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1、传染病管理自查报告5篇1.传染病管理自查报告为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行，保障 全校师生员工的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，防 治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，使我校的传染病管 理纳入正规，按照XX省教育厅湘教办通20* 30号文件精 神，我们对我院传染病管理进行了自查，现报告如下：一、管理机构学校领导对全校的传染病管理非常重视，成立了以校长、 常务副校长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的 “预防突发公共卫生事件领导小组”；XX大学医院也相应成立 了 “应对突发公共卫生事件医疗急救小组”、“传染病防治领 导小组，、“二号病防治领导小组”、“传染病管理科
2、（挂靠保健科）”，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。二、规章制度在组织机构成立以后，以传染病防治法为依据，建立 了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记 制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传 染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染 病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“疫 情保密制度”、“分诊台工作制度”、“消毒隔离与个人防护 制度”、“发热门诊工作制度”、“发热门诊就诊病人登记制 度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、学校配备了充足的84消毒液，学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室，配备了温度计，
3、口罩等物品。总之，我校进行一系列宣传预防传染病措施，今后我们依 然会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重大卫生安 全事件。4 .传染病管理自查报告为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健 康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校 领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校 传染病防控工作进行自查，现汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构和制 度并明确报告人。学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情 报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、 早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。二、学习相关知识，加大防范力度。（一）作
4、好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方 式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学 生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训， 使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消 毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的 职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划, 开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染 病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广 播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传 传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃
5、“三无”食品 和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要 洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良 好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识 的传播者。3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校园 环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。 科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动, 确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制, 教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开 展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定 要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、 爱卫生的习
6、惯已基本养成。（二）作好监控措施1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和 科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在 班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇 医院联系。2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常 情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病 早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、 流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查, 采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动， 减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保
7、在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工 作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落 实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促 检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病 防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工 作水平。5 .传染病管理自查报告为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安 全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据大武 口区教育体育局关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监 督检查工作的通知精神，学校领导和各部门，在正常有序开 展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自 查，现汇报如下：
8、一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负 责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治 疗、不缓报，不漏报、不瞒报。学校目前没有食堂和商店。二、学习相关知识，加大防范力度。全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实 情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境 卫生等（一）作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方 式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育， 增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯, 提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗
