【以爱育人师德演讲稿】师德演讲稿-用爱暖和同学.docx

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1、【以爱育人师德演讲稿】师德演讲稿-用爱暖和同学 师德演讲稿-用爱暖和同学 敬重的各位领导、老师们,大家好: 老师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。老师水平的凹凸,直接影响着同学的综合素养。因此,师德师风建设是训练工作的重中之重。参与工作以来,我得到了来自各个方面的关心,在校领导的指导下,在老老师的关心下,我对课程设置,教学改革、课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的熟悉。 屈指算来,我已走过近十年的教学历程,现在而言,我的同学成果并不优秀,他们在求学过程中受尽同学的嘲笑,老师的冷落。此刻,同学需要的是来自外界的关爱和鼓舞,因此,我要用一切机会鼓舞他们,与他们一起分析现实,

2、展望将来,使他们鼓起士气,对将来布满信念。这样,他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧急的学习当中。我认为这就是我们老师首先应当解决的问题。在课堂教学中,我的讲课方式随教材内容、同学的课堂心情和当时的课堂环境等各种因素而转变。例如:在讲授语文基础学问的时候,我通常采纳启发、联想的方法,发挥同学的主观能动性,以达到温故而知新的目的,讲授课文的时候,我用自制的教具,导入、提问、争论、故事观赏的授课方法,以同学始终保持旺盛的求知欲为目的,课堂的氛围随同学的心情随时调整。记得去年冬天的那场雪,恰逢我周五下午的作文课,带着无边的魅力,雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而生,我便和同学们向漫

3、天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后,得到那份满意的我们,开心飞扬的思绪,回到了作文课的内容,我们即兴收集整理有关雪的诗句,忽如一夜春风来,千树万树梨花开,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,争论雪带给农业的收益,雪带给人们的灾难,通过争论,同学们对雪有了进一步的熟悉,关于雪的作文也就轻松自如,一挥而就。 我爱我的同学,虽然他们成果并不优秀,我爱我的同学,虽然他们常常触犯错误,我爱我的同学,虽然他们听不进我的谆谆教导。可我既然成了他们的老师,我就应当把全部精力放到他们身上,我们班的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回答却是我不情愿,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,我也理解他

4、的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞最终转变了态度,不仅仅仪表象一个中同学,而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二班级打架捣蛋出了名,初二班级上课时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个同学时,头脑一阵发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就乐观面对,课余时间,我常常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和他们的家进步行电话家访,反映同学一周的在校状况,平常抓住一切机会对他们准时进行表扬,把他们放到好同学的行列中,并且让他们担当班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心深处树立一个观念,我是好同学,从而思想表现各个方面都得到极大的好转。07年我住院手术,当时伤口刚刚拆线我就回到教室,回到工作岗位,见到我可爱的同学们,当走进教室的时候,一切伤痛都抛到了脑后,只有我所喜爱的同学,只有我所喜爱的训练事业,我觉得这就是老师的职业道德,这就是老师的职责所在。 有爱就有暖和,有暖和就有信念,有信念就会胜利,我信任,只要我们心中布满爱,我们肯定会取得中考的成功,肯定会实现心中的抱负。

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