排列法B.分值法C.因素比较法D.评分法【答案】C22、下列是关于要素计点法的工作程序:选择评价要素。对各评价因素区分级别并赋予点数。确定工作岗位评价的具体项目。对评价项目分别给定权数。将工作岗位评价的总点数分为若干级别。排列正确的是()。A.B.C.D.【答案】C23、(2015 年 11 月)提高绩效面谈的质量必须采取有效的信息反馈方式,并且使其具有针对性和()。A.系统性B.全面性C.多样性D.适应性【答案】D24、关于心理测试,下列叙述正确的是()。A.其结果是对应聘者的心理素质的
7、一种评定B.它主要用来衡量应聘者的智力水平和素质能力差异的测量方法C.心理测试是一种比较先进的测试方式,在我国该技术已经很成熟和规范D.它是通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,作为对应聘者的衡量标准【答案】D25、()不属于人力资本投资支出的形式A.实际支出B.心理损失C.时间支出D.无形支出【答案】D26、某企业采用成对比较法进行岗位评价,将所有岗位进行成对比较,结果是乙的工作价值高于甲、丙、丁;甲的价值低于乙,高于丙、丁;丙的价值低于甲、乙,高于丁;丁的价值低于甲、乙、丙。那么将四个岗位的工作价值从高到低排序为()。A.丙、甲、乙、丁B.乙、甲、丙、丁C.甲、乙、丙、丁D.丁、乙、甲
8、、丙【答案】B27、(2017 年 11 月)()不属于选择最优培训方法的基本要求。A.简便易行,使用范围广泛B.应针对具体的工作任务来选择C.培训方法与受训者群体特征相适应D.培训方法与培训目的、课程目标相适应【答案】A28、()是根据企业责权分配的管理层级结构,建立指挥、命令、执行、反馈的信息系统。A.纵向信息沟通B.综合信息沟通C.横向信息沟通D.标准信息载体【答案】A29、定额水平按定额的综合程度可分为三类,不包括()。A.工序定额水平B.生产定额水平C.工种定额水平D.零件或产品定额水平【答案】B30、对于生产发展快、经济效益增长也较快的企业可以在不突破()的范围内调整工资水平。A.
9、基准线B.预警线C.中线D.下线【答案】B31、()是确定企业劳动关系管理所需要达到的目标和实施方针。A.战略规划B.管理控制C.日常业务管理D.信息传输【答案】A32、以下不是内部劳动规则特点的是()A.制定主体的特定性B.企业和劳动者共同的行为规范C.企业经营权和职工民主管理权相结合的产物D.内部劳动规则是由用人单位和劳动者协商一致订立的【答案】D33、()不属于外部招募的缺陷。A.筛选难度大B.招募成本大C.进入角色慢D.不利于创新【答案】D34、()是指一个管理者直接指挥的下属人员数。A.管理跨度B.管理层次C.管理权限D.管理职责【答案】A35、下列各项不属于借助中介招募的是()。A
10、.人才交流中心B.猎头公司C.校园招聘D.招聘洽谈会【答案】C36、在培训方法中,()适用于从事具体岗位所应具备的能力、技能和管理实务类的培训。A.实践法B.讲授法C.专题法D.研讨法【答案】A37、劳动的所有者提供要素服务得到的报酬称为()A.租金B.工资C.成本D.利润【答案】B38、下列选项中不属于企业薪酬管理基本原则的是()。A.对外具有竞争力原则B.对内具有公正性原则C.对内具有竞争力原则D.对成本具有控制性原则【答案】C39、(2017 年 11 月)()是通过各个管理层次的管理人员实施全面、全员、全过程的监督和引导,及时发现问题,及时予以纠正,使员工能够克服困难,改进不足,不断提
