《2022庆祝教师节班会教案设计（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022庆祝教师节班会教案设计（10篇）.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、作为名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计份教案，借助教案可以更好 地组织教学活动。下面小编给大家整理了庆祝教师节班会教案设计，希望大家喜欢！2022庆祝教师节班会教案设计篇1一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。从而激励学生更加热爱 老师，热爱学校，好好学习，努力上进。二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师;祝福您学校”美术字。三、队会准备活动：（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。在学校这个大家 庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。在 这里，我代表同
2、学们说一声：谢谢!今天班会的主题是：感谢您，老师;祝福您，学校!有请主持 人上台。活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。老师，您的目光使我在 黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师，您的笑容使我 在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新 时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我 要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心现在，让我们听一听同学们的感恩之心， 请欣赏歌曲：感恩的心.播放感恩的心。视频，（学生边看，边学做手语操）
3、主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的 烛光，却处处为我着想。您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一 下。每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，在占 代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空 飘着雪花，来到老师门前.，只见老师在打瞌睡，他们不愿
4、打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。 程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的 故事。(2) 1937年，当徐老60寿辰之际，一特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十 年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。七、画心中的老师。并写上一句祝福的话。八、总结今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌， 更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师 辛勤的劳动。2022庆祝教师节班会教案设计篇6一、教学目的：1、通过本次班会抒发学生对老师
5、的感激之情，通过教学让学生进一步认识教师工作的艰辛 和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝 福。3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教 益，既激发学生的爱师、尊师的情感，乂增加学生的知识储备。(迎新晚会策划书)二、教学准备：1、教师精心制作教学方案。2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。3、确定教学的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芋)，编写串词。4、学生学会音乐每当我走过老师窗前和感恩的心。5、邀请参加教学的老师。6、布置.好教室精选教师节主题班会教案精选
6、教师节主题班会教案。三、教学过程:（一）导入:主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声一一主持合：老师您好！主持乙：谢谢您，老师主题班会现在开始。（二）表演:1、歌唱每当我轻轻走过老师的窗前主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊 敬的人：主持乙：全班齐唱
7、每当我轻轻走过老师的窗前!2、诗朗诵窗前一株紫丁香。主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获 希望。请听，诗朗诵窗前一株紫丁香（小组分角色）3、礼赞。主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生 活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切; 您又是一棵小草，默默
8、无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！（三）竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事 呢?下面进行知识小竞赛（四）祝福主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！同学发言表达 心声!全班齐唱感恩的心。主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际 行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。（五）结束甲：老师是石,甲：老师是石,敲出星星之火乙：老师是火,乙：老师是火,点燃生命之灯甲：老师是灯,甲：老师是灯,照亮前
9、进之路乙：老师是路,乙：老师是路,引你走向辉煌。甲：感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;乙：赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;甲：祝福恩师,祝福您们教师节快乐;乙：祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康，欢乐!2022庆祝教师节班会教案设计篇7一、教学目的：通过此次教学，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。从而激励学生更加热爱 老师，热爱学校，好好学习，努力上进。二、教学准备和教室布置:黑板上书写“感谢您，老师;祝福您学校”美术字。三、队会准备教学（略）四、教学过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会教学。在学校这个大家 庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵
10、护我们，使我们快乐成长。在 这里，我代表同学们说一声：谢谢!今天班会的主题是：感谢您，老师;祝福您，学校!有请主持 人上台。教学的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。老师，您的目光使我在 黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师，您的笑容使我 在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新 时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我 要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心现在，让我们听一听同学们的感恩之心， 诗欣赏歌曲：感恩的心。播放
