《2022-2023学年天津市南开区九年级（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年天津市南开区九年级（上）期中语文试卷（附答案详解）.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022.2023学年天津市南开区九年级（上）期中语文试卷1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）强聒不舍（guG）矫揉造作（jiao） 不言而喻（yu）自惭形秽（suii）A.鲁钝（dim） 宽宥（ybu） B.箴言（zhen）娉婷（pTng） C.篝火（g6u） 坍塌（dan） D.渺茫（mi&o）羡慕（xiAn） .依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（） 家风，是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法，家风中蕴藏着先人 所 的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人.千百年来，家风在一个 个家庭里承载、延续，奠定了整个民族文明的基础。A.传播恪守规
2、则B.传承保守规则C.传承恪守准则D.传播保守准则2 .下面一段话选自某班的班级日志，其中表述有语病的一句是（）我们班负责本周的校园执勤工作，大家深感责任重大。每天，只要广播声一响起，我们 就按时到岗，各司其职。一周下来，我们班获得了 “优秀执勤班级”的称号，是因为所有 同学共同努力的原因。通过这次执勤，我们的工作能力得到了很大的提升。A.B.C.D.4,依次填入下面一段文字括号内的标点符号，最恰当的一项是敬字为古圣贤教人做人最简易（）直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变得不适实用了（）唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬（）用现在的话讲（）凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中
3、到这事上头，一点不旁鹫，便是敬。A.、。，DJD.、ooo，；、o,l.y. ；、。o5.下面对酬乐天扬州初逢席上见赠一诗的赏析，不恰当的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。辞、结构、词语搭配等多方面去考虑。做好本题，要从以下三个方面入手：解句意，选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和 基础。理主干，在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺 等错误。析关系，要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。4 .【答案】A【解析】第一个空，“简易”“直捷”是并列词语，且中间停顿较短，所以应该用顿号
4、隔开；第 二个空前面的的句子已表述完毕，并且是陈述句，所以用句号；第三个空，直接引语，句末标点 应放在引号之内，所以应该是先句号，再用引号；第四个空，“用现在的话讲”一句话还没有说 完，所以用逗号隔开。故选：Ao本题主要考查标点符号的使用。应掌握基本的标点符号的用法，应用标点符号的能力是语文学习 的基本功之一。本题考查重点主要是辨认和运用标点符号。要求掌握基本的标点符号，例如冒号、分号、破折号、 引号、顿号、问号的用法及标号与点号的连用。要正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类， 掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置。5 .【答案】C【解析】ABD.正确；C.有误，颔联用“闻笛赋”“烂柯人
5、”的典故写诗人被贬归来的感触：昔日友人，多已离世，如 今孤身归来，物是人非，悲痛怅惘之情，油然而生。尾联点明酬答之意，回应首联，既有对友人 的感谢之情，也含共勉之意。故选：Co本题考查诗歌内容的赏析。解答筛选信息时，第一步，审清题目要求，快速确立筛选信息的范围；第二步，比较分析各种相 关信息，并准确整合信息、。6 .【答案】【小题1】B【小题2】B【小题3】A【解析】（1）本题考查议论文题目拟定。通过文章多次出现的关键句“品读经典，人们可以沐浴 思想的光华，感受圣贤哲人的思考”“品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现 场，感受古人的风采” “品读经典，可以给人以美的享受”“品读经典
6、未必能让人学会一项生存 技能，但可以培养高尚的心灵”可以总结题目：品读经典可以培养高尚心灵。故选：Bo(2)本题考查句子含义理解。需要联系上下文进行分析，根据“品读马克思、恩格斯的经典著作， 不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法来研究人类社会的各种现象 和问题，而且可以引发我们对世界观、人生观、价值观的深入思考，启迪智慧，荡涤心灵”可分 析解答。即：经典作品能引发人的思考，启迪智慧，荡涤心灵。故选：Bo(3)本题考查对文章内容的理解。A.有误，第段没有运用设问句。BCD.正确。故选：Ao答案：(1) B(2) B(3) A这篇文章文章开头引用林语堂的话引出论题，从而作为
7、道理论据引出本文论点：品读经典可以培 养高尚心灵。接着引用了唐代史学家刘知几的话阐述了 “经典”的含义，然后从三个方面论述了 品读经典的意义，最后总结全文，深化论点。常见的论证方法及作用：举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。道理论证：通过讲道理的方式证明论点，增强文章的说服力，使论证更概括更深入。道理论证 也包括引用名人名言、格言警句、俗语谚语等情况，作用：增强论证的说服力和权威性。比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。对比论证：对比论证的作用就是突出强调。7 .【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】D【解析】(1)本题考查文言词语的翻译。解答
