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1、传承优良家风争做时代新人同学演讲稿集合4篇 传承优良家风争做时代新人同学演讲稿大家预备好了吗。演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。以下是我整理的传承优良家风争做时代新人同学演讲稿集合4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 【篇一】传承优良家风争做时代新人同学演讲稿 敬重的各位老师，友爱的同学们： 自古，我国就有尊老爱幼的中华传统美德，自小从我们上学开头，老师先教会我们敬重长辈、敬重老师、孝敬父母，学会独立，长大以后更能真正体会理解它的含义。 家是暖和的港湾，只有在一个家庭公平、相互团结、相互谅解、懂得包涵中，才会营造出完善的自我。课堂上，我们上了感恩训练课，课上，老
2、师告知了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出，老师的演讲是我们深受感动，每一个同学都流下了感动的泪水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。 “传承好家训，培育好家风”，“好家训要做到，好家风要制造”，刘奇葆曾说：“家风是一种无言的训练，润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气，家庭不一样，风气不一样。一种好的家风，不是一两天养成的，而是靠训练。平常的积累所得。所谓的家风的好坏，不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。 家训就是人活着就要独立、自强，超越.、超越自我、敢于担当，做事自己要做到问心无愧，做人要做到对得起自己的良心。无论做什么事，发生什么问题，都会有解决的方法，人肯
3、定要自信，保持一个良好的心态，这样无论遇到什么事，都可以微笑着去面对，良好的解决问题。 每个人都想胜利，都想出人头地，告知你光想是没有用的，肯定要用实际行动证明看。我始终端正自己的家风，国有国法，家有家规，努力营造一个和谐、和谐、包涵、理解享福美满的一个好的家风。让我们每一个人都端正自己的家风，做一个有抱负、有理想的人！ 【篇二】传承优良家风争做时代新人同学演讲稿 尊敬的老师，友爱的同学们： “ 没有法规不成方圆。”在每个幸福的家庭里确定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简洁一般，但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告知我，从小就要做一个不能铺张的人；做人要和善、诚恳；做事不能昧良心
4、、伤天害理。 我很小的时候，妈妈就给我讲，农夫伯伯种粮食很辛苦，我们不能任凭铺张每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我始终都悄悄记在心里，我要做一个不铺张粮食、不铺张物资、不铺张任何一个有用有价值的东西的人。 “诚信者，天下之结也”墨子说的这句名言，是妈妈告知我的。虽然我小的时候不明白，但是当我渐渐长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信，有诚信即能交到伴侣，伴侣遍布天下，自己才能做事胜利。一个人连诚信都不讲，满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢？ 我现在是一个学校高班级的同学了，已经懂得了许多道理，我也能辨别出许多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻
5、是：在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个学校生关心她，把她扶起来，她却诬陷学校生，说是他们把她推倒的，让同学的家长赔钱。同学的家长在得知真实状况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最终经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。假如一个.处处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应当做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样，我们的国家我们的.才能更加美妙更加强大。 我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人仔
6、细遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、富强、强大。 我的演讲完毕，感谢大家！ 【篇三】传承优良家风争做时代新人同学演讲稿 敬重的各位领导，友爱的老师们： 家风，是一个家庭的主旋律，.学家将其称为家庭文化，心理学家则称之为精神风貌，其内容是指一个家庭的全部成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品行、文化素养、道德情操、人际关系的详细体现。 好的家风就是一所学校。由于家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的训练，又是孩子行为规范的调整器，更是陶冶孩子道德情操的自然熔炉。 好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风
7、好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤；家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过高校校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近著名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相
8、濡染，相连续，在.的大舞台上向两极进展着。所以说，家风的好坏直接打算着子女的成才与否，而且不仅是一代。 家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的训练、无字的典籍、无声的力气，是最基本、最直接、最常常的训练。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。 首先要言教。 古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：父母对于子女，应当健全地产生，尽力地训练，完全地解放。翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的一沐三捉发，一饭三吐哺孔子的不学礼，无以立诸葛亮的淡泊以明志，安静以致远朱伯庐的一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕
9、，恒念物力维艰以及周总理的10条家规等均是。 其次是身教。 即自己以身作则，作出表率。把孩子培育成人格健全、对.有益的有用之才，这是家长最重要的责任。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。闻名翻译家傅雷训练孩子就不止于言教，更注意于身教。他在1962年给傅敏的信中说：我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳仔细的，我对青年人、对自己的要求，除了吃苦（肉体上，物质上的吃苦）以外，从不比.对.团员的要求低；这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，而尤其是修养和品德！ 三是要构建和谐家风。 良好
10、家风的重要基础是团结、公平、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，相互指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对心情，心灵深处就会留下苦痛的伤痕。因此，家庭成员之间要相互敬重和理解，和谐相处，相互关怀，相互爱惜。家长要理智，擅长调整和掌握自己的情感，不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的看法、公平协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭布满欢快情趣。总之，要给孩子制造和谐的家庭环境，让他们在和谐、暖和和相亲相爱的人际关系中健康成长。 我的演讲完毕，感谢大家！ 【篇四】传承优良家风争做时代新人同学演讲稿 敬重的老师们，友爱的同学们： 大家好！ 小时候，爷爷就训练我做人肯定要诚恳。 有一次，
11、我和爷爷去卖菜，观察路边掉着一张一百元的人民币，我兴高采烈的跑过去捡了起来。这时，前面有一个人一边走着一边哭着。爷爷对我说：“也许这钱是他丢的吧？”爷爷拉着我赶忙走过去，爷爷问：“小姑娘，你找什么东西？”那个小姑娘哭着说：“我给妈妈买药，没想到把那一百元钱丢了。”爷爷就让我把那张钱拿出来，可是我却偏说没捡到，爷爷狠狠瞪了我一眼，然后从自己身上拿出一百元给了那个小姑娘。在回家的路上，我始终不理爷爷。爷爷看穿了我的心思，他语重心长的对我说：“钱虽然珍贵，可是不属于我们的钱，我们绝不应当要，何况这是人家的买药钱呢？做人肯定要诚恳。” 和爷爷一样，奶奶始终训练我要勤奋。 奶奶每天在上都起得很早，然后为我们预备早餐。待我们都走后，奶奶又开头扫地、洗衣服、擦桌子奶奶就像一个皮球每天的转呀转呀。在奶奶的影响下，我们家的每个人都很勤奋。 记忆最深的一次，老师布置了两项作业，一项常规作业，一项是写一篇作文。由于我平常擅长积累好词，所以这次作文我得了很高分。这就是勤奋的结果。 记得奶奶常常对我说：“不要怕吃苦，由于只有吃得苦中苦，方为人上人。” 直到学校，我仍记着这句蕴含深刻哲理的话。 我始终在想：假如每个家庭都树立端正的家风，继承精彩的传承优良家风家规和家训，那么.上的一些不良现象就会渐渐消褪，正能量就会得以传递，那咱们的.风气将会更加纯净，人民的生活将会更加的幸福美满，国家将会越来越富强昌盛！