11、高业绩的绩效改进策略。A.正向激励策略B.预防性策略C.负向激励策略D.制止性策略【答案】D40、()的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务规范所需条件相当的候选人。A.档案筛选法B.综合筛选法C.初步筛选法D.素质筛选法【答案】C41、用人单位延长工作时间每月最多不能超过()小时。A.15B.20C.25D.36【答案】D42、()是指以较长的时间为单位计算员工的劳动报酬,国内常使用“薪水”一词。A.薪酬B.工资C.薪资D.薪金【答案】D43、人力资源创新能力的配置包括能岗配置与()配置两个方面。A.因人定岗B.按能配岗C.能力组合D.能力大小【答案】C44、(2015 年 5 月)组织从事的
12、职业开发活动不包括()A.为了提高员工自身素质而设计的活动B.为了增强组织的自我洞察力而设计的活动C.促使员工更多地参与职业生涯设计和发展活动D.为了提高组织对不同个人需要反应的灵活性而设计的活动【答案】A45、职工按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病,所在单位应当自鉴定为职业病之日起()日内,向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。A.15B.30C.45D.60【答案】B46、选择招聘渠道的主要步骤有:分析单位的招聘要求;确定适合的招聘来源;分析招聘人员的特点;选择适合的招聘方法。排序正确的是()。A.B.C.D.【答案】D47、岗位薪酬体系的设计步骤包括:确定薪酬策略;岗位等级划
13、分;环境分析;岗位评价;岗位分析;市场薪酬调查;实施与反馈;确定薪酬结构与水平。排序正确的是()。A.B.C.D.【答案】C48、奖励不包括()。A.红利B.带薪年假C.佣金D.利润分享【答案】B49、()是一种使岗位之间的比较存在主观性,准确度较差的岗位评价方法。A.排列法B.分值法C.分类法D.评分法【答案】C50、()是一个单位或组织中能级最低的层次。A.决策层B.管理层C.执行层D.操作层【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、从标准的具体内容上看,行业定员标准包括()。A.用人的数量和质量要求B.规定各类人员划分标准C.各工种工序的工艺流程D.核算定员的基本原理和方法E
14、.采用的典型设备和技术条件【答案】ABC2、员工培训管理制度一般来说包括()。A.培训服务制度B.入职培训制度C.培训激励制度D.培训奖惩制度E.培训考核评估制度【答案】ABCD3、内部选拔的缺点有()。A.培训上有时并不经济B.容易造成“近亲繁殖”C.带来新思想和新方法D.起到树立形象的作用【答案】AB4、内部培训资源包括()A.专业培训公司B.经理人作为培训资源C.培养企业内部培训师D.标准化培训产品E.商学院校【答案】BCD5、(2016 年 5 月)利用案例分析法进行培训教学时,应满足的条件包括()。A.案例必须有明确的目的B.内容新颖C.与企业日常管理有一定关系D.内容真实E.案例中
15、应包含一定的管理问题【答案】AD6、劳动行政法律关系的主体包括()。A.用人单位B.其他当事人C.劳动行政机关D.劳动者E.兼有劳动行政职能的其他行政机关【答案】ACD7、在岗位评价中,对评价指标的计分标准的制定,可以采用()标准。A.综合计分B.单一计分C.唯一计分D.多种综合计分E.复合计分【答案】BD8、研讨法的难点和选题注意事项包括()。A.对研讨题目、内容的准备要求较高B.对指导教师的要求较高C.题目应具有代表性、启发性D.题目难度要适当E.研讨题目应事先提供给学员,以便做好研讨准备【答案】ABCD9、下列关于集体合同协商的说法正确的有()。A.是法律行为B.主要采取协商会议的形式C
