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大班音乐游戏活动:水果碰碰乐活动目标:L尝试用常见的水果名称替换原歌词,并按节奏唱出来。2 .喜爱参与音乐嬉戏活动,体验音乐嬉戏的欢乐。活动重点:能用常见水果名称替换原歌词。活动难点:按节奏唱出来。活动预备:水果娃娃、水果胸卡、碰一碰节奏音乐。活动过程:一,复习碰碰舞今日老师和小伴侣们都很快乐,我么一起来跳碰碰舞吧。二.情境导入L迁移阅历谈话:秋天到了,果园里面的水果大丰收,有哪些水果呢?引导孩子们说出秋季的水果。3 .学做嬉戏水果宝宝们今日也特殊快乐,他们也想来碰一碰。第一遍:老师范唱:苹果碰苹果找一个伴侣碰一碰,找一个伴侣碰一碰,碰一碰,苹果碰 苹果,找一个伴侣碰一碰。提问:谁碰谁?(引导幼儿用碰)复述苹果碰苹果其次遍:个别演唱(鸭梨碰鸭梨)第三遍:引导小伴侣一起演唱(香蕉碰香蕉)第四遍:引导小伴侣用好听大声的声音唱出来(橘子碰橘子)提问:那我们碰一碰的时候要怎样碰?轻轻碰?还是重重碰?(引导幼儿碰一碰的时候要轻 轻碰、柔柔碰、这样才能不碰疼,才能碰得舒适,碰得欢乐。).开头嬉戏:谁来和杨老师唱一唱,碰一碰。幼儿对幼儿找好伴侣碰一碰(自选胸卡)1) 一样的好伴侣碰一碰2)不一样的好伴侣碰一碰