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1、【迎接训练督导评估汇报材料】迎接训练督导评估汇报材料 迎接训练督导评估汇报材料 内容简介；有较强的开拓进取精神；常常深化课堂听课，与老师沟通、讨论、解决教学中的实际问题。全面贯彻.的训练方针，坚持德育为首，扎实推动素养训练。建立民主、科学的教学管理机制。学校常常开展德育实践、体育与文艺活动，保证同学的校内体育活动时间。档案资料基本能反映学校教学工作。 迎接训练督导评估汇报材料由爱师.整理 详见. 敬重的各位领导： 大家好！ 首先，我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家，表示热闹的欢迎和真诚的问候！ 我校依据各级.委政府和训练主管部门对训练督导评估工作的要求和部署，本着仔细严谨、实事求
2、是的原则，全面贯彻落实.的训练方针和政策。现将我校一年来的训练教学工作汇报如下，请各位领导和专家批判指正。 一、基本状况 常迎学校位于磁县城西，坐落在风景美丽的东武仕水库旁边，地理环境非常优越。我校是一所单轨制完全学校，担当着周边两个自然村的普及学校训练任务。在上级政府和主管部门的领导下，我校乐观致力于改善办学条件，优化教学环境，不断深化训练改革，乐观推动素养训练。我校的办学条件得到很大改善，训练水平不断提高。 二、训练工作达标状况 （一）训练工作普及程度 1、我校辖区共有学校阶段适龄儿童224名，入学224名，入学率100%。 2、学年初在校同学224名，学年末224名，巩固率100%。学年
3、内无辍学现象，年辍学率为0。 （二）师资队伍 1、全校共有老师9名，学历达标9名，达标率100%。 2、全部老师均具备老师资格，全部达到任职要求。 （三）办学条件 1、学校各类教学用房符合省规定的义务训练办学条件标准。 2、全校共有图书： 3000册。 3、学校各类教学仪器配备达到一类标准，能够满意教学基本需要。 （四）学校管理 以人为本，规范管理，做到了制度健全，责任明确，各项工作管理有序。治理校内环境上，做到了学校四周宁静，无噪音干扰，无污染源，校门前和两侧无小卖部，无堆放杂物，无网吧。校内内实现了美化、净化、绿化。重视安全工作，强化安全责任管理，确保不出现一起安全责任事故。 （五）训练教
4、学质量 1、我校全面贯彻方针，坚持德育为首，五育并重的原则。扎实推动素养训练，开全开齐 课程。全校同学都能遵守法律法规和学校生日常行为规范。没有违法违纪现象。 2、一年来，训练成果喜人。2023年，我校毕业班毕业率100%，同学综合考核成果名列全乡前茅。被乡政府评为训练教学工作先进单位。 3、乐观推动素养训练，硕果累累。我校根据市、县训练局的部署，广泛开展十个一进课堂、双爱好活动。通过活动同学的综合力量有了很大提高了。我校有多名同学在演讲竞赛、手抄报竞赛和同学征文活动中获奖。 4、校本教研、高效课堂活动有声有色。我校一向以校本教研为抓手，以打造高效课堂为中心，乐观推动训练改革。涌现和培育了多名
5、训练能手、学科带头人。 三、主要做法 1、转变观念，提高熟悉，增加老师的责任感、使命感。 普及义务训练是实施科教兴国战略的基本保证，事关训练的振兴、民族的兴衰、国家的富强。为此，我校坚持常常组织老师学习.的有关方针政策、先进的训练理念、教学方法和教学手段。使每位老师政治理论过硬、教学理念先进，充分利用一切乐观因素，集思广益、群策群力，乐观推动素养训练。 2、多方筹资，加大投入，改善办学环境，提高办学条件 一年来，我校在学区正确领导下，加强与各部门的联系争取资金改善办学环境和条件。2023年我校改建了厕所，更换了学校大门。确定了新建试验专室的项目。学校环境的改善，办学条件的提高受到群众的欢迎，增
6、加了我校的竞争实力。 3、狠抓训练教学管理，增加老师业务力量，提高教学水平。 学校坚持德育为首，五育并重的原则。扎实推动素养训练，开全开齐 课程；充分发挥学科教研组织的作用，建立教、学、研一体的校本教研制度，校本教研主题明确，活动记录齐全。在常规教学管理中，我们力求 做到做到五严一改， 抓评价、促进展。 五严即严格执行课程方案，严格掌握同学在校学习时间和作业量，严格执行以教学六仔细为主要内容的课堂教学规范，推行领导推门听课制。严格常规的督查、指导、反馈、整改制度，对备、教、改工作进行周、月度检查；严格实施学科抽测制度，抓好教学各阶段的质量监控。 一改即改革同学素养评价方法，以综合素养评价同学，
