《【推荐】班主任工作计划模板集锦10篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【推荐】班主任工作计划模板集锦10篇.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【推荐】班主任工作计划模板集锦10篇班主任工作计划篇120xx新的学期已经开始，作为901班班主任感觉责任重 大，因为今年一年我将一起与学生迎接人生的第一次抉择- 量始终是班级工作的核心与第一要务。身为班主任我会尽自 己最大的努力，积极协调并配合任课老师抓好教学工作，切 实提高学生的学业成绩。一一中考。为此，特制定以下工 作计划：一：积极配合任课老师抓好教学工作面对中考，教学质二：开展文明健康的文娱活动毕业班学生的学习压力极大，特别是有一部分学生在心 理上存在较大的包袱，因此，开展积极有效的文娱活动对缓 解学生的心理压力有很大的帮助，本学期我将针对毕业班的 学生的心理特点开展相应的班级活动，如
2、篮球对抗赛，通过 这些活动的开展培养他们的集体意识，缓解他们在学习上的 压力，让他们去体验大自然，感受生活的美好。三：进行必要的家访家校的互动是教育成功的重要因素，针对班级学生整体 素质不高，基础较差，学习兴趣不高的现实情况，家访是解 决问题的重要途径之一。这一学期我主要从两个方面着手； 第一，定期家访，对一些行为习惯较差的学生，如果对他们 能够及早适应新学期的学校生活。并且内容要近一点、小一 点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因 此，决定从以下几点入手：通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，1充分利用 班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行 为规范并在日常学习的过程中
3、让学生知道什么行为是对的 什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。将在班级 设立“小小监督岗”专门负责监督检查学生的日常行为。及 时进行点拨、指导，加强教育。加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少 先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队 会，2合理利用升旗仪式、重大节日。使学生懂得做人的道 理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动 中学会合作，学会生活。增强学生的荣誉感，3充分发挥各项活动中的教育阵地 的作用。使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面要想有良好的班风，一个班级。必须要有良好的纪律才 行。因而，从以下几点入手：并制定相应的奖惩办法。这样学生
4、既感到有趣，1课堂 纪律首先师生共同制定班规班纪。又有动力，而且可以在不 知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的 各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。班 的宗旨是说到就要做到。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气 氛。然而，2课间纪律课间是学生轻松休息的时间。丰富多 彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。将针对学生的 年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、 拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间 的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危 险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说。既能使身体健 康
5、，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环 境。做好“三勤”桌箱勤清，1个人卫生：要求衣着整洁。 物品勤摆，两操勤做。设立卫生监督岗，2班级卫生：每天早、晚分派值日生 清扫。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或 小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境 和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理 是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长）使班 级管理再上新台阶。使孩子们学会学习，学会生活，学会合 作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展。使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。 因此
6、，班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书 法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比 活动。这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢 于面对大家展示自我充分锻炼自己，提高学生的自信心。班主任工作计划篇5我班共55人，男生21人，女生34人。本学期班级工 作的指导思想是以自律与他律相结合、养成教育与理想教育 并行的模式，培养学天生为人格健全、行为规范、品德良好 的全面、可延续发展的合格公民。，具体目标以下：一.德育目标：增强学生的团队意识和集体荣誉感，以传统美德教育、 优秀文化教育、现代文明教育为重点，增强学生的道德意识 和审美意识，让学生具有健全的人格和较强的自我控制力
7、， 同时培养他们能够关心体谅他人的品格，使他们富有责任 心。二.教学目标：争取班级人人通大小高考，在各次考试中均能在年级的 排名有所上升。具体实施措施以下:德育方面1、加强班干部队伍建设(1)建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部 队伍，(2)为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责 制(3)设岗位，定职员，定工作，把班级工作分成若干岗 位，每一个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感 得到进步。(4)定期召开班委会议，乃至可以以论坛情势出现，交 换思想，提出题目，解决题目。2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境抓班级文化建设，构成富有特点、富有个性的班集体。 班级文化建设的主
8、题是：以人为本，活泼健康，彰显个性。 充分发挥板报宣传栏等地的*导向作用，定期更换，构成 良好的班级文化。3、继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律、卫生进手，加大纪律的管理力度特别是活 动课、午休和自修；同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到 人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对学生的穿着情况不放松; 制止携带如手机一类的电子产品，一经发现严厉处理。4、共同设计班级活动，显现出多样性并体现教育意义重视班会课的教育作用，每个月最少一次主题班会，可 以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等情势显现，并整理成案，以作好学生的思想工 作及心理教育工作为宗旨，同时也旨在培养学生的参与意识 和团队合作精神。学习方面1、抓好
9、上课常规2、抓好作业常规3、抓好考试常规4、调和好各认课老师对我班的教学工作5、加强学法指导，不断进步学生的学习爱好和学习成 绩。充分利用黑板报先容学习方法，召开一次学法经验交换 会。6、展开相干的学习比赛，培养学生的竞争意识。其他1、逐渐建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评 定，实现班级自主管理。2、加强家校联系，构成教育协力3、进一步关注落后生，多做其思想工作。帮助他们在 不掉队的基础上有所进步。班主任工作计划篇6、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这 都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不 理会别人，不感兴趣的事就不参与
10、，“事不关己，高高挂起”, 但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大 家都很关心，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球 踢准等，同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼，失败时大家 脸上的悲伤，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉感 而是没有激发出来。所以，基于这段时间的经验，我想今后 应多搞些集体活动。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、 课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉 感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河 或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用 好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向 上。第二，从我自
11、身做起，多给予同学鼓励，给他们希望， 使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入 手。第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什 么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该 做的事应受到相应的处罚。第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点。第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目 标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出 切合实际的目标，有能力达到的目标。第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学 习上，自己管理、控制自我的能力
12、较差，所以，要通过大环 境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平 行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对 自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务， 当然是较容易完成的，逐渐培养自信，同时多找他们谈话， 多给予关心，多与他们沟通，了解他们的心理，多鼓励，多 表扬，从而使他们自愿的去参加各方面的活动，在这些活动 中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行！班主任工作计划篇7新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常 运行。本学期我任然担任初二（3）班的班主任。为了本学 期能顺利
