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1、【走远了再关门阅读答案】走远了再关门(16分)阅读答案 走远了再关门(16分)阅读答案 走远了再关门(16分) 里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，突然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发觉她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却还没有来得及发出去的问候。 真的有这么急吗?连给我说声“再见”的时间都没有，抑或是我过于矫情？ 数日前，我去访问一位前辈。该翁琴棋书画无所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那种超脱淡然。攀谈一番后，我起身告辞，老人把我送到门口，握手告辞之后，我便向楼下走去。下到一楼时，我突然想起自己的车钥匙落在他的客厅了，便又
2、“咚咚”往上跑。当我又回到他的门前时，老人才刚预备关门回屋。看我又上来，就问何事。我说明缘由，老人走进客厅又折回来，将钥匙递到我的手上。 又是一阵告辞。我下了几层台阶，一转身，发觉老人正看着我。我既客气又奇怪地说：“外面太热，抓紧回屋吧。”老人微笑着说：“我身体不好，不能送你下楼，那就等你走远再关门。” 等你走远再关门!多么暖和的一句话。 去年有一天，我急于外出办事。出门前，孩子拿着刚做完的作业让我检查签字。我大致瞟了一眼，其中有道题是这样的：下课了，同学们纷纷教室。只见儿子歪歪扭扭地填了一个“跑进”。我立即火冒三丈，大声呵斥道：“下课了，你跑进教室，你上的什么课啊？”为了让他意识到自己的错误
3、，我特意把“下课”和“跑进”两个词说得很重。儿子刚想辩解，我一把将他的作业扔在茶几上，然后，摔门而去。事情过去了大半年，我早已把那件事忘得一干二净。有一天整理屋子，无意间看到了儿子的日记： “2023年12月22日，天气阴。今日我让妈妈检查作业，其中有一道题目我并没有做错，上体育课的时候，下课铃一响，我们的确是往教室跑啊。可是妈妈为什么不给几秒钟让我解释呢？我把自己关在房间里，哭了整整一下午。” 儿子的话像一道闪电穿过我的五脏六腑，让我浑身立刻有一种触电的感觉。那一刻，我真的感到自己好狭隘。 客人走远再关门，是一种善；留下几秒，听对方把话说完，是一种善；在骄阳的炙烤下耐心等待红灯而不抢行，是一
4、种善；等对方先挂电话，是一种善；路面积水，司机把车速降下来，是一种善。有些善，很小很小，就发生在身边短短几秒钟的时间。然而，正是那么短短的几秒钟，却能在心中氤氲(ynyn烟云充满)起一份真情的感动。 9本文写了三件事,请用简洁的语言概括其次件事。(3分) 10第段中的“等你走远再关门”为什么会让“我”感到暖和?(3分) 11第段中的划线旬运用了什么方法刻画人物?试分析其表达效果。(3分) 12第段用了什么修辞手法?试分析其作用。(3分) 13文章主体部分和最终一段分别运用了什么表达方式?最终一段与文章主旨有什么关系?(4分) 参考答案： 9（3分）我去访问一位前辈，在告辞时，老人等我走远了再关
5、门。（意思相近即可。大事的起因、经过、结果三点各占1分。） 注：老人在送别客人时等客人走远了再关门。 10（3分）表现了老人对“我”的敬重、关怀。（答出与之相近的词语，如：有礼貌、有涵养、爱护、注意细节等均可。答对一个词给2分，答对两个词给3分。） 注：老人的友善和真情。 11（3分）动作描写（1分）。“扔”、“摔”两个动词表明当时“我”由于误会儿子而显得特别生气。刻画出“我”急躁、粗暴的性格特点（2分）。 注：表现了“我”的行为不善。 12（3分）比方（1分）。生动形象地描绘出“我”在知道事情真相后的震撼、愧疚（2分）。（答到“震撼”或“触动”及相关意思的词给2分；只答到“愧疚”“自责”及相关意思的词给1分。） 注：表现了“我”对自己行为不善的愧疚。 13（4分）记叙、谈论（2分）。点明白文章中心（2分）。 注：答“叙述、描写、谈论”也对。