11、感恩的心。视频，（学生边看，边学做手语操）主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的 烛光，却处处为我着想。您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一 下。每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春 的容智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶 化自己，在春风中默默地消失自己但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。主持人乙请听黄伟同学的诗歌朗诵老师，您辛苦了。教学的第二
12、部分：祝福您，学校主持人甲有请全班同学们轮流上台表达心愿。（内容、形式学生自定，可以是一张贺卡，一句心里话， 唱一首歌，等等）主持人乙最后，请欣赏歌曲长大后我就成了你。五、教学结束。2022庆祝教师节班会教案设计篇8一、活动目的今年的9月10日是我国的教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳 动和教诲。同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。二、活动主题我爱我师。三、活动时间月一日一一一月日。四、活动内容（一）“我心中的老师”主题创作活动。1、活动说明：同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上 自己对这位老师的真情实感。
13、班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学 生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播 上宣读。2、本活动奖励办法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的 心愿墙上对全校师生、家长欣赏。3、温馨提示：本活动为9月7日一一10日，请每班的班主任收集全班四分之三以上的学 生作品装订成册，于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。（二）“我爱我师”主题班会活动。1、活动说明：班主作利用9月8日卜.午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好 活动细节。2、温馨提示：请班主任开展好本活动，可以适当参考网上资料。（三）尊师板报
14、、我心中的老师作画作品评比。1、活动说明：结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科 任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前。2、本活动奖励办法：尊师板报占总分70%,作画作品占30机全校分高、低年级两个组别， 一、二、三年级为低年组，四、五、六年级为商年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名， 三等奖2名。(四)教师节庆祝晚会。活动说明：本次活动联合工会拟定于9月11日晚(周五)在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、 教指中心领导参加。2022庆祝教师节班会教案设计篇9时间：9月9日地点：六(2)班教室参与人员：六(2)班全体师
15、生一、教育主题：热爱老师感恩老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏教学 为载体，引导学生以小队形式开展教学，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德 水准提升到新的高度。三、教育形式：以学生干部组织教学为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、 小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、教育内容:(一)课前准备：(1)以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位 写一份调查报道。(二)班会过程：(1)无论是谁只要走进我
16、们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执 勤的同学在校门口亲切地问一声：教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切 的问候，张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有 人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入 手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又 是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引 向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师 了。一个人，无论地位有多高，成就有多大
17、，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道 路上所花费的巨大心血。国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧， 是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是 一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师 们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴 的。所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅 是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿， 其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中
18、，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将 这种意识溶于自己的每一言、每一行中,我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际 行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。(2)我会如：我会画画，我会读课文，我会背单词这些东西都是谁教我们的呢？(老师、父母)对，在 我们成长的道路上，父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家 庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。(3)教师知识问答1、第一个教师节是在哪一年的9月10日？2、说出“三人行，必有我师焉”的是谁？3、说出一些对教师的比喻或者诗句。4、教师节是哪一年成立的？答案：198
19、5年。5、每年的几月几日是教师节?答案：9月10日。7、人们常把教师比作什么？答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。(4)老师，我想对你说好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，是最值得我们尊重 的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行 动告诉我们：老师比总统更重要！1、让我们听听同学对老师的心声吧！!是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢？2、我们平时应该怎么做呢？(5)书写感恩每个人把想要对老师说的话写在卡片上(6)小结同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到 此结束。20
20、22庆祝教师节班会教案设计篇10一、主题：长大后我就成了你二、班队教学的指导与设计者、参与人员：指导教师：方案设计：三、教学参与人员：中学八(5)班全体师生四、教学时间地点：年9月9日八班教室五、教学目的与意义：1、通过教学了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。4、懂得在这第一届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难, 勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。六、教学准备：1、大白纸六张。2、记号笔五支。3、教师节由来资料若干。4、教育界
