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1、向戍边英雄致敬主题班会活动方案向抗疫英雄致敬主题班会活动方案集合3篇 活动方案是指为一项活动规定的书面方案、详细行动实施措施、规章、步骤等。 以下是为大家整理的关于向戍边英雄致敬主题班会活动方案向抗疫英雄致敬主题班会活动方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 第1篇: 向戍边英雄致敬主题班会活动方案向抗疫英雄致敬主题班会活动方案 近段时间由于疫情的发生，全国中学校生都不能回到学校学习，但是即使大家现在不能回到教室与同学和老师一起面对面的开班会，在2023年3月2日曹步初级中学初三（5）班依旧在线上开启了不一样的班会课！ 本次班会课的主题是致敬抗疫英雄，争做时代雷锋。首先，班主任毛茜老师以一个问题绽开的这
2、次的班会：3月5日是什么日子？同学们纷纷回答，3月5日是学习雷锋日。接着，老师给同学们观看了为了谁的小视频，进一步加深了同学们对雷锋精神的理解。在这次抗疫之战中，那些勇敢奋战在一线战士们的付出，例如，由于此次疫情剪光头、满脸勒痕、舍小家为大家等一系列的举动深深地打动着同学们的心。 随后，老师给同学们介绍雷锋精神的内涵，让大家知道了其实质与核心是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献。雷锋精神包括奉献精神、钉子精神和螺丝钉精神。 最终，同学们各抒己见如何在今后的学习生活中学习雷锋，有些同学说到目前大家能做的就是耐得住孤独，宅在家中用这种特别的方式学习雷锋精神，做雷锋式的好人，以特别的方式向奋战
3、在抗疫一线的英雄们致敬！ 第2篇: 向戍边英雄致敬主题班会活动方案向抗疫英雄致敬主题班会活动方案 一、活动目标 通过举办网络周会活动，激发广阔同学学习热忱，培育同学爱国情操和乐观健康的人格和爱.爱国的良好品质。 二.活动重点 1.什么是新冠状病毒? 2.国家和自己有无关系? 3.准时了解在战疫过程中，广阔.员干部和医务工不顾生死、冲锋在前的感人事迹，体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌，众志成城、共克时艰的顽强决心。 4.疫情和自己有无关系? 5.为什么说他们是抗议英雄?三、活动时间3月16日上午8点四、活动主题珍爱生命，共抗疫情!五.活动过程第一个环节1.导语：孩子们不能像往年一样举家团
4、聚过春节，不能去亲戚家串门。开学时间早已到了，却不能去学校、不能和同学们一起学习。这一切的一切都是疫情惹的祸，为了打赢这场防疫仗，为了打赢这场这场学习仗，我们今日要召开珍爱生命，共抗疫情的主题班会。 2.进行升旗仪式要求： 第一、全体师生起立，齐唱国歌。(老师播放国歌音乐) 其次、行注目礼(表情严厉、抬头挺胸、目视前方、衣冠干净，不穿睡衣、不穿拖鞋，洗脸、梳头。) 第三、给同胞和祖国送祝愿，齐呼武汉加油，湖北加油，中国加油!(同学不要嬉笑，神情要庄重，发自内心，表达真诚的感情。)其次环节解决本次班会的重点问题?(可以以同学抢答、连麦、指名回答等形式) 1.什么是新冠状病毒?新型冠状病毒肺炎是一
5、种急性感染性肺炎，其病原体是一种从前未在人类中发觉的新型冠状病毒。患者初始症状多为发热、乏力和干咳，并渐渐出现呼吸困难等严峻表现。多数患者预后良好，部分严峻病例可出现急性呼吸窘迫综合征或脓毒症休克，甚至死亡 2.国家和自己有无关系?(从有国才有家层面去讲解) 3.准时了解在战疫过程中，广阔.员干部和医务工不顾生死、冲锋在前的感人事迹，体会中国人民团结一心、同舟共济的精神风貌，众志成城、共克时艰的顽强决心。 4.疫情和自己有无关系?(防控疫情，人人有责。处处都动起来了，没有人是看客) 5.为什么说他们是抗议英雄?第三环节1.播放歌曲不放弃2.观看手语操为你加油 6.全班宣誓：重视防护，从我做起，
6、众志成城，共渡难关(要求:右手握拳、拳心向前、庄重严厉) 第四环节给同学和家长的建议。 1.在家宅着，没有必要状况不出门，出门肯定戴口罩。 2.勤洗手，勤通风，做好个人卫生。 3.给家长做好有关疫情的宣扬。 4.做一个有爱心，有责任心，有担当的童心学子。 5.熬炼身体，做好防护工作。 三、老师总结 疫情发生后，在.集中统一领导下，各.政军群机关和企事业单位等紧急行动、全力奋战，广阔医务人员无私奉献、勇敢奋战，广阔人民群众众志成城、团结奋战，打响了疫情防控的人民战斗，打响了疫情防控的总体战，全国形成了全面动员、全面部署、全面加强疫情防控工作的局面。 全国各地大力发扬一方有难、八方支援的优良传统，
