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1、【中学2023-2023下其次学期教务处工作方案】中学2023-2023下其次学期教务处工作方案2023年2023学年度其次学期中学部工作，以区训练局工作方案和学校整体的训练教学思想为指导，深化贯彻落实国家训练方针，以深化改革为动力，以提高办学水平为核心，以提高质量为根本，内强素养，外塑形象。连续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革，扎实开展训练科研，深化推动素养训练，趁机而上，仔细贯彻落实学校的各项训练教学教研任务。组织实施学校训练校教学工作方案,加强教学常规管理，规范教学行为，优化课堂教学,全面提高教学质量。 一.教学工作 1、狠抓教学质量，强调“质量第一，质
2、量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈，争取本届中考创佳绩。毕业班级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班同学的实际状况，既要抓“尖子”同时也要严格掌握低分率，力争本届中考上线人数创新高。 2、加强训练教学讨论工作。规范班级组、教研组建设，提高教学质量。教研组是教学讨论的基层组织，要切实发挥其乐观作用。本学期要加强规范教研组建设，组长要制订好本组的教研组方案，加强公开课研讨，仔细做好本组的听课、评课工作。老师应着力提升教研力量，教研组长要发挥应有的合作精神，团结全组老师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫，使教研活动发挥其实质性的作用。 3、狠抓常规落实，构建良好的教学秩序。以常规考核为依据，严格老师六
3、仔细管理（备课、上课、批改、辅导、考试、教研），连续按新课程标准要求，仔细学习备课标准和教材，更新教学方法，着力培育同学的动手力量和创新力量。连续推行校行政领导随堂听课，加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。一要组织全体老师连续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干老师的示范作用；三要对全体老师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推动。教研组建设要连续加强，教研组长要有高度的工作
4、责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组老师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：进行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导老师开展论文的撰写与沟通评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长，给以表彰。 4、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控，教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。完善各班级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，测试成果由年段长负责统计，教务处进行汇总分析，然后按年段召开质量分析会。每期七班级、八班级不少于三次，九班级不少于五次，特殊加强九班级月考工作的指导、检查、评比、分析、总结。 5、连续加强学籍
5、管理,完善同学电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。 6、加强老师队伍建设，为老师成长搭建平台。本学期我们要充分发挥校骨干老师和学科带头人的示范作用，促进老师业务力量的有效提升。加强新老师培育，促使其健康成长。连续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深化开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德训练。坚决杜绝卑视差生、体罚差生、向同学推销学习资料私自乱收费等一些有损老师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除训练关心外，年度考核一律为不合格。全体老师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的
6、各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务同学，提高质量。 7、要抓好全体老师的连续训练 ，不断充实和提高全体老师的业务水平。做到既有学历、更有力量。 8 、加强同学学籍的电子化管理，做好师生的各类档案，重视教务工作档案的收集和整理，努力完成同学各项工作的电子化管理。 9、准时支配课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。 10、加强试验室、多媒体教室管理，使之更好地为教学服务。 二.教研工作 本学期在市、区训练局、学校行政领导下，结合”教学管理年”活动,以自修反思为着手点，以教研为载体，以课堂教学为主阵地，立足实际，注意实效，实践创新，深化推动校本行动讨论，确保教学质量全面提升，为老师铺路，促进我校训练和谐进展。切实做到求真、实效，努力做到“懂规律、能示范、善教研”，扎实开展教研、科研工作，促进我校教研、科研、新课程改革等工作上台阶，使我校老师的训练教学水平有较大提高。