21、名人资料若干。5、小奖牌若干。七、教学过程与步骤：一、歌曲引入：1、音乐(MTV)：长大后我就成了你2、学生观看MTV3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和你们一样的初二年 级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解太阳底下最光辉的职业一一教师二、分组：1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分 为五组。2、分组就座。三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师1、独立思考两分钟。2、大讨论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)3、教师根据学生发言小结：
22、教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。四、了解教师节的由来及国外教师节：1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以 掀起了一次次尊师重教的浪潮。2、小黑板出示教师节由来简历：中国的教师节“9. 10”教师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立 教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。3、在党的关心下，我国的教师节至今已经历经了 22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?外国的教师节委内瑞拉一一每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师教学。泰国一一每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。
23、各地的庆祝仪式上, 向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。苏丹一一从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律 放假一天，以示庆祝和纪念。捷克、斯洛伐克一一每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地 举行尊师重教教学。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。德国一一每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师教学。匈牙利一一每年6月的笫一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和 命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。朝鲜一一为纪念金日成主席1977年9月5日发表社会主义教育提纲，将这天定为教师 节。印度一一每年9月5日定为
24、教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教 育工作者的节日。美国一一每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。前苏联一一每年10月的第一个周日定为教师节。五、分组教学一一认识他们吗：1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的 形象。你认识他们吗？2、分发名单，进行归类。孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、3、张贴大白纸，辨纠。六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师：1、发放大白纸和记号笔到每组。2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿
25、阳光溶 化自己，在春风中默默地消失自己但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。主持人乙请听黄伟同学的诗歌朗诵老师，您辛苦了。活动的第二部分：祝福您，学校主持人甲有请全班同学们轮流上台表达心愿。（内容、形式学生自定，可以是一张贺卡，一句心里话， 唱一首歌，等等）主持人乙最后，请欣赏歌曲长大后我就成了你。五、活动结束。2022庆祝教师节班会教案设计篇2活动目标1 . 了解生活中常见车辆的基本功用，感受车子给人们生活带来的便利。2 .能积极参与车子用处的讨论，大胆表达自己的见解。3 .乐意与同伴一起玩自己带来的玩具车，体验分享的快乐。活动准备1 .教师准备出租车、公共汽车、铲车、水泥搅拌车、翻斗
26、车、摩托车、小轿车、自行车的. 图片；家长为幼儿准备各种各样的玩具汽车，带幼儿上街观察各种各样的车子。2 .教学cd各种各样的车子。活动过程1 .组织幼儿谈话，导入活动。提问：你平常是怎么上幼儿园的？如果乘车的话一般乘什么车？幼儿自由交流和分享。幼儿集体交流，教师适时归纳和小结，并引导幼儿讨论乘车的注意事项（分出租车、公共汽 车、自行车、摩托车、小轿车进行讨论）。（要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型。）3、展示，并推派“小解说”说明图意。4、教师根据学生的不同需求加以小结。七、感恩老师1、教学接近尾声，说一句话概括出这次教学带个你的感受。2、师生同唱
27、感恩的心3、学生代表向老师献花4、师：刚才的教学中，老师感触到了大家的心声，我们也一定会朝这个方向靠拢，做一名 大家喜欢的好老师。本次班队教学到此结束，感谢我们的老师感谢我们的同学，祝全体老师节 日快乐！2 .出示图片，讲述故事各种各样的车子，帮助幼儿了解不同车辆的不同功用。提问：故事中的小朋友上街看见了什么车子?它们分别有什么用？你还知道哪些不一样的车 子?它又有什么用呢？幼儿自由交流并讨论。个别幼儿在集体中发表自己的意见.教师引导幼儿小结：马路上有各种各样的车子，它们给人们的生活带来很多便利，帮了人 们很多忙。我们要爱护车子，还要注意安全，不要到机动车道上奔跑玩耍。3 .幼儿游戏：好玩的车
28、子。一教师请幼儿介绍自己带来的车子并和幼儿同伴一起玩耍。活动提示1 .车子是幼儿特别是城市幼儿常见的，但他们对车子的功能未必关注和了解。该活动可以 拓展幼儿的知识经验，使幼儿了解不同车辆的不同功用，从而懂得爱护车子，注意安全。2 .活动的着眼点在于帮助幼儿了解车子的功用以及和人们生活的关系，对结构外形等科学 方面的知识不必过多讲述。3 .建议家长和孩子一起观察路上的车子，请孩子说说马路上有些什么车?它们分别有什么用。 在带孩子上街观察车子的同时可以顺便对孩子进行安全方面的教育。2022庆祝教师节班会教案设计篇3一、活动主题：红烛赞1、通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关
29、系。同时通过庆祝 教师节向老师真心地道一声：“老师，您辛苦了。”从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努 力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝 福。3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教 益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。二、活动准备1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。2、确定活动的主持人（雷震、黎恩伶），编写串词。3、学生学会音乐Right Here Waiting和诗歌红烛赞。4、邀请参加活动的老师。5、布置好教室三、活动时间、地点9月10日下午3： 405： 30高一
30、 （2）班教室四、参加活动人员语文、数学、英语、物理、政治、体育等科任老师以及全班55名学生五、活动过程导入主持甲：Ladis and genterment, good afternoon!知道今天是什么日子吗？（教师节）主持乙：对啦！九月金秋，是老师的季节。空气中弥漫着感念师恩的情绪。主持合：对于每个人来说，在我们漫漫的成长之路上，老师，是最值得我们尊重与感恩的 人。主持甲：我们的错误是无理数，但是老师宽阔的胸襟是实数，包容我们的切。主持乙：即使老师的失误是个有限集，老师在我们心中的形象还是E无穷大。而在我们心 里，老师的缺点就是个空集，让我感到老师对我们的爱是个无限集。主持甲：所以，在这个