7、汇聚起打赢疫情防控阻击战的磅礴力气。经过各方面艰苦努力，目前疫情形势已经出现乐观变化，防控工作取得乐观成效。 训练部日前下发通知，要求2023年春季学期延期开学，部分省份已将开学时间延迟至3月1日之后。面对延长的假期，如何关心同学获得最大的收获与成长?除了学校的努力，家长更应担负起训练主体责任，确保家庭训练不缺位。 第3篇: 向戍边英雄致敬主题班会活动方案向抗疫英雄致敬主题班会活动方案 一、活动主题： 传承革命传统，弘扬民族精神。 二、活动目标： 通过在班级里组织主题班会，训练引导全班同学了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和骄傲感，从小立
8、志为实现中华民族的宏大复兴做好全面预备。 三、活动形式： 以班队活动为载体，围绕缅怀革命先烈，弘扬革命精神的主题，结合各班的特色，通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。 四、活动人数：46 五、活动过程： 主持乙：今年距离中国抗日战斗成功的日子已经有69年了。绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 主持甲：还有什么比抗日战斗对中国人的影响更巨大？69年前的烽火至今依旧在中国老百姓心底燃烧。 主持乙：是啊，对于诞生于新世纪的我们，虽然无从体验历史的症痛， 主持甲：但爸爸妈妈告知我们，爷爷奶奶告知我们，老师告知我们 主持甲乙（齐）：勿忘国耻啊！ 主
9、持乙：抗日战斗爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民齐心共抗日！ 主持甲：在我们这块热土上，抗日活动更是活跃。 主持乙：让我们一起回到那个年月，请大家叙述一下那个我年月的故事吧！王二小的故事金色的鱼钩一袋干粮丰碑 主持甲：我们的革命英雄们，为了祖国的解放，抛头颅洒热血，抗战时候的故事真是精彩！在他们的奋斗下，我们的祖国站起来了！ 主持乙：看今朝，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。 主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族宏大复兴！ 主持乙：下面请听配乐诗歌朗诵祖国啊，我为你骄傲 主持甲：我们的中华民族在历经了重重磨难而更加顽强。 主持乙：五千多年的历史让中华民族形成了以爱国
10、主义为核心的宏大的民族精神。 主持甲：民族精神是一个民族赖以生存和进展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗？ 主持乙：我知道一点，但一时想不到合适的语言来表达（不好意思的说）。 主持甲：那就请同学们来为我们说说吧，请听民族精神代代传大家掌声欢迎！ 主持甲：同学们的精彩演讲，真是让我们受益匪浅啊！只有将老一辈的革命精神传播下去，我们才能成为了不起的中国人，下面请听了不起的中国人。 主持乙：从前的青年人国家兴亡匹夫有责，保家卫国上战场。 主持甲：处于和平年月的我们，该如何以新的形式去发扬民族精神呢？ 主持乙：我们作为学校生，应当从何做起呢？ 主持甲：其实有一个同学他想好了，他还写了一篇倡议书呢 主持乙：哦？那让我们一起来听听吧！ 主持人甲：班长的倡议代表了我们全部少先队员的心声，弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号，让我们立刻行动起来，从我做起，从现在做起把！ 主持甲：在班会快到尾声的时候，让我们请出班主任老师。 主持乙：老师，请您为这次班会，为我们讲几句话吧！ 班主任评价，并寄语 主持甲：同学们，让我们把团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的民族精神扎根于心！ 主持乙：努力成为喜爱祖国的一代，勤劳英勇的一代，自强不息的一代，富有朝气和.的一代吧！