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1、工作危害分析（JHA+LS）评价记录（记录受控号）单位： 包装车间岗位：刮板皮带工风险点（作业活动）名称：风机操作No：序号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进） 措施备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1开车前检查场地杂物， 积水、湿滑 安全防护设 施缺失械害 机伤1 .及时清理 地面，保持 干燥整洁；2 .及时更换 破损缺失的 安全设施。新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗。穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、
2、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽、 防尘口罩机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。236低 风 险蓝2盘 车卡阻机械伤害盘车时均匀 用力新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗。穿戴好防滑鞋、 安全帽、防护手 套、耳塞、工作 服机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。236低 风 险蓝3开 机振动异常， 有杂音机械 伤害出现异常停 机处理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上闵；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；
3、每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好防滑鞋、 安全帽、防护手 套、耳塞、工作 服机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。236低 风 险蓝4运 行电机电流、 温度、声音 异常触 电、 火灾设有现 场电流 表、紧 急制动 按钮检查电机电 流、温度、 声音是否正 常，发现异 常及时处理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电
4、话。火灾：发生火灾，立即报告班长， 拨打火警电话，向消防队报警， 然后明辨风向，站在上风口，使 用灭火器力争将火灾扑灭在初 期阶段。236低 风 险蓝分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期：填表说明：1、审核人为所在岗位/工序负责人，审定人为上级负责人。2、评价级别是指运用风险评价方法，确定的风险等级。3、管控级别是指按照附录A. 7风险等级对照表规定的府应原则, 划分的重大风险、较大风险、一般风险和低风险，分别用“红、橙、黄、蓝”标识。工作危害分析（JHA+LS）评价记录（记录受控号）单位：包装车间岗位：刮板皮带工风险点（作业活动）名称：皮带机操作操作No：序号作业步骤危险源或潜 在事件（
5、人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进）备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1开车前检查1 .场地杂 物，积水、湿滑2 .皮带机有 缺陷机械 伤害、 其它 伤害1 .现场卫生 分工明确责 任到人2 .检查确认 皮带机运转 正常新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。236低 风 险蓝2开 车1 .未
6、办理送 电票；2 .绝缘不 良：3.护罩 缺损、不牢 固4.润滑 不良5.紧急安全 停车装置失 灵触 电、 机械 伤害设有紧 急停车 拉绳开 关1 .按规定办 理送电票2 .加强巡 检，及时处 理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。339般 风 险黄3运 行电机电流、 温度、声音
7、 异常触 电、 火灾设有现 场电流 表、紧 急制动 按钮观察电流表 电流是否正 常新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 甘穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。火灾：发生火灾，立即报告班长， 拨打火警电话，向消防队报警， 然后明辨风向，站在上风口，使 用灭火器力争将火灾扑灭在初 期阶段。236蓝4停车未办理停电 票触 电、 机械 伤害按规定办理 停电票，并 确认断电新入职员工进行“三级培 训”，考
8、试合格上岗;每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 W穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。339般 风 险黄分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期工作危害分析（JHA+LS）评价记录分析人:日期:审核人:日期:审定人:序号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要 后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进） 措施备注工程技 术管理