13、开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂 无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了 帮助他们走好青春第一步，根据学生的实际情况，这学期我 的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提 升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计划：一、班级基本情况本班原有44人，本学期转出一人，现有男生24人，女 生19人，共有43人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习 生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了 良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个 学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板 报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级
14、第一的好成绩。 在上学期期末考试中，我班的语文和英语处于年级领先地 位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大，特别是我们处在年 级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭情况以 及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差异，并 有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并 在平时的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量 不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑游戏，极大地损 坏了身心健康。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前三 名，其中语文、英语力争第一；同时保持优秀率的优势，控 制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重 视程度，以确保每
15、一位同学下半学期小中考的顺利过关的； 配合物理教师做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的 顺利进行。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能 做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都 能和“流动红旗”合一次影。3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提 升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设 融为一体，让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养学生的 责任心、爱心和创造意识，是附中的精神真正落到实处。为达到以上目标，我们将采取以下措施：三、工作措施以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作 中安排穿插；同时，计划将可能围绕学
16、校德育工作的重点和 时间作些适当的调整。（一）、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生 思想品德素质，养成良好的行为习惯；特别是学习习惯的养 成。主要工作重点：1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况，主动与 任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态, 加强学生的思想稳定工作，同时关心和加强上江学生周末学 习、生活、安全等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新 调整组建班委，今年新增6个杂物长，建立以班长为龙头的 有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面 取得更多进步，从而切实培养责任心更强、工作能力更强的 班干，使其真正成为班级
17、的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作安排，利用班队主题活动，适时 对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节” “中秋节，等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解 的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育，培养 学生的爱国情操，还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、 征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精 神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想， 确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈 的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为 指导加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特殊 的监管力度不
18、够，整个班级将会受到影响，因此与家长的合 作与沟通，对改变他们的行为习惯，树立他们正确的人生观 将会起到重要的作用。第二，随访，对于成绩较好但行为习 惯有待进一步改善的学生来说，随访可以唤醒他们学习的意 识，有老师的监督，还有家长的叮嘱，他们的学习习惯会有 很大的提高。四：积极配合学校的工作班主任是学校各项工作的重要传达者和执行者，作为初 四班主任，本学期将承担学校所赋予的重要任务，积极配合 学校各科室的工作也是本学期我的职责所在。五：正确处理好学生存在的青春期问题初四学生无论是心理还是行为较之以往都发生了很大 的变化，早恋问题，手机问题等一些常见的问题将随之出现。 能否正确处理，对他们的学习
19、和人生成长将起到至关重要的 影响。本学期我将对上述问题和学生进行坦诚的交流，与家 长进行有效的沟通，努力促进学生的健康成长，为其发展搭 建平台。班主任工作计划篇2一、本班学生基本情况：全班共有学生32人，其中男生17人，女生人。有三位 学生本学期插入本班。二、基本措施和做法：的学生建立心理健康档案，。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他 们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发现象。6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争 取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号，并能够顺利 通过区里优秀班集体的验收。（二）、学习指导1、加强与科任老师的交流，并及时将从科任教师处了 解的情况间
20、接的向学生反馈，进行严把作业数量、质量关， 其中要充分发挥科代表的作用，及时而准确的将作业的收缴 情况做好统计，建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作，加强尖子生培养：严 格要求，张驰有度。2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导；鼓励学有 余力的同学要求有超前意识，但要量力而行；配合科任教师 做好尖子生的学习、生活跟踪工作；对于后进生，首先做好 他们的思想教育工作，班主任工作计划篇8初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级，尤 其是每学年的下半学期，过年期间，外出打工人员回家宣传, 诱使大量学生情绪波动大，不再安心学习。为作好这学期的 班主任工作，建设好这个班级，特制定如下
21、计划。、重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心 理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有 创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘 扬正气。二、培养良好的学习习惯和学习方法加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一 些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的 经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他 们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好, 我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好 跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了 解其思想学习情况。加强学生自我管理建设管理小组，由学习
22、委员带头课代 表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活 动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就 说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解 老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖 立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生 活态度三.加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队 伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加 强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级 工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、 社会责任感得到提高.四、组织有益
23、的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以 让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是 一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教 育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然 要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内 容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团 结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。五、具体工作内容：1、第一周调整心态，尽快进入角色。2、第二周调整学生座位，实现学习小组优化组合， 均衡力量，建立帮扶。选出班委会，明确具体分工，并听取班干部的班级建 设计划，使班委工作正式运作。3、及时调整
