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1、人教版五年级上册期中测试语文试卷（C卷）（1）姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、下列不是比喻句的一项是（）A.走了好久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子一一河！B.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？C.松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。D.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。【答案】C【解析】考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。 本题为（选择题）2、把下列句子补充完整（D春风又绿江南岸，o （王安石）（2） ,欲作家书意万重。（张籍）（3）山一程， ,身向榆关那畔行
2、，o （纳兰性德）【答案】（1）明月何时照我还； （2）洛阳城里见秋风；（3）水一程；夜深千帐灯。【解析】考查对古诗、名句背诵积累。注重对名家名作名句的积累，答题时注意题目提供的前后句或信息 筛选符合要求的诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。本题为（填空题）3、把下列词语补充完整一律会神大物朴素一律会神大物朴素天长 一丝斗志 星罗藕断 舍己别出 舍生【答案】地久、不苟、千篇、 昂扬、棋布、聚精、 丝连、为人、庞然、 心裁、取义、艰苦。【解析】考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的 区别，要依据词语的意思来记忆。本题为（填
3、空题）4、比一比，再组词魄甚 谦鳏晨 腮【答案】魂不守舍、堪称、嫌弃、气魄、不求甚解、谦虚、鱼鳏、早晨、腮红。【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音 有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。本题为（填空题）5、读拼音，写词语【答案】滚瓜烂熟 囱冏吞枣 如饥似渴 牵肠挂肚 念念不忘 心安理得【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然 后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滚、 囱、渴、牵、挂”容易写错。书写时要注意这些字的笔画
4、、结构。要做到规范、正确和美观。本题为（填空题）6、语言表达。向同学们介绍自己读过的一本书，说说自己的收获。【答案】略【解析】略本题为（语言表达）7、按要求改写句子（1）这洁白的梅花，是玷污得的吗？改为陈述句：（2） 一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。缩句：（3）赤道吹来的风，撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。改为“把“字句：改为被字句：【答案】（1）这洁白的梅花，是不能玷污得的。（2）小溪环绕着村庄。（3）改为“把”字句：赤道吹来的风，把老人平日梳理得整整齐齐的银发撩乱了。 改为“被”字句：老人平日梳理得整整齐 齐的银发被赤道吹来的风撩乱了。【解析】（1）掌握反问句改陈述句方法，平
5、时多练。（2）主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原 句，弄清原句中心。平时多做练习。（3）掌握陈述句改写成、把字句、被字句的方法，平时多练，做这道 题不难。本题为（语言表达）8、阅读短文，回答问题美啊，滩涂的竹林！早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场，种植千亩竹林，像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终于 有机会见到了这美丽的滩涂竹林。汽车朝海边开了一个多小时，便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了，近了，绿色越来越 多，啊，那就是竹林！它绿得多么（鲜明鲜艳），多么（悦目醒目），多么令人喜爱！竹林此起彼伏，如绿色的波涛汹涌，竹林发出阵阵(呼啸 长啸)，让人觉得像置身在绿色的海洋。这里的竹
6、林不仅林盛竹茂，而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说，那娟秀挺立的叫钢竹，丛丛兀 立的是细竹，伸枝挺拔的是佛竹，节节鼓圆的是大肚竹，叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹，左扭右曲的是 扁担竹。它们有的比三层楼还高，有的十分矮小，仅一尺有余；有的叶片秀如青玉，顽长瘦削，有的叶片 宽大肥硕，翠绿欲滴，有的叶片黄如豆芽，窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有，黑黄紫绿般般异”，实 在令我流连忘返，大饱眼福。在竹林里停步走着，看着修竹的身影，听着鸟阵阵，我突然想起了大熊猫。去年号召拯救国宝大熊猫，不就是因为竹子大量死亡，熊猫没有吃食吗？如今黄海滩涂这个素来不长 竹子的地方也竹林如海，竹叶如云，恐怕单我们射阳的竹子就
7、够熊猫吃上十年八年！徘徊于竹林中，我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠，但竹 子不嫌土碱，不厌地薄，在这里安家落户了。竹子要求人的甚少，给予人的甚多，这美德不也是我们所需 要的吗？1选出加横线字的正确读音。嵌在 (q ian q idn) 兀立 (wu wu)徘徊 (paifQi) 贫瘠 (j ji)2比一比，再成组词。翡 欣 拯 滴裴 顽 蒸 商3短文中第二自然段，请选择括号中恰当的词语。4写出文中的一个排比句。【5】滩涂的竹林“林盛竹茂，而且品种繁多”在文中起到什么作用？【答案】234q i anx wCi、pdi 、j 0翡翠 欢欣 拯救 水滴、姓裴、颁长
8、 蒸发 商人。鲜明、悦目、呼啸。它们有的比三层楼还高，有的十分矮小，仅一尺有余；有的叶片秀如青玉，顽长瘦削，有的 叶片宽大肥硕，翠绿欲滴，有的叶片黄如豆芽，窄小似丝。5承上启下。【解析】【1】略2略3略4略5略本题为(现代文阅读)踮脚(d i an d i an) 衰老 (aishudi )操纵 (zhong zong)shudi Iu zong9、找出加横线字的正确读音cong) pan)lu)pan充满 (chong湖畔 (ban千丝万缕 (I0 【答案】chongd i an【解析】此题考查学生辨析字音的能力，字音题的考查只要求识记不要求拼写，即侧重于考查识记、辨别、 确定字音的能力，注意区别形近字的读音，还要注意声调、声母。韵母的区别，平时要多读，多练。 本题为（信息匹配）10、排列顺序，并回答问题鹤说：“今天不下雨，明天不下雨，你这只蚌就要渴死。”忽然，一只水鸟鹤伸嘴去啄它的肉，河蚌马上紧闭上蚌壳，夹住了鹤的嘴。一只河蚌在江边晒太阳。双方互不放开。一个渔夫看见了，便把它们一同捉走了。河蚌也对鹤说：“今天不松口，明天不松口，你这只鹅就要饿死。”根据上面这段话，你能总结出一个成语吗？【答案】3、2、1、5、4o成语：鹳蚌相争，渔翁得利。【解析】略本题为（排序题）