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1、【宗璞怎么读】宗璞锈损了的铁铃铛阅读答案 宗璞锈损了的铁铃铛阅读答案 语文P2023四川卷阅读下面的文字，完成1417题。 锈损了的铁铃铛 宗璞 秋天突然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开头。那圆鼓鼓的雪白的小棒槌，似乎要敲响什么，然而它只是悄悄地开放了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。 原来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇异的花纹。铃中的小锤很轻松，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些嘶哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉
2、声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，好像在提示，沉睡的草木都在活着。 “铁铃铛！”孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，经常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神奇。 风铃那沉闷又有些嘶哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。 勉儿经常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上，抱住那根细链，打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的！他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图
3、纸一座座高墙似的拦住他，什么也看不见。爸爸也许到试验室去了。爸爸说过，他的书桌已经够远，试验室还更远，在沙漠里。沙漠是宏大的。 “爸爸！”勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒惊讶地开放了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩了寥寥几朵，粉红的脸蛋边缘处已发黄，时间的确不多了。 “你在这里！铁铃铛！”勉儿上学时按例招呼老伴侣。他轻轻摩挲铃身，想着它可能累了。 风铃突然摇动起来，幅度愈来愈大，素来低沉的铃声愈来愈昂扬、急促，似乎生命的暴雨尽情冲泻，布满了紧急的欢快。众草木专心倾听这共同的声音，花园覆盖着一种肃穆的气氛
4、。勉儿也肃立。那铃英勇地舍命摇摆着，连续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些可怕。 “它把自己用得太过了。”紫薇是见过世面的。 好一阵，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃渐渐停下来，声音也慢慢低沉，最终化为一声叹息。不久，叹息也消逝了，满园里充满着玉簪花明净又丰富的香气。 勉儿从学校回来，走过花园，风铃缄默着。那吊着小锤的细链僵直了，不再摇摆，用手拉，也没有一点动静。他自己的心悬起来，像有一柄小锤，在咚咚地敲。 他没有弄清究竟发生了什么事，便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮，爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。 他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢？ 勉儿累
5、极了，想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简洁。但是风铃只悬在空中，小锤子不掉下来。他站在爸爸的书桌上，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。那是裂开的缝隙。链子和铃顶粘在一起，锈住了。 假如把它挂在廊檐下不让雨淋，假如经常给它擦油，是不是不至于？ “它已经很古老了，总有这么一天的。”妈妈叹息着，劝慰勉儿。 花园失去了共同的声音，大家都很惶惑。玉簪花很快谢了；紫薇的绉边小帽都掉光了；马缨只剩了对称的瘦长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。 那只绣损了的铁铃铛被取下了，卖给了古董商。勉儿最终一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。 (有
6、删节) 语文14.怎样理解第13自然段“他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢”在文中的含意？(4分) 语文14.【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的力量，力量层级为B级。明确此句“他”是指爸爸，依据“词不离句，句不离文”的原则，联系上下文，搜寻有关爸爸的信息，重点突出爸爸的人生价值。 【答案】爸爸就像铁铃铛那样“尽情地唱过”，在艰苦环境中忘我工作，透支健康甚至生命，体现了自己的人生价值。 语文15.第6自然段中画线句子描写草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用。(6分) 语文15.【解析】本题考查鉴赏作品表达技巧的力量，力量层级为E级。作用类题目，应从内容和结构两个方面解答，有
7、时还要结合语句本身所运用的表现技巧及效果来分析。 【答案】草木被给予了人的情感，形象生动；与前文草木沉睡和后文草木惶惑的情态呼应；烘托出紧急的气氛，预示爸爸命运的变化。 语文16.请结合全文谈谈“铁铃铛”在文中的意义。(6分) 语文16.【解析】本题考查鉴赏作品形象的力量，力量层级为E级。文章以铁铃铛为线索，托物言志，不仅要指出其表层义，还要指出其象征义，而寄予的情感也必不行少。 【答案】铁铃铛是文章的线索，实写铁铃铛，虚写爸爸；铁铃铛的命运象征爸爸的命运；铁铃铛寄寓了勉儿与爸爸之间的深厚感情。 语文17.请分析最终一段画线句子的妙处。(6分) 语文17.【解析】本题考查鉴赏作品语言及表达技巧、的观点态度的力量，力量层级为E级。回答妙处时，一是把握此句的位置，即篇末；二是把握全文的主旨，表达的思想感情。 【答案】以勉儿泪落铃铛这一形象生动的细节描写收束全文；委婉含蓄地抒发了他对爸爸的怀念和伤痛之情；深化意蕴，余味无穷。