24、值日安排表，加强值日组长职责，确保各 块卫生干净整洁。4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规 范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行 等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环 境，增强集体凝聚力。6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通 老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是 在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带 的作用。7、做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观 念和积极上进的学习自觉性。8、开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时 把握学生的心理状态，做到和学
25、生时刻保持心灵上的沟通。9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和 午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活 动。11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约 束同学们的思想行为。12、尝试实施班干部轮换制度。13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常 规活动，培养竞争意识，开发创造力。14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象 的发生。15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同 家长经常取得联系，防止各类事故的发生。16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一 位学生写出考试的得与失，查找经验与不
26、足，并列出整改计 划和下次考试的目标。17、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学 生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。18、本学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的 家访工作。19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问 题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好 的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。目前的八（4）班为一个新组班级，对于学生性格和行 为习惯不太了解，在管理方面也有
27、一定的难度，在教育和班 级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要 求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟 上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展 班级管理工作。班主任工作计划篇9一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为 本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。 创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、 劳全面发展的一代新人。二、班级情况分析本班共有学生54人，其中男生29人，女生25人。这 些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很 支持和配合班主任工作。通过一年的努力，我班基本上形成 了 “团结
28、、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继 续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为 主要目标。三、基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能 力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气, 逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教 育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的 行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学 会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动, 开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣 誉感，以及自我约束，自我管理的能力。四、工作目标1、
29、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培养学生具有 现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习 必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容 易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就 要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、 小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 因此，我决定从以下几点入手：1、利用班会时间，加强学生的德育教育。一周做一总 结，对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理， 培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种
30、活动和劳动中学 会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随 时提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办 法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出 自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如 有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”（二）班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话, 管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象， 由课代表记录，并做出相应的惩罚。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整 个校园
31、带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动, 就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的 危险活动和场地，寓教于乐。（三）卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的 学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求 衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。2、班级卫生：每天中午、下午分派值日生清扫，由劳 动委员负责。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花 草的教育。（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干 部轮流工作制，使班级管
32、理再上新台阶，让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会管理。（五）家校结合，分类施教1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单 独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心, 在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让 其引起重视，比如当班干部。3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育 有机地结合起来。六、活动安排九月份：1 . “我上学了，我爱学校”主题教育。2 .利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。3 .主题班会一我爱学习进行学习习惯养成教育。十月份利用
33、“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱 家庭，爱亲人教育。1. 学习、卫生习惯的养成教育。H 月份：1. 利用体育课锻炼教育，培养学生的毅力。2. 冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份：1. 坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。2. 学习习惯的养成和评比。3. 任工作计划篇10控辍保学是一项艰巨的工程，是素质教育的核心内容。根据上级有关部门教育“9+3”计划的相关精神，不仅要让 学生完成九年义务教育，还要让他们完成3年的高中或中职 阶段的教育。为了配合学校完成控辍保学工作，我特制定控 辍工作计划。一、提高思想认识。期初，学校召开控辍保学工作会议，尤其是作为班主任, 使我深刻
34、认识到了控辍保学工作的意义和重要性。从而使我 对控辍保学工作有了新的认识。二、开展各种活动，促进思想转变。1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学习对他们来说缺 少吸引力。针对这种情况，我将班级管理工作让后进生来做,1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。虽然这个班我有点熟悉，但小学生的思想非常复杂，为了深入了解学生 的思想状况，我主要采取以下几种途径：(1)与学生交谈。有计划地利用班会课与晨谈与学生交谈，通过与学困生 的谈话以及召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师 生感情消除学生与教师之间的隔膜，使教学工作更顺利地开 展。对于三位插班的学生更要多与其交谈，让其早日融入本
35、班。(2)认真检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学 习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬 组 织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要 措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神 饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队 伍，依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理 能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在 他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学 校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体， 增强他们的责任感。例如：值日安排、班级考勤、财