9、措施培训教育个体防护应急处置1开 车 前 检 查1 .场地杂 物，积水、 湿滑2 .刮板机有 缺陷机械 伤害、其它 伤害1 .现场卫生 分工明确货 任到人2 .检查确认 刮板机运转 正常新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗：每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。236低 风 险2开 车1 .未办理送 电票；2 .绝缘不 良;3.护罩 缺损、不牢 固4.润滑 不良5 .紧急安全 停车装置失 灵
10、触 电、 机械 伤害设有紧 急停车 拉绳开 关1 .按规定办 理送电票2 .加强巡 检，及时处 理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格：每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。339一般风险黄3运 行电机电流、温度、声音 异常触 电、 火灾设有现 场电流 表、紧 急制动 按钮观察电流表 电流是否正 常新入职员工进行“三级
11、培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。火灾：发生火灾，立即报告班长， 拨打火警电话，向消防队报警， 然后明辨风向，站在上风口，使 用灭火器力争将火灾扑灭在初 期阶段。236低 风 险蓝4停 车未办理停电 票触 电、 机械 伤害按规定办理 停电票，并 确认断电新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上
12、 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。机械伤害：立即将人员脱离机械 部位，对伤者进行包扎、止血， 拨打急救电话就医。339般 风|4黄岗位：刮板皮带工风险点（作业活动）名称：埋刮板运输机操作（记录受控号）单位：包装车间工作危害分析（JHA+LS）评价记录分析人:日期:审核人:日期:审定人：日期（记录受控号）单位：包装车间序号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要 后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进） 措施备注工程技 术管理措施培训教育个
13、体防护应急处置1运行控制转位不复位 编组失灵 推包不到位 垛盘塌落 封包操作错 误触电 /物 体打 击/ 机械 伤害1、设置 紧急停 车开关 2、对码 垛机设 置隔离 网1 .按规定办 理送电票2 .检查绝缘 是否良好3 .护罩完好 无缺失、牢 固4 .润滑良好5 .紧急安全 停车装置灵 敏新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗：每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好工作鞋、 防护手套、耳塞、 工作服、安全帽。1 .物体打击：发生物体打击事故 后，立即抢救伤者，及时拨打急 救电话。2 .机械伤害：若受到机械伤害 时，1.立即将人员脱离机械部
14、 位，保护现场，向当班班长汇报 3.触电：立即切断电源，将触电 者用绝缘物隔离，使触电者脱离 触电区域，实施触电急救，拨打 急救电话。339黄2故 障 处 理设备未断 电、人员误 操作触电 /机 械伤 害有漏电 保护 器、安 全销1 .按规定办 理送电票2 .检查安全 销是否灵活新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好工作鞋、 防护手套、耳塞、 工作服、安全帽。1.机械伤害：若受到机械伤害 时，立即将人员脱离机械部位， 保护现场，向当班班长汇报 2.触电：立即切断电源，将触电 者用绝缘物隔离，使触电者脱
15、离 触电区域，实施触电急救，拨打 急救电话。339般 风 险黄岗位：码垛工风险点（作业活动）名称：码垛机操作No：工作危害分析（JHA+LS）评价记录分析人:日期:审核人:日期:审定人：日期（记录受控号）单位：包装车间岗位：副操风险点（作业活动）名称：小包装机运行操作No：序号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进）备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1运行控制上袋机不上 袋缝包机故障 折边机故障 封包操作错 误触电 /物 体打 击/ 机械 伤害1、设置紧急停 车开关1 .按规定办 理送电票2 .检查绝缘 是
16、否良好3 .护罩完好 无缺失、牢 固4 .润滑良好5 .紧急安全 停车装置灵 敏新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格：每次大修 之前进行培训教育后再上 甘穿戴好工作鞋、 防护手套、耳塞、 工作服、安全帽。1 .物体打击：发生物体打击事故 后，立即抢救伤者，及时拨打急 救电话。2 .机械伤害：若受到机械伤害 时，1.立即将人员脱离机械部 位，保护现场，向当班班长汇报 3.触电：立即切断电源，将触电 者用绝缘物隔离，使触电者脱离 触电区域，实施触电急救，拨打 急救电话。339一般风险黄2故障处理设备未断 电、人员误 操作触电 /机 械伤 害有漏电
17、 保护 器、安 全销1 .按规定办 理送电票2 .检查安全 销是否灵活新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好工作鞋、 防护手套、耳塞、 工作服、安全帽。1.机械伤害：若受到机械伤害 时，立即将人员脱离机械部位， 保护现场，向当班班长汇报 2.触电：立即切断电源，将触电 者用绝缘物隔离，使触电者脱离 触电区域，实施触电急救，拨打 急救电话。339一般风险黄工作危害分析（JHA+LS）评价记录分析人:日期:审核人:日期:审定人：日期（记录受控号）单位：包装车间岗位：副操风险点（作业活动）名称：大包装机运行