16、.协商会议由有关政府部门主持D.协商代表双方人数各方至少 3 名E.全体职工讨论集体合同草案需半数以上同意方可通过【答案】ABD10、以下不属于多班制的有()。A.四六工作制B.三班半轮休制C.五班轮休制D.四八交叉制E.四班三运转制【答案】B11、选择培训方法的程序包括()。A.确定培训活动的领域B.确定培训活动方法C.采用适应目标的培训领域D.分析培训方法的适用性E.根据培训要求优选培训方法【答案】AD12、企业薪酬制度设计的基本要求包括()A.实现公平、公正和公开B.体现对劳动消耗的补偿C.调动员工的积极性D.引导劳动者合理流动E.体现保障、激励和调节等职能【答案】BCD13、以下不属于
17、多班制的有()。A.四六工作制B.三班半轮休制C.五班轮休制D.四八交叉制E.四班三运转制【答案】B14、为了提高和保证绩效面谈的质量和效果,考评者应当做好()A.拟订面谈计划B.收集各种与绩效相关的信息资料C.预先告知被考评者面谈的时间D.预先告知被考评者应准备的各种绩效记录E.预先告知被考评者面谈的地点【答案】ABCD15、外部招募存在明显的不足,主要体现在()。A.进入角色慢B.筛选的难度小且时间短C.招募成本高D.影响内部员工的积极性E.决策风险大【答案】ACD16、岗位规范中,岗位劳动规则包括()。A.组织规则B.岗位规则C.行为规则D.时间规则E.协作规则【答案】ABCD17、岗位
18、员工规范是在岗位分析的基础上,对某类岗位员工的()所做的统一规定。A.任职资格B.胜任能力C.知识水平D.价值观念E.专业技能【答案】ABC18、企业劳动定员管理的作用()。A.企业用人的科学标准B.企业人力资源计划的基础C.企业内部各类员工调配的主要依据D.有利于提高员工队伍的素质E.以保证实现企业生产经营目标为依据【答案】ABCD19、人力资源费用支出控制的原则包括()。A.及时性原则B.节约性原则C.科学性原则D.适应性原则E.权责利相结合原则【答案】ABD20、下列选项中属于绩效管理调查问卷基本信息的是()。A.姓名B.岗位C.年龄D.学历E.工龄【答案】ABCD大题(共大题(共 10
19、10 题)题)一、某印刷集团公司下属的印刷厂购置了 25 台 C 型数字化印制设备。由于供货方提供的定员资料不够完整,厂方领导要求人力资源部在最短的时间内,提出该设备的定员方案。于是人力资源部门负责组建测评小组,首先,对已经试用行的五台设备进行了全面的测定,通过工作日写实,发现看管该种设备的岗位有三个工作点,甲点的工作时间为 300 工分,乙点工作时间为 220 工分,丙点工作时间为 280 工分,根据以往的经验,该种设备的个人需要与休息宽放时间为 60 工分。此外,根据 2009 年的计划任务量,该种设备每台需要开动 2 个班次,才能满足生产任务的需要。已知过去 3 年该厂员工的平均出勤率为
20、 96%。请根据上述资料:(1)核算出每台设备的看管定额(人/台)。(8 分)(2)核算出 2009 年该类设备的定员人数。(10 分)【答案】(1)计算单台设备定员人数,即看管定额。由于多人一机共同进行看管设备,其岗位定员人数,亦即单台设备的看管定额的计算,公式是:班定员人数=共同操作各岗位生产工作时间总和(工作班时间一个人需要与休息宽放时间)(4 分)则该类设备的班定员人数=(300+220+280)+(480-60)=1.9052(人/台)即 0.5(台/人)(4 分)(2)计算 2009 年该类设备的定员人数。核算该种设备定员总人数时,按设备定员的计算公式是:定员人数=(需要开动设备台
21、数 X 开动班次)/(员工看管定额 X 出勤率)(5 分)则:该种印制设备的定员人数=(25X2)/(0.5X0.96%)=50/0.48=104.17104(人)(5 分)二、某公司人力资源部培训项目主管小王,正在为编制下一年度的管理人员、技术人员的培训计划做前期的准备工作。当他翻阅到一份由中介公司提供的年度培训评估报告时,有一段评语引起了他的关注:“在中高层管理、技术类人员的培训中,普遍存在着培训方法过于单一、缺乏针对性等问题,没有让每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中相互交流启迪,激发创造性思维”由此,小王很受启发,心想:“在明年的中高层人员培训计划中,一定要针对不同的培训内容,