36、产管理 等，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己 在受到大家的关注。2、为了控辍保学，学校也开展了丰富多彩的活动，吸 引他们参与。如篮球节，校运会，演讲比赛等。使他们感受 到生活在集体中的乐趣，增强了集体的荣誉感。三、加强宣传和教育。1、利用班会、手抄报等形式进行有关法律法规的宣传;2、加强学习目的的教育，帮助他们树立学习信念；3、通过家访和家长会，了解学生的兴趣和爱好，了解 他们的生活环境，使家、校有机结合。控辍保学工作不仅学校和老师的事，还牵涉到千家万 户，在实施素质教育的过程中，控辍保学工作任重而道远。热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实 意义。(3)组织好放
37、学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过 半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也 容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了 防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的 教育。由于本学期工作安排，班主任要不断提醒学生放学返 家时的纪律。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的 教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行 长期工作，进行组织和培养。(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解 和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并 制定出有效措施，鼓励
38、全班学生努力去实现奋斗目标，一个 奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优 秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、 舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好 的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的 舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、 班风就可以达到巩固的目的。(2 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注 意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的 学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班 主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上 不要歧视，感情
39、上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要 一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意 培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别学生首先 要找出他们特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有 很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩， 人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导 的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生不能一概 而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习 其他班主任的经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生 健康成长。班主任工作计划篇3随着新一轮课
40、程改革的到来，我们的班主任工作也将迎 接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如 何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的 指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班 主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星， 我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自 闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新, 为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划 如下：一、常规教育方面刚分班打乱的四年级学生，良好的常规是进行正常的学 习和生
41、活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往 会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使 全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。 因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容 包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、 课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常 规以及路队常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体 或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体 情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令” 的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时 表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。1、充分利用班队会及晨会的时
42、间学习班级公约、小 学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过 程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养 成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教 育。利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动 举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培 养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会 合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生 的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律（说到就要做到）首先师生共同制定班
43、规班纪，并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是“说到就要做到J2、课间纪律（健康有益）课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的、健康有 益的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生 的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游 戏、读书”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生 之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律（
44、快、静、齐）为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在 班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、 静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立两个小 队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既 能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，书包勤清, 物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，分工 到人，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时 打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花园美化环境, 并进行爱护
45、环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却 是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括 班长和组长），然后能者上，使班级管理再上新台阶，让每 个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子 们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各 种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得 到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文 明小标兵评选、小书法家、读书明星、数学小博士和爱书人 等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让 每个孩子都敢余面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学 生的自信心。充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用 欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关 爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵 的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后 的工作中，我将不断地加以改进。班主任工作计划篇4一、常规教育方面 这就要班主任在日常生活中能有序的引导，为了使学生