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1、【什么是行星】什么样的行星“宜居生命”阅读答案 什么样的行星“宜居生命”阅读答案 什么样的行星“宜居生命” ?到目前为止，人类只知道地球上有生命的存在，但科学家信任：在宇宙中凡是具有生命诞生条件的天体上，都有可能出现生命。必需先要查找到与地球类似的“宜居行星”。 ?不久前，美国宇航局已经借助开普勒望远镜确认首颗位于太阳系外、处于“宜居带”内的行星。这颗被命名为“开普勒-22b”的行星体积约为地球的2.4倍，表面温度约为21，这个温度相宜生物生存。此外，这颗行星上还可能有液态水。这是目前被证明的在大小和运行轨道最接近地球形态的行星，它也像地球围绕太阳运转一样，每290天围绕一颗类似于太阳的恒星运
2、转一圈。 ?或许你会问，“开普勒-22b”是“宜居行星”吗？“宜居行星”要满意哪些条件呢？ 首先，宜居行星必需是类地行星。太阳系有两类行星:一类叫类地行星，一类叫类木行星。类地是具有岩态表面，类木行星具有气态表面。对于地球生命来说，类木行星不相宜居住，由于它是气态的，生命没有落脚点。目前科学家还不确定“开普勒-22b”这颗行星的组成主要是岩石还是气体或液体，因此不能确定它就是类地行星。假如它不是类地行星，就更谈不上是“宜居行星”。 其次，这个行星必需与地球大小相像。假如行星太小，会由于引力太小而使大气四散逃逸，还会留不住足够的水。行星太大了也不行，由于太大的行星会把过多的氢气、甲烷和氨气留下来
3、，同样使生命无法诞生或生存。 再次，。在行星科学中，行星距离恒星远近合适的区域称为“宜居带”。例如，太阳系共有8颗行星，只有地球上存在宜人的气温，使水能以液态形式长期存在于地表之上。其根本缘由在于，地球到太阳的距离既不太近，也不太远，接受到的太阳辐射刚刚好。天文学家计算的结果表明，假如地球的轨道比现在的实际轨道只要小5的话，那么在地球形成的早期阶段，就会发生无法掌握的温室效应，就像现在金星上那样，地球上的高温将会把全部的海洋都蒸发洁净。假如地球离太阳的距离再大1，那么地球上早在20亿年以前，就会发生无法掌握的冰川作用，就像现在的火星那样，全部的海洋全部冻结起来，地球上的温度将会处在-50。那样
4、的环境不行能演化出任何生物来。“开普勒-22b”围围着一颗类似于太阳的母恒星旋转。这颗恒星发出的光比太阳光弱大约25，因此那里的“宜居带”要比太阳系里的“宜居带”更靠近恒星一些。另一方面，“开普勒-22b”到恒星的距离又比地球到太阳的平均距离近了大约15，恰好使它舒舒适服地落在了“宜居带”中。因此，假如新行星的性质与地球相像，液态水就可以在那颗行星的地表上长期存在。 但仅仅满意上述条件，“宜居行星”上就肯定满意有生命的条件吗？答案是否定的。即使人类找到“宜居行星”，这颗行星的自转角度是多少？拥有怎样的大气？表面由什么物质构成？是否拥有类似地球的陆地和海洋？这些还需要我们不停地探究。 13.联系
5、上下文，在文章第段横线处填写一个能概括本段内容的语句。（3分） 14.阅读第段，说一说下面句子中加点词语的表达作用。（3分） 目前科学家还不确定“开普勒-22b”这颗行星的组成主要是岩石还是气体或液体，因此不能确定它就是类地行星。 15.下列说法有错误的一项是（）（3分） A.第?段画线句运用了列数字、作比较的说明方法，说明“开普勒-22b”有可能是“宜居行星”。 B.第段横线处可以填入的关联词语依次是“不仅而且”。 C.文章-段的说明挨次是由主到次的规律挨次。 D.假如“开普勒-22b”的性质与地球相像，液态说就肯定会在那里的地表上长期存在。 16.第段中一系列的问句启迪我们。（3分） 参考答案：爱师网整理 13示例1：它必需是在宜居带四周的行星。 示例2：它到恒星的距离必需适中。 评分看法：本题3分。意思对即可得分。 14“目前”是“当前、现在”的意思，从时间上加以限定，说明到现在为止科学家还不确定“开普勒22b”就是类地行星，以后能否确定还是未知，体现了说明文语言的精确性。 评分看法：本题共3分。解释“目前”的意义占1分，结合句子分析作用占2分。 15D评分看法：本题3分。 16宇宙的神秘无穷无尽，科学探究是永无止境的 评分看法：本题共3分。写出宇宙的神秘无穷无尽得1分；写出科学探究无止境得2分。