22、对培训方法作出具体的规定。如提倡采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法,鼓励受训者积极参与培训。”请结合本案例,分析说明头脑风暴法的操作程序。【答案】头脑风暴法的操作程序如下:(1)准备阶段。教师应事先对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目标。同时,选定参加会议人员,一般以 510 人为宜,不宜太多。然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料与设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。(2)热身阶段。这个阶段的目的是创造一种自由、宽松、祥和的氛围,使大家得以放松,进入一种无拘无束的状态。主持人宣布开会后,
23、先说明会议的规则,然后随便谈点有趣的话题或问题,让大家的思维处于轻松和活跃的状态。(3)明确问题。主持人简要地介绍有待解决的问题。作为启发思想的开端,教师通常要给受训者 1015 分钟的时间进行头脑风暴。(4)记录参加者的思想。为了使大家能够具有新角度、新思维,主持人或书记员要记录大家的发言,并对发言记录进行整理。通过记录的整理和归纳,找出富有创意的见解,以及具有启发性的表述,供下一步畅谈时参考。(5)畅谈阶段。畅谈阶段是头脑风暴法的创意阶段。为了使大家能够畅所欲言,需要制订的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力;第二,不妨碍他人发言,每人只谈自己的想法;第三,发表见解时要简单明了,一次
24、发言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则,随后引导大家自由发言,自由想象,使彼此相互启发,相互补充,真正做到知无不言,言无不尽,畅所欲言,然后将会议发言记录进行整理。(6)解决问题。在综合大家的意见后,将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较和优中择优,最后确定 13 个最佳方案,进而提出最终解决问题的可行性方案。三、A 煤矿是有 2000 余人的年产 120 万吨原煤的中型煤矿。2006 年上级主管部门特拨下 15 万元奖金,以奖励该矿在安全与生产中做出贡献的广大员工。在这15 万元奖金的分配过程中,该矿矿长召集下属五位副矿长和工资科长、财务科长、人事科长和相关科室的领导开了一个
25、“分配安全奖金”的会议。这些高层管理者认为,工人只需保证自身安全,奖金应该少,而主管们不但要保证自身安全还要负责一个班组、区、队或一个矿的安全工作,尤其是矿领导,不但要负经济责任,还要负法律责任,奖金应该多。因此会议决定,将奖金根据责任的大小分为五个档次:矿长 3000 元、副矿长 2500 元、科长 800 元、一般管理人员 500 元、工人一律 50 元,奖金刚好发完。奖金下发后全矿显得风平浪静,但几天后矿里的安全事故就接连发生。当矿长亲自带领工作组到各工队追查事故起因时,矿工们说:“我们拿的安全奖少,没那份安全责任,干部拿的奖金多,让他们干吧!”还有一些工人说:“老子受伤,就是为了不让当
