关于红领巾奖章二星章少先队集体推举表主要事迹.docx

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1、关于红领巾奖章二星章少先队集体推举表主要事迹 红领巾是指中国少先队员佩戴的标志。它用一条三角形的红领巾象征着革命红旗的一角,这意味着它染上了革命烈士的鲜血。 以下是为大家整理的关于红领巾奖章二星章少先队集体推举表主要事迹的文章3篇 ,欢迎品鉴! 【篇一】红领巾奖章二星章少先队集体推举表主要事迹 *,女,10岁,现任*学校*班级一班的大队宣扬委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,乐观进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好同学,也是同学们学习的好榜样。 一、喜爱红领巾,争当少先队员楷模 从加入少先队以来,*.自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她乐观

2、响应少先队的号召,踊跃参与各项少先队活动。从阳光心语行动到体验训练活动,从雏鹰行动到红领巾文明行动,及参与奥运五色微笑圈活动,她样样不落,争当少先队员楷模。 她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的宠爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参与海淀区第七届少代会,代表*学校发言;等等。在学校大队部组织的童眼看世界活动中,她负责了对仆人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。 二、以身作则,乐观发挥少先队干部的模范作用 *是五(1)班和全校师

3、生公认的好同学、好干部、好榜样。在思想行为上,她乐观要求进步,平常能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参与校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,仔细负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。 *始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成果好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成果落后的同学,她总是关心他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。 她作为少先队大队宣扬委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会依据班级出现的苗头问题,主动向老

4、师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成乐观良好的班风。她所在班级的三科总评成果总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级优秀班级集体。 三、热心公益,到处献爱心 在学校、家庭正面的训练、熏陶下,*培育出喜爱.、富有爱心的好品德。她乐观响应2023北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参与学校编排的藏羚羊舞蹈排练;弘扬传统文化,参与国际古筝音乐节千人古筝表演;参与学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小伴侣自己亲自编织的中国结;乐观参与北京环保活动,荣获节水小能手称号。 学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都乐观响应,带头参

5、与。一张卡、一本书、一元钱都代表着一名小红领巾的真诚、和善的心愿:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝愿贺卡寄送给灾区小伴侣;与内蒙四子王旗学校建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。 四、刻苦学习、成果优异,深得老师同学宠爱 *不仅能够自主学习,还能科学支配学习时间,提高学习效率。课前,她能仔细做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题仔细听讲,思维跟着老师的讲课内容走,乐观思索老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,准时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养

6、成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽学问面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。 做为一名同学,*牢.住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校三好生称号;20xx年度还被评为海淀区三好生呢。她参与很多竞赛并获奖: 20xx年数学解题力量展现活动中获一等奖 第七届走进奇妙的数学花园获二等奖 20xx年全能王杯青少年综合力量展现系列活动中获英语单项金奖20xx年通过剑桥英语PET考试(优秀) 第九届春蕾杯作文竞赛三等奖 20xx年获中学校生科技竞赛世纪杯计算机竞赛二等奖

7、 五、爱好广泛,全面进展 *不仅学习成果优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培育友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,乐观参与校内外的各种演出活动、竞赛,为集体争取荣誉。以下是曾获嘉奖、证书: 20xx年通过.音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级 20xx年海淀区中学校生艺术节篆刻竞赛中获一等奖 20xx年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级 20xx年文化部第三届和平旗帜绘旗展览银奖 20xx年第一届小艺术家杯国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖 20xx年海淀区中学校生科技竞赛科学幻想画一等奖 20xx年海淀区中学校生艺术节独奏竞赛-古筝一等奖 20x

8、x年海淀区中学校生艺术节独唱竞赛-二等奖 在成果面前,她从不傲慢。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成果、更高的荣誉。 【篇二】红领巾奖章二星章少先队集体推举表主要事迹 我是XX学校X班级(2)班的XXX,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以学校生日常行为规范为准则,自觉遵守中国少年先锋队章程,乐观进取,奋勉向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好伴侣,由于老师的信任和同学的鼓舞,我在班里始终担当大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了很多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地熬炼。我不但自己努力学习,还乐于关心班

9、级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,到处以身作则,因此得到了老师和同学们的全都好评,曾多次被评比为好干部、三好生等。 一、喜爱少先队,为红领巾争光 自从戴上红领巾,我感到心中无比的骄傲,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我乐观响应少先队的号召,踊跃参与少先队的活动。在校期间,我每天放学后义务值周,关心班里同学做值日,检查完毕后,最终一个走出教室的同学一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,常常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,关心他们做些力所能及的家务。还帮助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣扬员等。因常

10、常参与社区活动,那里的叔叔阿姨都熟悉我,并且很熟了。每次,参与完活动,把写的感受拿给他们看时,他们都夸我仔细、懂事、踏实.我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊! 二、喜爱环保,奉献爱心 地球是我们赖以生存的家园,为了地球和全部生命的连续,我们要宣扬环保,坚持环保,做好环保,我始终在时时刻刻的宣扬和行动着我的绿色承诺: 1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具; 2.节省纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸; 3.使用节能家电、热水器、灯泡; 4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头; 5.节省用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布; 6.废旧物品、报纸统一回收; 7.进行垃圾分类等。

11、 2023年5月,我荣幸的被XX区教委评为环保小卫士的称号。 2023年7月13日,我参与中国科学技术馆绿色住宅体验,参加五个展项,累计绿点积分满分,获得环保卫士称号。 课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱惜、爱护绿地,还有批判乱贴小广告的行为。 三、刻苦学习,全面进展 我喜爱生活,由于它在我眼里是五彩斑斓的。 我每天完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我爱好广泛,喜爱看课外书、科幻电影

12、,喜爱写作,还喜爱各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜爱旅游,爸爸总说:读万卷书,行万里路,所以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的学问,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩兴奋了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。 虽然我工作比较仔细负责,学习成果也较好,但是我知道自己身上还存在着很多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发觉和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批判,我肯定虚心接受,仔细改过。我认为自己有士气、有信念、有力量,我会努力做得更好。 我知道,现在取得的成果是和老师的辛勤培育,父母无

13、微不至的关怀,同学们的信任有着亲密的联系,我应当更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。 我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信念履行我作为优秀少先队员的职责,喜爱.,喜爱少先队,这是我最为傲慢和骄傲的事情。 感谢各位老师、评委,请您们肯定信任我,投我一票,您的一票对我将是莫大的鼓舞和确定,在今后的人生道路上,我肯定做得更加精彩。 【篇三】红领巾奖章二星章少先队集体推举表主要事迹 我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成果优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊学校五班级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样爱好广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖

14、项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的欣赏。 一、做先进少先队员,起模范带头作用 我特别喜爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,乐观参与各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作仔细负责,对同学热忱关心、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别幸福,也特别情愿为集体贡献才智和力气。在班里我是老师得力的小助手,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都乐观参与,并在活动中起到模范带头作用。 虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊傲慢和骄傲。同时,参与各种实践活动,不但熬炼了我各方面的力量,还增加了我战胜困难的信念和毅力。

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