7、学期末设立了三好同学、优秀同学、优秀干部等表彰项目。 工作中，我们要求老师，要树立面对全体、全面进展、主动进展的教学思想，努力做到把眼光盯在质量上，把功夫下在备课上，把基础放在个人素养提高上，把关键放在教学方法的改革上，把目标放在全体同学的进步和提升上，把效果显现在分钟的课堂上，保证教学工作扎实有效。 4、坚持走出去，请进来开放性办学思路，推动训练改革。 长期的实践证明，封闭办学只会把学校带劲狭隘的死胡同，坚持开放性办学，学校才会越办越活。我校根据上级训练部门的精神，抓住高效课堂建设的契机，组织我校优秀老师和中青年老师到先进地区、先进学校观摩学习。先后组织老师到杜郎口、邯郸市、武安市、峰峰矿区
8、学习，同时，请先进学校的优秀老师到我校讲公开课、观摩课、研讨课。这一系列的举措，更快、更好的推动了我校的训练教学改革。 四、探究与展望： 面对新的训练进展形势，我们进行了乐观的探究与尝试，并就我校教学工作下一步进展方向展望如下。 1、进一步改善办学条件，优化训练资源。乐观制造条件，加大办学投入，更新教学设施。集中有限的资金，分步骤、有方案地解决学校教学设施滞后问题。为广阔同学制造良好的学习环境。 2、加强师资队伍建设，努力提高老师综合素养。切实加强老师业务培训，把培训的重点放在课堂教学效率提高和实践新课程的力量上来。 3、切实加强训练教学管理，不断提高训练教学质量。乐观探究实践精细化教学管理模
9、式。充分发挥教学监控的作用，促使老师仔细执行国家课程方案，加强老师备、教、改、导、检、析、研等各个环节的落实，夯实教学基础。 以上是我校的评估工作汇报，诚心盼望各位领导和专家对我校的各项工作提出珍贵看法。爱师.整理 编辑 工作报告 2篇 我校依据区训练局及上级有关部门教学评估工作的要求和部署，本着仔细严谨、实事求是的原则，根据河北省义务训练阶段教学评估工作手册仔细落实。现汇报如下，请各位领导和专家指正。 一、学校基本状况 李岗西学校是一所依山而建的学校。始建于1941年，2023年在上级领导的关怀关心和村双委的大力支持下，投资50万元，新建了两层教学楼。2023年，格林集团捐资22万元，为学校
10、改善了办学条件和教学环境。学校占地面积2600平方米，建筑面积1140平方米，生均占地面积、建筑面积均达到规定要求。校内文化氛围深厚，育人环境优雅，花坛、花池鲜花开放；桐树、杨树绿树成荫。教室宽敞光明，活动场地宽敞，水电设备齐全。目前，我校正朝着精细化、规范化的方向进展。全体老师正以饱满的热忱和开拓进取的精神，抓住机遇促进展，迎接挑战求创新，为建成有山村特色的一流学校而努力奋斗！ 二、教学评估实施状况 1、组织机构 学校成立了以校长为组长，骨干老师为成员的评估工作小组，对老师个人及学校教学整体工作进行评估。 2、评估总体状况 本次老师评估5人，其中优秀2人，占40%，良好60人，占60%，学校
11、评估结果为90分。 3、学校评估详细内容 依据管理区要求，对比河北省义务训练阶段学校教学评 估标准，学校评估小组从以下五个方面对学校进行了自查自评。 （一）、教学管理方面 校长和班子成员具有较高的训练理论水平，有较强的开拓进取精神；常常深化课堂听课，与老师沟通、讨论、解决教学中的实际问题。全面贯彻.的训练方针，坚持德育为首，扎实推动素养训练。建立民主、科学的教学管理机制。学校常常开展德育实践、体育与文艺活动，保证同学的校内体育活动时间。档案资料基本能反映学校教学工作。 （二）、课程管理方面 制定学校学年课程（包括国家、地方、校本）实施方案，开全开足国家课程；依据我省课程实施方案和有关要求，有方
12、案地开设地方课程，建立校本课程开发、实施、激励机制。按时为同学定足定齐教材，建立课程实施评价机制，定期评价教学方案落实状况，并准时进行调整完善，保证课程的全面、有效实施。 （三）、教学条件方面 老师学历全部达标；老师的岗位设置及学科专业结构合理、合适，能满意新课程全面实施需要；老师教学评估优秀率30%，良好率70%，没有不合格老师。各类功能的教室齐全，能满意新课程实施的需要。准时为老师购买教学必需的学科课程标准及教学用书、相关材料，基本上能满意教学的需要。 （四）、校本研修方面 学校有校本研修方案和实施方案，成立以校长为组长得领导小组，指导校本教研。有低中高教研小组，建立校领导听课、兼课制度，
13、通过多种方式，开展课程标准和新教材的校本培训。依据学校实际确立教研课题，切实提高教学效果。 （五）、评价讨论方面 关注老师教学活动的效果，常常进行老师课堂教学的观看。建立以老师自评为主，学校领导、同事、同学、家长共同参加，以促进老师不断提高为目的的评价制度。重视同学学问与技能的考查，加强以课程标准为基础、力量为核心的命题讨论，发挥考试结果对改进教学的反馈、指导作用。同学学业考查成果逐年提高，办学效绩的到上级和.的认可。 4、存在问题及改进措施 1、教学条件仍需改善。一方面，学校加大改善教学条件的资金投入，另一方面，乐观争取上级的关心，加快硬件建设步伐。 2、老师和同学的评价有待完善。我们将依据学校的详细进展状况，不断讨论、探讨新的评价体系。