26、官的拿安全奖!”请结合本案例回答下列问题:?(1)请剖析 A 煤矿的奖金分配方案,并说明它产生负激励作用的原因。【答案】(1)A 煤矿的奖金分配方案产生负激励作用的原因:?安全奖金的分配按行政级别走,得不到广大基层矿工的认同。?对同一行政级别的员工搞平均主义,对内缺乏公平性。?A 煤矿的员工人数多,基数大,每个人能得到的奖金不多,尤其是基层矿工,每个人才 50 元,员工对激励的感受度弱,很难起到激励作用。?(2)本次奖金分配方案的设计应考虑的因素如下。?安全责任:?区分负有直接安全责任和负有间接安全责任的员工。?区分安全意识淡薄和安全责任意识强的员工。?借此机会完善安全责任制。?分配方式的作用
27、:?不同分配方式的激励力度不同。?不同分配方式激励持续的时间不同。?(3)奖金分配方案:?A 煤矿员工人数多,基数大,如果将 15 万元分发下去,每个员工得到的金额很少,起不到激励的作用,因此建议采取团队激励的方式分配奖金,如建设员工俱乐部。?四、宝洁公司在用人方面是外企最为独特的,它与其他外企不同,只接收刚从大学毕业的学生,由于我国只有每年的 7 月份才有毕业生,宝洁才不得不接收少量非应届毕业生,中国宝洁公司北京地区人力资源部经理介绍说,在中国宝洁公司,90%的管理人员是从各大学应届毕业生中招聘来的。20 年来,宝洁公司已经聘用了几千名应届大学生。请结合本案例回答下面问题:(1)宝洁公司为什
28、么只招收应届大学毕业生?(6 分)(2)在招聘应届大学毕业生时,宝洁公司应该注意哪些问题?(10 分)【答案】(1)分析宝洁公司只招应届大学毕业生的原因:大学生具有可塑性,很容易接受组织文化,能很快融人企业,阻力相对较小。(2 分)大学毕业生是最具发展潜力的人员群体,用于评价其潜质的信息相对完整、可信度较高,从而能提高人员招聘的质量。(2 分)宝洁很重视年轻人的发展,实行内部提升制原则,大学生刚离开学校走人社会,大家都处在同一个起跑线,竞争与升迁的条件是均等的,有利于激发他们的斗志。(2 分)招聘有经验的管理人员进人企业,虽然有一定优势,但在工作安排、职务晋升、薪酬等方面必然会比大学生复杂的多
29、,存在成本高,难管理,融人慢等问题,除非是特殊人才,企业不会冒此风险。(2 分)(2)在进行校园招聘时,宝洁公司应注意以下问题:要注意了解和掌握政府在大学生就业方面的相关政策和规定。(2分)一部分大学生在就业中有脚踩两只船或几只船的现象。(2 分)大学生由于缺乏社会经验,在走上社会之前,往往对自己有不切实际的过高评价,或存在好高骛远的倾向。(2 分)针对学生感兴趣的问题做好准备。(2 分)五、安岩公司里一些新来的会计在结算每天的账目时遇到了一些技术问题,于是公司请某高校财会系的吴教授开发了一门培训课程。该课程设计良好,而且完全适合该公司的近三分之一需要在这方面提高技能的财会人员,公司总经理对此
30、很满意,于是他决定,“既然有如此好的培训课程,那就让财务部所有人员参加,这对他们没有坏处。”但是培训主管却反对这一决定,他说:“即使是简单培训也需要详尽的规划。”在听完培训主管的详细陈述后,总经理要求培训主管尽快制定出公司的培训规划。请您结合本案例,回答以下问题:(1)一项培训规划主要包括哪些内容?(2)如果你是安岩公司的培训主管,如何制定培训规划?【答案】(1)一项培训规划主要包括以下六个方面的内容:培训项目的确定。在培训需求分析的基础上,列出各种培训需求的优先顺序;明确培训的目标群体及其规模;确定培训目标群体的培训目标。培训内容的开发。培训内容的开发要坚持“满足需求、突出重点、立足当前、讲
31、求实用、考虑长远、提升素质”的基本原则来设计课程内容、培训方式方法等。实施过程的设计。充分考虑实施过程的各个环节和阶段,合理安排培训进度;合理选择教学方式;全面分析培训环境。评估手段的选择。选择评估手段时要注意以下问题:如何考核培训项目的成败;如何进行中间效果的评估;如何评估培训结束时受训者的学习效果;如何考察在工作中的运用情况。培训资源的筹备。培训需要的资源包括人、财、物、时间、空间和信息等。培训成本的预算。进行成本预算是得到高层批准的必须环节,同时,成本效益也是对培训实施过程中各项支出的一个参考。(2)安岩公司的培训规划的制定,应遵循以下规律:针对公司内一些新来的会计在结算每天的账目时遇到
