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1、保育员个人工作总结一合格的教师时间过得很快，这个学期结束了。这里，我也该整理一下我的 思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 以下我谈谈这个学期的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。社会在发展, 对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步, 才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以幼儿园的任务及本班 的保育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经 验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额 外任务，只要自己力所能及，会和老师们一起努力，及时完成下达的 各项工作任务。二、和关心孩子，热心工作“爱”是无私
2、的，也是做好一位保育 员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚 的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子, 使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的 职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长孩子 的信任。三、手脚勤快、经常反思。虽然我是保育员岗位上的，但是我 深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有 关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道， 那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等， 除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这 样做”，今天这
3、件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作， 以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这个学期，我配的是小班的孩子, 他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会 自立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的 自理能力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对 幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先 小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手, 一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。” 让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训 练，幼儿的自我
4、服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立 吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到 了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺 点，但我想只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩 子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对 得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗 位。五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞 好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长， 注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的 表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种 方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家 长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题， 建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知 识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方 面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来， 使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。