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1、教学设计这节课出自人教版的普通高中课程标准实验教科书必修五第一 课，内容涉及的是节日，？全日制义务教育俄语课程标准实验稿)？ 规定的18个主题中不包括这个主题，该主题是?普通高中俄语课程标 准实验)？新增加的。？普通高中俄语课程标准实验？规定了 19 个主题，每个主题在高中必修阶段只出现一次。但并不意味着对节日 这个主题一无所知，在学过的其他主题中的局部词汇、句式和活动也 可以在主题“节日中使用。因此可以说此课是对以前知识的稳固和 复习，也是以后学习新知识的升华和拓展，起到承前启后的作用。本 课学习与主题节日有关的一个话题“o npa3AHiiKax b Pocchh h b KHTae ,语
2、法上涉及形容词最高级，因此我制定了如下的教学目标: 一、 知识目标1、掌握与主题Fpa3nHl1KH有关的词汇和句式。2、 初步了解可以npa3HHK同连用的形容词：HOBOrOAHHH , 0(1)HL(HaJIbHbIH , CeMeHHblH , BCeHapOAHblH , Me)K,HyHapOflHbIH , npo()eccHOHajibHbiH , TpanrtHOHHbiH ,HCTopnuecKH而 ，HaunoHajibHbin, HacTynaiomnii。二、技能目标1、熟练掌握以下句式，并能在模拟的交际情景中运用。Hobbih roAcaMbiii jiioGhmm
3、h npasHKK b Pocchh2、能听懂与主题有关的表达，并能从中获取有效信息3、能利用上下文猜想词义。4、能运用25-30个句子简单描述自己喜爱的中国节日或者俄罗斯的 节日。三、情感态度目标1、对学习俄语有持续的兴趣和积极的态度。2、理解和尊重俄罗斯国情和文化，形成国际视野。四、策略目标1、在交际中理解和尊重异国文化，形成开阔的视野。2、有效地利用外部的支持和帮助。3、根据实际情况采取适当的学习方法。五、文化素养目标。1、了解俄罗斯的节日2、通过俄语语言与文化的学习，了解世界文化，培养国际意识本节课要学至U的话题是：o npa3RH0Kax b Pocchh n b KnTae ，语
4、法上涉及形容词最高级，因此我确立的教学重点是了解俄罗斯的节 日，稳固形容词最高级；教学难点是：掌握与主题“npa3AHHK0有关 的词汇和句式。使用的教具是幻灯片，教学方法是多媒体教学，教学 过程如下：播放视频俄罗斯双胞胎姐妹小甜甜演唱的歌曲?Kanoina?导课1、 通过看幻灯片会说中国的节日名称。2、 通过看幻灯片会说俄罗斯的节日名称并简单介绍节日3、 看视频；俄罗斯人是怎样庆祝新年的。4、 学习课文，做练习6。5、 根据课文内容判断对错。6、 总结7、了解俄罗斯的其他节日：m、圣诞节看视频）2 ）、谢肉节（看视频8、作业板书设计YpOK 1 lipa3aHHKcaMbiii JiK）6HMbiH npa3AHiik尔 “aTEKoro-neroc Hac-ao c -no