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1、五班级上册数学补习|五班级“孝敬父母、敬重师长”主题班会教案 学校五班级“孝敬父母、敬重师长”主题班会教案 一、导入 师：中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注意道德和情操的培育，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素养，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是公平交往的基础，人无信而不立。今日的我们更应当继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今日我们就来捡起这个古老的话题，开展一次主题为“孝敬父母、敬重师长”的班会课。二、从整体感知道德规范师：作为学校的同学.的公民，我们必需合格，尤其在“以德治国”的重大举措前，什么应放
2、在首位呢？生：公民道德规范。师：是的，很好，公民有公民的道德规范，哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么 ？生：（回答）（不完全的老师举出相应的例子，引导同学回答。）（伴随同学回答出示幻灯片2：公民基本道德规范：爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献）师：文明礼貌不仅给他人、.带来开心和谐，制造布满爱心的环境，也给自己带来欢乐温馨。一个文明人确定也是一个孝敬父母敬重师长的人。师：同学们，今日的班会课，我们将围绕这个“孝敬父母、敬重师长”主题开展活动。三、活动板块一：孝敬父母师：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（同学举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝愿
3、吗？（同学回答）师：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今日的同学，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。师：还记得5月的其次个星期日是哪天？是什么节日吗？ 5月12日，是我们母亲的节日母亲节。你是如何为你的母亲庆祝这个节日的？）生：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝愿：节日欢乐！）师：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平常与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首歌。（出示音乐幻灯片5：常回家看看）师：想一想：假如说孝敬父母，我们必需做
4、到哪些方面？）生：（同学争论后回答）师：（孝敬父母的方面有许多，但是，有五个方面是我们必需做到的：1.听父母的话，接受劝说。2.对父母有礼貌。3.爱护父母。4珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不犯难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。）师：是的孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。（出示幻灯片8：或许是大洋彼岸的一只鸿雁，或许是近在咫尺的一个口信。或许是一顶纯黑的博士帽，或许是作业簿上的一个红五分。或许是一桌山珍海味，或许是一只野果一朵小花。或许是花团锦簇的盛世华衣，或许是一双干净的旧鞋。或许是数万计的金钱，或许
5、只是含者体温的一枚硬币但在“孝”的天平上等价的。 毕淑敏孝心无价）生：（齐声朗读这段文字）师：说到孝敬父母，同学们确定会想到敬重老师的。是的，中同学要在孝敬父母的同时敬重师长。活动板块二: 敬重师长师：老师是我们成长道路上的引路人，是培育我们成材的辛勤的园丁，为我们付出无私的劳动，我们没有理由不去不敬重老师。敬重师长是中华民族的优良传统，也是我们应当具备的优良品德。师：下面，请几位同学给大家讲讲几位伟人尊师的故事。生：（讲故事）（老师适当引导，如鲁迅、.等尊师的故事以及“程门立雪”的故事。）师：听完伟人的故事，我们再来看一则小品，这是发生在我们身边的故事。（出示幻灯片10：身边的故事）生：（表
6、演）（内容：一次在一辆拥挤的公交车上，一个孕妇困难地上了车，一位中同学模样的男孩对她叫了一声“老师好！”却并没有给老师让座，老师站得很累不停地在擦汗，而那位同学依旧没有反应，只是胸前的“三好同学”佩章很是刺眼。）师：从我们听到的故事，看到的表演中，你想到了些什么？从所闻所见中，你有怎样的感想？（生：有关的尊师内容和该同学不尊师。）师：你是如何去敬重老师的？生：（同学回答：问好、敬礼、好好学习等等）师：我们大家都说了如何去做，概括而言，有两个方面即行动和语言，对于这两个方面哪一个更重要？生：（同学各抒己见）（老师引导：我们大家都来说说理由开一次小辩论）（分别从两种观点中各选出三人上台绽开辩论，其
7、他同学可以加入其中开展争辩。）师：（引导同学绽开辩论，语言是行动的向导，行动是语言的实践。引导同学举事例。） 其实，这两个方面都很重要的。（简要概括同学的发言。）敬重师长就应当做到：见到老师主动问好，从语言做起；好好学习完成老师布置的作业，以行动来说明。）假如，人人能相互敬重，相互信任，相互帮组，相互理解，团结起来，共建我们的祖国；那么，我们的中华民族就肯定能成为世界上最文明、最高尚、最强大、最富强的民族！）师生：齐读。师：（总结）通过这节课，我们加深了对公民道德规范的理解，我们不仅要从思想观念上熟悉到应当孝敬父母，敬重师长，更应当从行动上做到从我做起，实践公民道德规范。常回家看看写到自己长大以后还想着回家看看父母，今日就在父母身边的你们想过为父母做些什么吗？四、课后活动师：今日回去再支配大家一个活动，给父母洗一次脚，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日记上写下自己的感受。课后反思：课后活动同学们很感爱好，但是要鼓舞同学坚持下去，形成一种习惯。