32、了一些技术问题的现状,确定此次培训的项目是会计专业技能,目标是通过这次培训,提高财会人员的工作技能。突出培训的针对性,强调培训内容是会计人员在日常结算账目时遇到的技术问题的解决。编制相关方面的培训资料,分析员工有必要掌握的其他技能并附加相应培训。准备相关的培训资源。包括邀请专业培训师,安排培训场所,制定培训的时间等。制定培训进程表,保证培训进度有序进行;选择合适的教学方式,以课程教学为主,辅助小组讨论,实践结合等方式。选择评估手段,对比员工培训前后的绩效。此次培训最好采用试卷考评的方法,因为专业知识较强,只要试卷题目设计合理,就能准确的知道员工培训的效果。具体设计略。六、某公司为一家主要从事
33、IT 产品代理和系统集成的硬件供应商,成立 8 年来销售业绩一直节节攀升,人员规模也迅速扩大到了数百人。然而公司的销售队伍在去年出现了动荡,一股不满的情绪开始蔓延,销售人员消极怠工,优秀销售员的业绩开始下滑,这迫使公司高层下决心聘请外部顾问,制定销售人员的薪酬激励方案。这家公司的销售部门按销售区域划分,同一个区域的业务员既可以卖大型设备,也可以卖小型设备。后来,公司对销售部进行组织结构调整,将一个销售团队按两类不同的产品线一分为二,建立了大型项目和小型设备两个销售团队,他们有各自的主攻方向和潜在客户群。但是,组织结构虽然调整了,两部门的工资奖金方案没有跟着调整,仍然沿用以前的销售返点模式,即将
34、销售额按一定百分比作为提成返还给业务员。这种做法,看似是不偏不向,非常透明,但没能起到应有的激励作用,造成两部门之间的矛盾,于是出现了上面讲到的现象。(1)这种分配机制产生的不合理现象有哪些表现?(2)试设计一个合理的工资奖金方案。【答案】(1)这种分配机制产生的不合理现象具体有:对于大型通信设备的销售,产品成本很难界定,无法清晰合理地确定返点数。同时,很多时候由于竞争激烈,为了争取客户的长期合作,大型设备销售往往是低价销售,根本无利润可以返点。这就给大型设备销售业务员的考核带来了麻烦。销售返点模式一般一季度一考核,而大型设备销售周期长,有时长达一两年,客户经常拖欠付款,这就使得考核周期很难界
35、定。周期过短,公司看不见利润,无从回报销售人员;周期过长,考核前期销售人员工作松散,经常找不到订单。大型设备成交额很大,业务员的提成比例远远高于小型设备的业务员,这导致小型设备的业务员心理不平衡,感到自己无法得到更高的收入,公司对自己不够重视,于是工作态度开始变得消极。(2)通过对以上问题的分析,可以为这个公司设计一套量身定做的工资奖金方案。首先,重新对两个销售团队进行职责定位,分别撰写部门职责和岗位职责分析报告,明确工作分工,保证其他部门的配合和支持,同时对基本工资进行不同幅度的调整。然后,将两个团队工资分配体系彻底分开,即为两个团队分别设计一套完整的自成一体的工资奖金方案:小型设备销售采取
36、以成本利润为基础的返点模式,而大型项目采取的是以目标绩效为基础的年薪制;小型设备采取个人激励,而大型设备采取团队激励;小型设备考核周期为季度考核,大型设备是以项目为周期的考核。最后,根据两类设备的特点,为销售人员设计不同的能力要求。一个企业组织结构的调整,往往会带来员工薪酬结构、绩效目标的变化。工资奖金的变化,应为公司战和新的管理模式服务。在试行新的薪酬激励方案时,经常听到很多抱怨,反对的声音不绝于耳。要保证一个新的销售人员薪酬激励政策的顺利执行,应该考虑以下几个方面:建立正确的销售文化和销售回报理念,保证公司政策适当向销售人员倾斜;业务指标设计合理,确保指标可控,可以实现和容易操作;注意新政