9、、黑板报、健康教育等多种形式向学 生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生 习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫 生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的 防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃 “三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水, 生吃瓜果要洗净。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解 学生常见传染病的特点、症状、潜优期、消毒等常识，增强了 预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义， 保障了学校卫生工作的顺利进行。2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到
10、了教学计划。健康教育开设率为100%, 做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系 疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发 病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持 厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的 清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避 免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养O各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室 内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用84
11、一消毒液对教室地面， 空气进行消毒。4、学校开展了 “阳光体育运动”，保证学生每天有一小时 的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子” 健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健 操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。 学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以 活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。（二）作好监控措施1、学校建立了学生晨检制。执行学生晨检、因病缺勤、病 因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主 任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中 发现学生不明原因病情
12、异常增多，立即将情况上报领导小组， 学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追 查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似 传染病病人及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚 后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教育体育局。3、学校在传染病多发季节组织大型的学生集体活动坚持 “非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。5、做好了学生预防接种查验工作。6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护 措施。我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传
13、染病防控工 作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫 生安全工作水平。“传染病管理科工作制度”等，作到了对传染病的管理有法可 依、有据可查。三、人员职责从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工， 作到了分工明确，相互配合，职责分明。对疫情报告、疫情登 记、传染病管理、传染病疫情管理检查、传染病疫情资料建档、 传染病疫情管理奖惩均有专人负责，传染病管理科还对传染病 计划免疫、传染病管理、疫情报告检查、访视、督察、死亡病 例调查等工作进行了具体分工，作到了各司其职，各尽其责， 工作有条不紊。对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、肠道门诊医师 制订了岗位职责和规章制度。四、人员
14、培训我们为了规范传染病的管理，对全院医务人员进行了培训, 组织全体职工反复学习了中华人民共和国传染病防治法、 突发公共卫生事件应急条例等法律法规以及上级卫生行政 主管部门的有关文件精神，并组织学习了 “传染性非典型性肺 炎”、“传染性高致病性人禽流感”、“二号病”、“肺结 核”、“脊髓灰质炎”、“麻疹”、“爱滋病”、“流脑”、 “乙脑”等传染病相关的理论知识，反复学习了我院有关传染 病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专 业水平。五、应急措施我校成立了由校长任组长的预防突发公共卫生事件领导小 组，我院成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、应对突 发公共卫生事件医疗急救小组和急
15、诊抢救领导小组，一旦发生 突发公共卫生事件或传染病在我校流行，由相关人员立即报告 院传染病防治领导小组和学校预防突发公共卫生时间领导小组, 采取相应的措施，同时医疗急救小组长期处于备用状态，随时 听从指挥，随时出动，必要时，学校可以随时启动突发公共卫 生事件应急予案，对传染病的流行或突发公共卫生事件进行紧 急处理。六、疫情管理根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责，甲 类传染病和乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“禽 流感”等病人、病原携带者和疑似病人，两小时内进行网络直 报，同时于6小时内向区cdc报出传染病疫情报告卡；乙类传 染病病人和/或疑似病例，2小时内网络直报，同时于1
16、2小时 内向区cdc报出传染病疫情报告卡；丙类传染病病人和/或疑似 病例，于24小时向区cdc报出传染病疫情报告卡；门诊各科、 急诊室，均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人, 填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，送本院保健科， 各登记本均已逐项详细填写，便于查询。各门诊日志，每月统计一次，于26号前将统计数目送保健 科，保健科由专人负责统计，并报上级卫生行政主管部门。每年5月、9月接受XX区防疫站或市防疫站对我院的疫情 管理及报告质量分别检查一次，接受主管部门的批评指导。保 健科负责疫情的医师，随时进行了督促、检查、指导本院各科 室医师做好疫情报告。每月对肠道门诊及有关科室进行检
17、查， 核对疫情一次，将查对情况做好详细记录存档备查。每月2号 以前，将肠道门诊上月的月报表和疫情检查月报表一起送XX区 防疫站。业务院长、保健科主任对本院的疫情报告管理进行了 不定期检查。医院规定符合下列条件者给予表扬、奖励：1、疫情管理做到四有：有领导分管；有专人负责； 有健全的管理制度（包括报告、检查、奖惩等）；有传染病 及疫情访视等的登记制度。2、疫情报告做到三不：不漏报；不迟报；不错报。3、传染病报告卡填写完整，字迹清楚，合格率达100%。4、疫情月、年报表上报及时，数据准确、全面、报告率达 100%o5、处理疫情及时，疫访登记记录详细、完整、个案调查填 写真实、归档及时，访视率达10
