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1、2022-2023学年度第一学期小学五年级 语文科中段随堂训练综合 评价一、积累,运用1 .读拼音，把词语规范地写在田字格里。lian jie jian ge en hui dan qie fen sui Ian dudV , V , V , V .e.选字组词，在正确的汉字下面打上 上。交（挽换）（汛讯）期 迟（廷延）（歉嫌）疑 （挽换溜音（汛讯）朝（廷延）（歉嫌）意 3.按要求填空。“祭部首是_,除部首外有一笔，可组词、O“毁”部首是除部首外有_笔，跟它部首相同的字有、 O“臣”的读音是一全字共画，最后一笔的笔画名称是 照样子，用“增”组词写在横线上，再在括号里写搭配的词语。 增添（光彩）
2、（）（）（2） 带点的字选择正确的解释。（填序号） 推辞（）A.躲避，推托B.告别C.解雇 相背而行（）A.背诵B.违反C.朝着相反的方向 厉声呵斥（）A.多，广B.使离开C.责备 如履平地（）A.履行B.脚步C.鞋子D.踩踏 5.把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在句子中。 内（）外（）（）心（）血（）（）当然不可（）（） 人们把年轻人背老人走过搭石看成是（）的事。（2陈老师（）地培育出一代又一代的国家栋梁。6 .选词填空。由于连续下大雨，导致山洪（ ）o 爆发 暴发 出（）平原的地底下，挖了不计其数的地道。广阔 宽阔 一本好书，蕴含着丰富的知识和（）的情感。美妙美好 博物馆里陈列着（）
3、字画。宝贵 珍贵这宫殿看起来可真（）呀!富丽堂皇金碧辉煌7 .按要求改写句子。 ,流响出疏桐。（把诗句补充完整）半百满头发的张爷爷的肩上驮着一个胖乎乎的男孩。（缩句）他着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句） 桂花被风吹落。桂花的香味就会随之变淡。（用关联词把句子 连起来）队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布 棚。（改为直述句）同心协力（把成语的意思用具体的情景表现出来）二、阅读理解1 .下面一段话顺序错乱，请排出正确的顺序。（）没过多久，叶子全变成了红色。（）秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，像红色的地毯, 美丽极了。（）红得那样鲜艳，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。（）一
4、阵阵凉风吹来，赶走了夏天，迎来了秋高气爽的季节, 杉树林也更新换貌了。（）杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色。2 .把诗句补充完整，并回答问题。（6分）“我劝天公重抖，”这句诗表达了诗人 “家家乞巧望秋月，”这句诗表达了人们3 .根据课文内容填空或按要求答题。在清水田里，时有一只两只白鹭 ,整个的田便成 了一幅 o田的大小好像是有心人为白鹭设计的一（2）搭石作通过描乡亲们、等生活中几个平凡的情景, 赞美了 O于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落 的阵阵桂花雨。句中“又”字说明 ,表达了作 者 O美哉，我少年中国，!壮哉，我中国少 年 !句中“少年中国”指 ; “中国少年
5、” 指。4 .阅读短文，回答问题。苹果的故事春节，三位表姐带着她们的宝贝来我家玩。这三个小家伙都 是十一、二岁年纪，聪明可爱，而且听说大姐的公子“学习特棒”， 二姐的千金钢琴弹得“好极了”。母亲端出一盘红红的大苹果招待小客人。递一个给“学习特 棒”的男孩，他把脸向旁边一扭，一副冷淡、不屑一顾的神气。 又递一个给小琴手，她看了自己的母亲一眼，很勉强地接过苹果 说：“那就吃吧。”三姐的孩子是个不起眼的小女孩，当母亲把苹 果递到她手里时，她笑着用双手接过，并发出欢快的叫声:“多好 看的大苹果，谢谢奶奶。”这真是一件芝麻似的小事，却引起了我极大的兴趣。大姐十 分重视孩子的课业成绩，二姐致力于培养孩子的
6、特长，可是通过 这件事，我觉得她们的孩子好像还缺点什么。对于孩子来说，除 了学习和特长之外，是否还需要一些更重要的东西呢?我喜欢那 个极平常的小姑娘，因为她会对着苹果欢呼，会真诚地感谢和尊 重别人。尽管她的学习成绩还没有那么棒，尽管她没有那么好的 琴技，但是我敢肯定:她一定是一个健康快乐，热情开朗，身心 健康，富有爱心的孩子。忘不了这个苹果的故事，更难忘那苹果般的笑容。根据语 意，在文中找出相应的词语，写在括号里。A.不虚伪。（）B.对人或事没有热情。（）C.极轻视。（）用的语三个孩子对待“母亲”给他们苹果时的态度。大姐家的儿子:；二姐家的千金: ；三姐家的丫头:请你在文中找出造成这三个孩子不同态度的原因。用画出文中一个反问句，并将其改为陈述句，写出下面 横线上。读了短文，你会有什么想法?请用一两句话写下来。三、练笔习作我们每个人的家里一定都有许多照片。这些照片留住了一个 个难忘的瞬间。请你任选一张，打开记忆的闸门，写写关于这张 照片的故事吧。要求写清拍照片的时间和地点。内容要具体，感 情要真实，语句要通顺，题目自拟。