31、特别的日子，我们要用我们的歌，我们的诗，我们的真心，来回报 那情深似海的师恩。主持乙：红烛赞主题班会现在开始。（二）表演1、诗朗诵赞美老师表演者：何威、罗宁斯榆2、歌曲To Hebe琉璃月表演者：凌茜3、歌曲遇表演者：陆美雪主持乙：我们大家能与老师你们相遇，我们非常的幸运。欢迎陆美雪带来歌曲遇4 诗朗诵A Teacher For All Seasons表演者:主持甲：四季轮回中有老师坚定的背影。每个老师都会感叹沧桑，但他们从不后悔自己在 教育战线中献出自己无数个春夏秋冬。5、歌曲你是我心内的一首歌表演者：6、歌曲Right Here Waiting）表演者：7、歌曲同手同脚表演者：8、歌曲小情
32、歌表演者：10、歌曲突然好想你表演者：11、小笑话表演者：12、歌曲柴米油盐酱醋茶表演者：13、歌曲朋友表演者：全班同学（三）竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事 呢?下面进行知识小竞赛。（四）祝福主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！同学发言表达心声主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的！ “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们
33、学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生 活，对我们奉献出无私的爱！全班朗诵红烛赞（五）结束甲：老师是石，敲出星星之火；乙：老师是火，点燃生命之灯;甲：老师是灯，照亮前进之路;乙：老师是路,乙：老师是路,引你走向辉煌。甲：感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;乙：赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;甲：祝福恩师,祝福您们教师节快乐;乙：祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康，欢乐!2022庆祝教师节班会教案设计篇4一、活动主题岁月如歌，感念师恩二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个 学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神
34、， 由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整 个高职院到处洋溢着温馨的气氛。三、主办部门院文学社四、活动对象大学所有在校学生五、活动时间9月10日教师节六、活动内容1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿2、祝愿传递：让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并 粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。4、宣传号召:a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己 本学期的奋斗目标。b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿
35、的话语，献给每位教师。c、见到老师时送上一声亲热的问候；d、让老师看到祝教师节快乐的话；e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。七、活动安排9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社 组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。9月10日，文学社宣传部推出了 “庆祝教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良 好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。止匕外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与 教师们合影留
36、念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的详细 活动。八、所需物品及安排祝愿噜海报一张（文学社组织部安排）签名条幅（提交院经费审批）内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了！院文学社宣电脑及其宣传视频（文学社组织部安排）登记统计材料（文学社组织部安排）桌椅安排（2-3个桌子，四个凳子）彩色卡纸（文学社组织部安排）九、活动总结由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总 结报告提交文学社备案。十、未尽事宜，另行安排2022庆祝教师节班会教案设计篇5教学要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。2、
37、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。教学过程：一、序主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称（谜底：教师节）主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。二、教师节来历：主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学 们讲讲。“6.6”教师节。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每 年6月6日为教师节。“8.27”
38、教师节。1939年，国，民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27 n 为教师节。“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节 与五一国际劳动节合并一起。“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国一第九次会议正式通过国务院关于建立教 师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。三、“教师节”知识抢答题。主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛， 每题时分，积分胜出。（学生答题比赛）1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节？3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、人们常把教师
39、比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）比赛后评比，获胜小组领奖。主持：进行完激烈、紧张的比赛后，相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中 华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。四、体会教师工作的辛苦。主持:：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请 几位同学讲）五、学习一首赞教师的儿歌。有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来欣赏：如果我们是星星，您就是蓝天。如果我是小草，您就是大地。如果我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。如果我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。如果我们是小包，那您是大海培育育了我们啊!我爱您！六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。