37、策的沟通,使上下级理解支持新政策;工资激励政策不宜经常变化,特别是在考核周期内,保持稳定。七、黄某是某化工公司的人力资源经理,要制订一份企业定员计划书。目前设备看管工和维修工有 725 人,行政文秘有 103 人,中层干部有 59 人,技工有58 人,销售人员有 43 人。黄某在制订计划书时还收集以下数据:近 5 年员工平均离职率为 4,生产工人离职率为 8,技术和管理干部离职率为 3,同时按公司扩产计划,销售人员要新增 1015,工程技术新增 56,其他不变。?(1)公司应采用何种方法核定设备看管工及维修工的定员人数?(2)在核定定员时应考虑哪些影响因素?【答案】(1)设备看管工应采用接设备
38、定员的方法核定定员人数。按设备定员是根据设备需要开动的台数和开动的班次、员工看管定额以及出勤率来计算定员人数的方法。按设备定员主要适用于机械操作为主,使用同类型设备,采用多机床看管的工种。类似设备看管工一类工种的定员人数,主要取决于机器设备的数量和员工在同一时间内能够看管设备的台数,所以应采用按设备定员的方法核定定员人数。维修工应采用按岗位定员的方法核定定员人数。按岗位定员是根据岗位的多少,以及岗位的工作量大小来计算定员人数的方法。按岗位定员适合于有一定岗位,但没有设备,而又不能实行定额的人员。维修工这一岗位与以上论述相符,故应采用按岗位定员的方法核定定员人数。(2)在核定定员时应考虑以下影响
39、因素:定员必须以保证企业生产经营目标为依据。定员必须以精简、高效、节约为目标。各类人员的比例关系要协调。要做到人尽其才、人事相宜。要创造一个贯彻执行定员标准的良好的内外部环境。定员标准应适时修订。八、(2017 年 11 月)某电子芯片加工公司的人力资源部培训项目主管小王,正在为编制明年公司管理人员、技术人员培训计划做前期的准备工作,当他在翻阅到一份由中介提供的年度培训评估报告时,有一段评语引起了他的注意:“在中高层管理人员、技术类人员的培训中,普遍存在着培训方法过于单一、缺乏针对性等问题。没有使每一位受训者都能积极地参与培训,在培训过程中缺乏相互交流启迪环节,无法激发创新性思维”。由此,小王
40、受到启发,准备在明年的中高层人员培训计划中,要针对不同培训内容,选择具体的培训方法,如采用案例分析法、头脑风暴法、模拟训练法等方法,鼓励受训者积极参与培训。请结合本案例,分析说明头脑风暴法的操作程序。(18 分)【答案】头脑风暴法的操作程序是:(1)准备阶段。教师应事先对所议问题进行一定的研究,弄清问题的实质,找到问题的关键,设定解决问题所要达到的目标。同时选定参加会议人员,一般以 510 人为宜,不宜太多。然后将会议的时间、地点、所要解决的问题、可供参考的资料和设想、需要达到的目标等事宜一并提前通知与会人员,让大家做好充分的准备。(3 分)(2)热身阶段。这个阶段的目的是营造一种自由、宽松、
41、祥和的氛围,使大家得以放松,进入一种无拘无束的状态。主持人宣布开会后,先说明会议规则,然后随便谈点有趣的话题,让大家的思维处于轻松和活跃的状态。(3 分)(3)明确问题。主持人简要地介绍有待解决的问题。介绍时须简洁、明确,不可过分周全,否则过多的信息会限制人的思维,干扰思维的创新性。作为启发思想的开端,教师通常要给学生 1015 分钟的时间进行头脑风暴(或震荡)。(3 分)(4)记录参加者的思想。经过一段时间的思考后,大家对问题已经有了较深程度的理解。这时,为了使大家具有新思维,能够从新的角度思考问题,需认真记载各人提供的建议,从中筛选出一些思想,并把这些思想用幻灯片或在黑板上呈现出来。(3分
42、)(5)畅谈阶段。畅谈是头脑风暴法的创意阶段。为了使大家能够畅所欲言,需要制定的规则是:第一,不要私下交谈,以免分散注意力;第二,不妨碍及评论他人发言,每人只谈自己的想法;第三,发表见解时要简单明了,一次发言只谈一种见解。主持人首先要向大家宣布这些规则,随后引导大家自由发言、自由想象使彼此相互启发、相互补充,真正做到知无不言、言无不尽、畅所欲言,然后将会议发言记录进行整理。(3 分)(6)解决问题。在综合大家的意见后,将大家的想法整理成若干方案,经过多次反复比较和优中择优,最后确定 13 个最佳方案。这些方案往往是多种创意的优势组合,是大家的集体智慧综合作用的结果,进而提出最终解决问题的可行性