18、操作No：序号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进） 措施备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1运行控制输送机故障 下料操作失 误触电 /物 体打 击/ 机械 伤害1、设置 紧急停 车开关1 .按规定办 理送电票2 .检查绝缘 是否良好3 .护罩完好 无缺失、牢 固4 .润滑良好5 .紧急安全 停车装置灵 敏新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好工作鞋、 防护手套、耳塞、 工作服、安全帽。1 .物体打击：发生物体打
19、击事故 后，立即抢救伤者，及时拨打急 救电话。2 .机械伤害：若受到机械伤害 时，1.立即将人员脱离机械部 位，保护现场，向当班班长汇报 3.触电：立即切断电源，将触电 者用绝缘物隔离，使触电者脱离 触电区域，实施触电急救，拨打 急救电话。236低 风 险蓝2故 障 处 理设备未断 电、人员误 操作触电 /机 械伤 害有漏电 保护 器、安 全销1 .按规定办 理送电票2 .检查安全 销是否灵活新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好工作鞋、 防护手套、耳塞、 工作服、安全帽。1.机械伤害：若受到机械伤害
20、 时，立即将人员脱离机械部位， 保护现场，向当班班长汇报 2.触电：立即切断电源，将触电 者用绝缘物隔离，使触电者脱离 触电区域，实施触电急救，拨打 急救电话。236低 风 险蓝工作危害分析（JHA+LS）评价记录分析人：日期：审核人：日期:审定人：日期（记录受控号）单位：包装车间序 号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进）备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1运行控制电机电流、 温度、声音 异常、振幅过大 或过小。触 电、 火灾设有现 场电流 表、有 DCS远 传、紧 急制动 按钮检查电机电 流、温度、
21、声音是否正 常，发现异 常及时处理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。火灾：发生火灾，立即报告班长， 拨打消防报警电话，然后明辨风 向，站在上风口，使用灭火器力 争将火灾扑火在初期阶段。236低 风 险蓝岗位：刮板皮带工风险点（作业活动）名称：振动筛运行操作No：工作危害分析（JHA+LS）评价记录（记录受控号）单位：包装车间岗位：刮板皮带工风险点（作业活
22、动）名称：破碎机运行操作No：序号作 业 步 骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进） 措施备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1运行控制电机电流、 温度、声音 异常、振幅过大 或过小。触 电、 火灾现流有远紧动 有电、S、制钮 设场表DC传急按检查电机电 流、温度、 声音是否正 常，发现异 常及时处理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格：每次大修 之前进行培训教育后再上穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电
23、源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。火灾：发生火灾，立即报告班长， 拨打消防报警电话，然后明辨风 向，站在上风口，使用灭火器力 争将火灾扑灭在初期阶段。236低风险蓝分析人：日期：审核人：日期：审定人：日期工作危害分析（JHA+LS）评价记录分析人:日期:审核人:日期:审定人：日期（记录受控号）单位：包装车间序 号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进）备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1运行控制分离器卸灰 阀开关不 当，除尘器 压缩空气泄 漏。物体 打击、设有现 场电流 表、有 DC
24、S远 传检查电机电 流、温度、 声音是否正 常，发现异 常及时处理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行工艺参数 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗。穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 安全帽、工作服1、物体打击：发生物体打击事故后，立即抢救 伤者，首先观察伤者的受伤情 况、部位、伤害性质，如伤员发 生休克，应先处理休克。遇呼吸、 心跳停止者，应立即进行人工呼 吸，胸外心脏挤压。处于休克状 态的伤员要让其安静、保暖、平 卧、少动，并将下肢抬高约20 度左右，尽快拨打急救电话。236低风险蓝岗位：刮板皮带工风险点（作业活动）
25、名称：离线清灰气箱脉冲袋式除尘器操作No：工作危害分析（JHA+LS）评价记录（记录受控号）单位：包装车间岗位：刮板皮带工风险点（作业活动）名称：库底散装机操作No：序 号作业步骤危险源或潜 在事件（人、 物、作业环 境、管理）主要后果现有控制措施LSR评价级别管控级别建议新增 （改进） 措施备注工程技 术管理措施培训教育个体防护应急处置1运行控制下料装置操 作不当，除 尘器压缩空 气泄漏触 电、 火灾现流有远紧动 有电、S、制钮 设场表DC.传急按检查电机电 流、温度、 声音是否正 常，发现异 常及时处理新入职员工进行“三级培 训”，考试合格上岗；每年 对岗位人员进行操作规程 培训、考试合格；每次大修 之前进行培训教育后再上 岗穿戴好个人防护 用品防滑鞋、防 护手套、耳塞、 护目镜、面罩、 工作服、安全帽触电：立即切断电源，将触电者 用绝缘物隔离，实施触电急救， 拨打急救电话。火灾：发生火灾，立即报告班长， 拨打消防报警电话，然后明辨风 向，站在上风口，使用灭火器力 争将火灾扑灭在初期阶段。236低 风 险蓝分析人:日期:审核人:日期:审定人：日期