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1、【两个月的宝宝】两个月的训练实习心得 训练实习是师范院校工作中的一项重大内容，是高校训练的主要特点和重要的教学环节，从高校体育训练专业的培育目标来说，训练实习是培育合格中学体育老师、对老师进行职业训练、检验办学方向和教学效果的一次重要实践，也是同学理论与实践紧密联系的重要形式。对初为人师的高校生来说，加强角色观念和角色意识的培育，进行正确的角色转换，使顺当完成训练教学任务的前提条件。 十年树木，百年树人。三年来，我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的苦与乐，同时，它使我的教学理论变为教学实
2、践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我闲逛在实习的校内里，那出自同学的一声声老师好。老师好的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。 近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是中专3班级的同学，一大群跟我差不多年龄的同学，又活泼，又好动，又淘气。 听了一周的课之后，我开头走上讲台，开头了自己的第一篇处女作。当然，刚开头心情特殊紧急，由于阅历不足和应变力量不强，课堂出现了讲课重点不突出，原来预备好讲20分钟的东西不到10分钟就讲完了，讲课挨次不清，师生协作不够默契等等。针对出现的问题，指导老师给了我很大的关心
3、，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他们没有丝毫的架子，有更多的是伴侣般的亲切交谈。 为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，乐观向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课力量。 在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚做俯卧撑等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至使同学产生厌学的心理。作为训练工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。而且老
4、师要把自己当成活动中的一员，是同学们的良师益友。通过努力我取得的教学效果还不错，有几个很淘气的同学在上我的课时仔细多了，乐观的参加到老师的教学中来 。 搞体育的孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差，影响教学效果。为了改善这种状况，我努力调整课堂气氛，准时发觉同学的优点并准时指出，大大增加了同学练习技术动作的信念。这种方法取得的效果果真好。以前经常由于同学不乐观练习，偷懒。我喊破嗓子都没方法掌握，现在却可以很好地掌握课堂秩序。 俗话说：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。爱好对于一个同学来说是至关重要的。我的体会是必需把同学的学习爱好调动起来，使他们在欢乐中主动学习。无论是上室内
5、课还是室外课，我都实行以同学为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以同学的练习为主，然后让同学充当老师的角色讲评，我再加以补充、订正。由于课堂都是以同学讲为主，充分调动了他们学习的主动性和乐观性，由要我学转化为我要学的教学方式。激发了同学深厚的学习爱好。 学体育的同学都好动喜爱炫耀自己，于是我依据他们的个性和年龄特点，特别注意鼓舞他们。只要他们动作做的好，我都用鼓舞性的语言对他们说：真好、美丽、不错等等。他们得到老师的赞扬，乐观性提高了，久而久之，就养成了主动练习的习惯了，而且同学做的好的，我就叫全部的同学用棒、棒、真棒！或者鼓掌的形式来鼓舞他们，这样，充分活跃了课堂气氛，同学心情饱满，起到了很
6、好的教学效果。 整个实习期间，我觉得老师的工作令我难以忘记他是神圣的。由于中专的同学都已经成年，有了自己的思想，但是自我组织和约束力量都还很差，这就需要老师引着他们走，告知他们应当怎样做。我特殊注意对不喜爱运动的同学的工作，要实现没有教不好的同学的训练抱负，由于我信任没有教不好的同学，只有教不好的老师，因此，我特别注意我自身素养的提高。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地训练他们，跟他们谈天，了解他们，对症下药。制造机会让他们展现自己，让他们知道，老师是重视他们的。在我的悉心努力下，班里的几位不怎么喜爱运动的同学成果都有了显著的进步，从中我深深体会到，对那些同学不能只是一味地训斥，罚俯卧撑，而要了解他们的内心世界，对症下药。 时间过得真快，短短的近两个月实习生活即将结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学问是永无止境的。在取得好成果的同时，我时刻.超越自己，面对训练事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。