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1、年众志成城，年披荆斩棘，从“南海之涯”到“黄 浦江边”，经济之变见证了中国从站起来到富起来。从“追 赶时代”到“引领时代”，科技之变见证了中国从富起来到 强起来。这一年，是砥砺前行的一年，是艰苦奋斗的一年， 是风雨兼程的一年，这一年，我们中华民族迎来了伟大的飞 跃。千帆竟过，百舸争流，作为一名新时代的党员干部，同 时作为一名从事基层的青年干部，积极传承和弘扬改革开放 伟大精神，自觉接过改革开放的“接力棒”，主动肩负起历 史赋予青年一代的光荣使命，努力成为改革开放的红船护旗 手、弄潮儿、示范者。所谓的“红船精神”是党的先进性之源和精神财富的集 中体现。新的历史时期，大力弘扬“红船精神”，对于坚定
2、 社会主义理想信念、加强党的先进性建设、增强人们社会主 义荣辱观具有重要的现实意义。弘扬“红船精神”，可以坚定社会主义理想信念。理想 和信念是我们的精神支柱和力量源泉，有了崇高的理想和坚 定的信念，才能战胜前进道路上的艰难险阻，始终不渝地把 社会主义现代化事业推向前进。“红船精神是新时期，在 中国特色社会主义建设中，只要我们发扬“坚定理想、百折 不挠”的奋斗精神，坚定对马克思主义的信仰、对我国社会 主义现代化建设事业的信心、对光荣的集体的领导的信念， 万众一心，团结奋进，构建社会主义和谐社会的历史任务就 一定能够成，民族复兴的伟大目标就一定能够实现。（一）发扬“红船精神”与马克思主义理论学习对
3、于大学 生们认识马克思主义要解决两个关键问题：第一是“信仰” 问题，即如何对培养对象开展理论教育以坚定他们的政治信 仰；第二是“奋斗”问题，即如何为培养对象搭建实践性、 成长性平台，来提升我们的综合能力。前者是前提，后者是 保证。在理论学习中，有效结合本土生植的“红船精神”， 可以使我们在生动的史实中，准确理解马克思主义的起源、发展和当代价值，深刻体认国人在我们党领导下的生动实 践。（二）坚持和发扬“红船精神”与实践相结合理论联系实 际是学习马克思主义的基本原则。要将理论学习与实践锤炼 结合起来，使青年大学生学会用科学理论指导实践，从而深 刻领会马克思主义科学本质，增强克服教条主义和辨别非马
4、克思主义的能力。在青年学生搭建实践锻炼平台时，要有效 利用南湖、红船等红色资源，进一步增强实践锻炼的直观性、 生动性，坚定大学生理想信念之“魂”、筑牢大学生民族精 神之“根”、夯实大学生基本道德规范之“基”。作为中国 特色社会主义事业的合格的建设者和接班人是党和人民赋 予高校的神圣使命，也是时代发展的必然要求。我们将依托 嘉兴南湖一一党的诞生地红色资源，进一步深入挖掘思想政 治教育素材，大力弘扬“红船精神”，形成一批有信仰、能 实践、善创新、甘奉献的新时代青年马克思主义者。此外作为当代大学生还应具有如下品格和素质：1、牢 固树立共产主义远大理想，坚定不移地走发展中国特色的社 会主义道路;2、系
5、统掌握理想宗旨、崇高理想、先进理论和 坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展理念，并能较好地运 用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题;3、 具有经受各种环境考验的坚强意志;4、牢固树立群众观点， 努力实践全心全意为人民业务的宗旨。总之，我们要在新的实践中继承和弘扬“红船精神”， 在“红船精神”的激励和鼓舞下，不断强化前列意识，切实 把“走在前列”的要求体现到精神状态上，贯彻到衡量标准 上，落实到各项工作上，再接再厉，乘势而上，努力为全国 大局作出积极的贡献。今天上午，我们全体党员干部共同观看了中国改革开 放四十年“红船历史讲堂”。通过认真聆听、系统学习改 革开放四十年的进程，我有一个突出的感受，那就是没有改 革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。一年前, 解放思想，实事求是，改革开放，开启了中国社会主义现代 化建设的新时期。处于新时期的我们，对于中国特色社会主 义道路更有信心，这种道路自信是经过一年实践检验的，是 实践铸就的中国自信。