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1、作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在 道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育 方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的 工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要， 只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改 革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃 勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校 办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以 “思想品德优，理论基础实，业余能力强，综合素质高”为 基本目标、培养出“上手快、后劲足、能
2、创新”的高素质应 用型人才。因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼 于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品 质和实践能力。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地 位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心 需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模 式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的 崭新局面。二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更 新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众 根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自
3、己。在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己, 爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感 和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，“其身 正，不令而行；其身不正，虽令不从J要求学生遵守的，自 己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行 地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范。2、提高文化素养，在教学管理上做先行者。教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第 一天职。在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身 学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学
4、习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学 的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神 境界，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估 的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育 进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力求办平、办出 特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会 发展需要和人的全面发展需求服务。3、提高能力素质，在改革创新上做引路人。“要给学生一碗水，教师必须先有一桶水”，这是陈旧 的知识灌输型教学；“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺 应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善，知行利物” 是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致
5、用，懂得 学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大 的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还 要深入第一线。到学生中去，到课堂中去，及时了解和调整 教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性 轨道。人才培养是高等学校的根本任务。作为一名党员，我时 时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景，我经常提示自己，教 书育人是为社会培养人才，是弘扬精神的阶梯，是文化传承 和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工 作就不会偏离方向。三、在生活中严于律己，乐于助人在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教 育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生， 爱护学
6、生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助 别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不 早退。能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和 谐的生活氛围之中。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但 和一个优秀党员相比，也不免存在着一些不足。新学期即将 来临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自 己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克服 不足，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全 心全意”的宗旨，让党的旗帜在心中永恒飘扬！#606224时间过得真快，一学期的教学工作已接近尾声，为了更 好地在今后的工作提高，本人特就这学期的工作总结如下：一
7、、思想方面：认真地参加了校园的政治理论学习，并及时记笔记。本 学期重新学习了各种教育法律法规，努力做到依法从教。时 时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行 为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意， 我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。 在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强。在不断的学 习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到 较快的提高。二、教学工作：创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学 生学习潜力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探 究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主 动权交给学生，挖掘学生潜在的潜
8、力，让学生自主学习。碰 到简单的教学资料，我就放手让学生自学，不懂的地方提出 来，由老师和同学们共同解决，让学生的智慧，潜力，情感, 心理得到满足。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作， 小学生爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完 成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没 有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理 想。总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责， 敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期， 我会在持续原有优良作风的基础上更上一个新的台阶。2022年幼儿教师个人业余成长总结本学期任
9、教八年级二班的物理课程，使用的是人教版的 新教材。新的教材资料提出了新的目标和要求，要有新的教 学理念，我在教学中，留意全面进步全体学生的科学素养， 现对本学期的教育教学工作扼要小结以下：一、精心备教全面掌控新课程标准。透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲， 课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料，透彻理解 并把握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体 的教学方案，在教学每个一节课前，精心预备、认真备课， 充分了解学生的学习状态，做到教学中有的放矢，不打无预 备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，学生的各项素 质有较大的进步。二、培养爱好激起学习用心性。爱好是的老师，学
10、习爱好的是学生学习物理的动力的源 泉。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养，我主要是这 样做的：教学中不生搬硬套，不弄灌输式教学、不提倡死记 硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中 亲身体验和感悟。其次展开课外实践活动，如：弄课外小实 验小制作，也联系家长展开家庭活动。另外在课堂上展开适 当的情形教学和课堂游戏，教学中尽可能的扩大自己的知识 面使课堂更生动也能激起学习爱好。三，重探究教学培养学生的学习潜力。我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究 能激起学生的思惟潜力，探究能培养学生的动手潜力，观察 潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究 情形，若器材不足或没有
11、器材，我就自制或教学生自制，起 初探究课很难掌控课堂，感觉有些杂乱，经一段时间明白坚 持发现收获较大：学生的自学潜力明显增强，而且学习的用 心性主动性明显增强。四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心。物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感 觉难度较大，学习信心不足有的学生成绩不理想。这类状况 我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的 星期动身。适时给学生鼓励，给他们信心，不弄偏困难。从 多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生， 相信这点不行那点行，这天不行明天行。对有困难的学生耐 心的辅导和帮忙，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕 物理到喜欢，由差到好。五、转
12、变教学观念，不但教书而且育人。放下老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在、同 等、简单中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还 多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道 理。以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节，工作中也 有疏漏和不足，如：怎样建立较好的评价，如何培养学生的 自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精 益求精。本学年的物理教学工作已经结束。一年来，我担任八年 级三个班的物理教学工作，本人以学校教学工作计划作为中 心任务；以加强师德师风建设、提高师德水平为重点，以提 高教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作 目标和工作任务。回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努 力了，收获了。#581392