18、0%。对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制 度，根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚：1、违法行为情节轻者，给予批评教育，限期改正。2、改进不力，继续违犯者，除批评教育、限期改正外，给 予罚款，罚款数额根据违法性质，危害程度扣除当月奖金的 2050%。3、行政处分：工作不认真，责任心不强，造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。4、追究法律责任，对玩忽职守造成甲类传染病、爱滋病、 肺炭疽的发生和流行及乙、丙类传染病的暴发流行者，追究法 律责任。七、重大传染病管理医院对于突发公共卫生事件和甲类传染病以及乙类传染病 中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大传染病
19、制订了处置予案，成立了医疗急救小组并随时处于戒备状态， 必要时可立即启动予案，如20*年的水污染事件，我们发现疫 情后果断地启动了预防突发公共卫生事件予案，采取了有力措 施，使疫情及时得到了控制。八、消毒管理医院成立了以主管业务的副院长和总护士长牵头的消毒管 理委员会，与各科室部门密切配合，使消毒隔离措施落实至U位。 定期进行消毒监测和科室部门的台面以及医务人员的进行细菌 培养，保证了消毒效果。九、传染病管理措施医院将传染病防治工作到管理与发展计划。传染病流行趋 势，确定传染病预防、控制、救治、监测、预测、预警等项目。对从事传染病预防、医疗现场处理疫情的人员，以及工作 中接触传染病病原体的其他
20、人员，采取了有效的卫生防护措施 和医疗保健措施，并给予适当的津贴。每年在新生如学时对全体新入学的学生进行了甲肝、乙肝 疫苗注射，并根据传染病的流行季节，组织了对整个社区群体流感、麻疹、结核、脊髓灰质炎、流脑、乙脑等疾病的预防接 种。对于疑似传染病的病例，在本院进行隔离留观，确诊以后 通过正规途径，转入对口医院。根据传染病予警情况，暑假对 疫区来的学生进行了 “二号病”、“疟疾”等疾病预防药的发 放。对新生发放“爱滋病”预防处方，人手1份。十、科普宣传我院由保健科和传染病管理科主办传染病宣传板报，每年 68期，宣传传染病的防治知识。十一、不足之处1、人员学习不够。2、制度还需进一步落实。3、有关
21、传染病管理的硬件条件还需进一步改善。2 .传染病管理自查报告春季呼吸道传染病高发，学校人群密集，一旦出现传染病, 极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的传染 病防控工作，切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据 教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警 通知精神及要求，豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午 举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。会议由许宏振校长主持，贺向飞副校长首先传达了教体局 关于春季传染病防控的要求及措施，制定学校卫生防疫制 度、学校卫生防疫检查制度、春季传染病预防管理制 度和春季传染病应急管理预案及措施，成立春季传染病 防控领导小组。明确分工，
22、责任到人，牢固树立责任意识。以 便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施，保证学校卫生防疫工 作的细致化、持久化、制度化。接着，副校长贺向飞有针对上 期卫生防疫工作进行了总结反思，针对新学期的卫生防疫工作 进行详细的部署和安排，现将我校传染病防控工作自查情况汇 报如下：一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性； 利用多种途径开展健康教育，保持环境和个人卫生。并在开学后，学校在第一时间制作春季传染病防控知识 宣传栏，贴在校园醒目的地方，警示广大学生和老师在校内 外都要注意食品安全。并为每个学生印发春季常见传染病预 防知识的宣传资料，通过班会课对学生进行宣传教育，让广 大学生充分认识食品安全的重
23、要性和常见传染病预防知识的重 要性。并要利用学校的、广播站和班级晨会进行宣传，使卫生意 识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知 识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理, 组织全校师生清除校园卫生死角，改善学校现有卫生环境，消 除学校卫生隐患。二、严格落实晨检等各项制度，采取有效的防控措施。本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟访 制度和信息报告制度，做好家校对接，形成联防联控合力。接 着，贺向飞副校长又详细讲解了传染病上报登记本、病 假登记及跟踪调查本、晨检记录本、消毒记录本填 写的注意事项。今后，我校将会根据学生和季节的特点，把重点放在传染 病防控和
24、宣传教育上，并进一步完善和加强卫生防疫工作的管 理制度和监管机制。3 .传染病管理自查报告为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校认真开展预防 传染病工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工 作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：一、高度重视，成立组织。认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行 下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究 预防传染病的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防传 染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项 应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病 “早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。二
25、、建立健全制度，认真检查落实。1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时， 就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争 把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟 报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上学生 到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象， 其他症状。认真执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落 到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有 发热等症状的患者，防止传染病蔓延，4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学 校所
26、有需要消毒场所都有专人负责。三、开展活动，措施得力。1、开展健康知识宣传教育情况。各班每周上一节的健康教 育课，学校还利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全 体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病 的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学 校发生和流行。2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。 学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱 吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫 除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗 手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传 染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止 发生学生因带病上课而传染他人的现象。3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长 随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。教育学生 有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假 的要把病因告诉老师，并做好记录。四、不怕投资，购买物资。