43、方案。(3 分)九、某航空地面服务公司是一家中型企业。根据岗位的工作性质和特点,该公司将工作岗位划分为管理、技术和技能操作三大类,应公司人力资源部门规划制度改革要求,拟对现有各岗位进行一次系统全面的岗位评价,为了切实保证岗位评价的质量,从各个部门中抽出一些有丰富经验的主管人员,组成岗位评价专家小组。人力资源部在总结同行业岗位评价经验的基础上,推出了岗位责任、劳动强度、技能要求和工作条件等四大要素,共 22 项评价指标,并准备与专家小组讨论评价指标的计分标准和方法。请结合本案例回答以下问题:岗位评价指标的量化标准应由哪些基础标准组成?【答案】本案例中,人力资源部已经确定了岗位的 22 项评价指标
44、。接下来需要从该航空地面服务公司的实际情况出发,制定出岗位评价指标的量化标准。(1)岗位评价指标的计量标准通常由计分、权重和误差调整等三项基础标准组成。(2)在岗位评价中,对评价指标的计分标准的制定,可以采用单一计分和多种综合计分两类标准。单一指标计分标准单一指标计分标准可以采用自然数法和系数法两种。a自然数法计分可以是每个评定等级只设定一个自然数,也可以是每个评定等级有多个自然数可供选择。多个自然数的选择可以是百分制,也可以是采用非百分数的组距式的分组法。b系数法计分可分为函数法和常数法两种。函数法是借用模糊数学中隶属度函数的概念,按评价指标分级标准进行计分的方法;常数法是在评价要素分值之前
45、设定常数,将其乘积作为评定的结果。多种要素综合计分标准该标准的制定方法是其测评尺度建立等距水平或假设具有等距水平基础之上。具体包括简单相加法、系数相乘法、连乘积法和百分比系数法等四种。a简单相加法是将单一要素指标的自然数分值相加计分的方法。b系数相乘法是将单一要素指标的系数与指派的分值相乘,然后合计出总分的方法。c连乘积法是在单一要素指标计分的基础上,将各个要素指标分值相乘之后得出总分的方法。因此,也可以称之为连续相乘法。d百分比系数法是从系数法中派生出来的一种计分方法。它以百分数分别表示评价要素的总体结构以及每个指标的分值。一十、某公司提倡员工开拓思想,为公司的发展提出建设性建议,并承诺给做
46、出特别贡献的员工予以嘉奖。小芳在公司提了建设性的意见,让公司免受 200万的经济损失和可能造成的名誉损失。对此,人力资源部临时决定,私下对小芳进行了表扬,并给小芳 1000 元以做奖励,小芳在拿到奖励后不仅没有感到开心,反而对此感到很心寒。并跟其他员工诉说,造成了不良影响。请结合案例回答下列问题。(1)问小芳为什么感到心寒?(4 分)(2)在进行特殊贡献奖的设计时,应注意的事项有哪些。(7 分)(3)奖金制度的制定程序有哪些。(7 分)【答案】(1)【答案】该公司未能完全兑现之前所给与的“嘉奖”的承诺,公司的私下表扬的行为,显得小芳做出贡献的价值大打折扣,严重打击了小芳的积极性。(4 分)(2)【答案】在设计特殊贡献奖时要注意以下事项:制定标准时要有可操作性,即内容可以测量。例如,增加利润多少?增加销量多少?降低成本多少?挽回损失多少?为企业增加的金额(或减少损失的金额)要大。例如,100 万500 万元为一档,500 万1000 万元为一档,1000 万元以上为一档。要明确规定只有在他人或平时无法完成的情况下,该员工却完成时才能获奖。受奖人数较少,金额较大。颁奖时要大力宣传,使受奖人和其他人均受到鼓励。(7 分)(3)【答案】按照企业经营计划的实际完成情况确定奖金总额。根据企业战略、企业文化等确定奖金分配原则。确定奖金发放对象及范围。确定个人奖金计算办法。(7 分)