2023年中队辅导员工作计划三篇.docx

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1、2023年中队辅导员工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路作为中心任务,以少先队的中心 工作为重心,结合本班级学生的实际情况,通过开展富有儿 童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意 识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力;把 本班建成具有纪律严谨、团结向上的班风以及具有积极进 取、勤学争优的学风;把学生培养成为有理想、有道德、有 文化、有纪律的一代新人,同时贯彻国家环保政策,通过一 系列有针对性的主题活动,深入开展环保教育,培养学生良 好的环境意识和良好的环保习惯。二、班级基本情况和目标我班共有学生42人,其中男生28人,女生有14人。 本班基本情况如下:学生的责任意

2、识(包括对自己的学习、 生活的自我承担的能力)比较薄弱,学生的班级凝聚力也较 差。但是,作为男生多的班级,在行为规范上、在纪律上却 是存在一定的问题,做事、处理问题都显得较粗放,在学习 上容易出现倦怠,做事易半途而废。学风还是略显散漫,班 级的学习战斗力较弱。因此,本学期我中队确立基本目标: 建立一支有进取心的具有强大责任心的班级,强化纪律严 谨、团结向上的班风以及具有积极进取、勤学争优的学风。三、具体工作和措施1、深入细致地对学生进行思想品德教育,提高学生自 身的责任意识和学生个人纪律的严谨性以及做事的规范性, 让其认真、用心对待学习和生活。2,对学生进行针对性的主题教育,切实抓好学生日常

3、学习工作。3、加强学生的行为习惯养成教育,让其成为有礼貌、 讲诚信、守纪律、讲卫生的好学生。4、健全班委体制,明确分工,提高学生的管理能力。 定期指导、评价和开展班干部工作。5、建立“一帮一”辅导体制,学生互助上进,勤学争 优。6、加强环保教育,培养学生的环保意识,让其争当环 保小公民。7、加强学生的情感交流以及集体凝聚力以及培养学生 的良好的情感素养,有针对性地开展“我为他人做件好事” 的活动。四、班级各月份主要活动内容二月份:1、假期况总结,安定学生情绪,定本学期目标,收集 整理寒假实践活动成果,做好总结表彰。2、加强纪律、以及行为规范的教育,制定中队计划。3、日常行为规范教育活动。6、诚

4、信主题班会、小学生日常行为规范主题队会。三月份:1、评选2月份“文明之星二2、结合3月5日,学雷锋纪念日,开展雷锋精神伴 我行系列主题班队会活动。3、结合“三八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲” 活动。4、结合3月12日植树节开展“植绿、护绿”环保教育 活动。5、3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日 (今年是3月26日),进行安全教育宣传活动。6、开展“我的祖国”读书活动。7、评选三月份“文明之星四月份:1、4月4日清明节期间组织开展“缅怀先烈、继承遗志” 系列活动。2、开展“我的祖国”读书征文活动。3、做好期中复习。4、开展“争做文明诚信人”主题班会。5、开展法制教育系列活动。6、评

5、选四月份“文明之星:五月份:1、开展“劳动技能大比拼”主题教育活动,通过活动 培养队员的劳动技能,激发队员热爱劳动的热情和情感。2、结合5月第二个星期日“母亲节”(今年是5月13 日)开展“感恩”实践活动。3、结合5月第三个星期日“全国助残日”(今年是5月20日)开展“向残疾人献爱心”活动。4、评选五月份“文明之星”。六月份:1、庆祝六一儿童节、发展新队员。2、结合6月26日国际禁毒日进行宣传教育活动。3、做好学期末班队工作总结与反思。4、评选六月份“文明之星二5、期末评价,评选各项优秀学生。6、准备班主任工作总结及经验交流。2023年中队辅导员工作计划一、指导思想本学期中队将积极配合学校大队

6、部,以中心国务院关 于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、 少先队辅导员工作纲要作为中心任务,坚持“育人为本、 道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、 体验教育、安全教育、社会实践等,切实加强学生思想道德 品质和日常行为习惯的培养结合已经取得的经验及教训,不 断改进方法,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的 重要作用,培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。二、班级(中队)情况分析我班共有学生人数39人,女生12人,男生27人。中 队队员的行为的习惯还是不够好,所以抓好养成教育还是中 队教育工作重点。中队工作重心就是抓好班级各方面的常 规,尽力营造健康文明、勤思好

7、学、积极向上的班级氛围, 帮助学生尽早养成良好的习惯,争创优秀班级。三、工作重点和难点(一)班风建设;(二)针对特殊学生,开展特殊教育。四、工作内容和措施(一)常规教育方面:对常规工作常抓不懈,扎扎实实用 好班会课、晨检、午检时间,对学生进行行之有效的思想教育,力求工作细致深入,让班级成为班风正,学风浓的班集 体,争取被评为校“五星班级二a、根据班级实际情况,阶段性地强化和规范学生的日 常行为习惯和学习习惯。如:课堂常规、作业习惯、卫生习 惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间 的团结友爱等等;b、以小学生日常行为规范为标准,组织学生开展 学习讨论,引导学生在诚实守信、遵守秩序、

8、文明礼貌、学 习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实 际情况进行各项评比,以促进学生各方面的发展。(二)班级(中队)纪律方面.课堂纪律1 .课间纪律.路队纪律(三)班级(中队)安全与卫生a、安全意识天天有,人人有,消除各种安全隐患,确 保学生身心安全,力争无安全事故发生。b、要常抓不懈安全纪律,做到课间不追跑打闹,不攀 爬楼梯扶栏等等,谁的班谁负责,谁的课谁负责;万一有学 生发生意外或有不安全因素存在时,责任人必须第一时间上 报并做好善后工作。(四)班(中队)干部的培养方面。大力培养班干部,班主 任要留心指导、培训,每两周召开一次班干部会,让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体

9、建设,当好班主任的d 助手。(五)班级(中队)评优考核方面(六)积极参加校内外活动方面(七)其他方面2023年中队辅导员工作计划一、指导思想认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的 实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育 人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育 人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。二、工作要点1、认真落实我校的德育计划,按彳“学生发展为本” 的观念落到实处,落实精神,坚持“永远把正确的政治方向 放在首位“,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每 天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针 对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落

10、到实处。认真 组织学生学习教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教, 时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累” 等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读、等课外书,力 争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书 香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学 校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。2、进一步加强法制教育,开展、等法律法规的学习、 宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事, 继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活 动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真 研

11、究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。 关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促 使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习 惯。3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作, 积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操, 培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注 重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养 好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采 取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充 分调动同学们的工作热情。将班上的优等生与后进生结成 “一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时 通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进 步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在 学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用 黑板的一角进行“日积月累”训练,每天出一道智力题让同 学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学 习积极性。按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展 丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝 聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本 中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。

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