8、此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解 释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的 实词ABD.正确。C.有误，句意为：酒宴上欢饮的乐趣。酣，尽兴地喝酒。故选：Co(2)本题考查句式判断。A.句意：环绕滁州的都是山。判断句。8 .句意：一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅珊山。判断句。C.句意：建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。判断句。D.句意：醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。陈述句。故选：D。(3)本题考查内容理解。ABC.正确。D.有误，文章一段是按照写景一一写人一一写“乐”的顺序写的，脉络清晰。第段中“西 南诸峰，林壑尤美
9、，望之蔚然而深秀”写出了西南峰壑之美，琅哪山草木之秀。故选：Do答案：(1) C(2) D(3) D参考译文：环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又 幽深又秀丽的，那是琅哪山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之 间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞 架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太 守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪 又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。
10、欣赏山水美景的乐 趣，领会在心里，寄托在酒上。像那太阳升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明， 暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的 树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清 晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应； 老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水 深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太
11、守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂； 时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太 守喝醉了。不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林，鸟儿 到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。 而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起 欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。文言文内容理解题，解题方法：引用原文句子回答；摘录原文关键的词语回答；用自己的话组织文
12、字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。8.【答案】【小题1宛在水中限【小题2】斗折蛇行【小题3】先天下之忧而忧【小题4】雪拥蓝关马不前【小题5】千里共婵娟【小题6】长风破浪会有时，直挂云帆济沧海【解析】答案：（1）宛在水中诋（重点字：诋）（2）斗折蛇行（3）先天下之忧而忧（4）雪拥蓝关马不前（5）千里共婵娟（重点字：婵）（6）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（重点字：济）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累， 根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 为了保证在默写名句时不出错，关键还
13、是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供 借鉴：1 .保持良好的心态，培养识记兴趣。2 .多种方式相结合，提高识记效果。3 .提倡使用名句，巩固识记成果。4 .留心特别词句，规避识记误区。9 .【答案】【小题1】拿。【小题2】这样。【小题3】【解析】（1）本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然 后结合句意来推断词语意思。句意为：就手拿书卷立在窗前。执：拿。句意为：就这样，过了十四年。是：这样。（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相 结合。重点词：谪，贬官；寓，住。句意：张无垢被贬到横浦，住在城西的宝界寺
14、。（3）本题考查内容理解和概括。解答本题的关键是在理解课文内容的基础上，结合题目的提示, 找出相关的语句，概括即可。从“吾此肘不离案三十年，然而于道有进”“功深力到，无早晚也。圣贤之学亦然”可知，凡成 就大业的人，都必须有勤奋刻苦学习的精神，古今中外皆如此。围绕勤奋刻苦来组织语言作答即 课。答案：（1）拿。这样。（2）张无垢被贬到横浦，住在城西的宝界寺。（3）选文中胡澹庵和杨龟山等人都有勤奋刻苦学习的精神，他们都学有所成。这启发我们：勤奋 刻苦，努力钻研对个人成长很重要。当代青年生逢盛世，更要奋发努力，开拓进取，创造辉煌未 来。译文：胡澹庵去见杨龟山，杨龟山举起自己的两个胳膊给他看，说：“我这
15、胳膊有三十年没有离开 过案桌了，这样以后在学业上才有了些进步。”张无垢被贬到横浦，住在城西的宝界寺。他的卧 室里有短窗，每天黎明时，就手拿书卷立在窗前开始靠近日光读书。就这样，过了十四年。到他 回北方，窗子下的地面上，两只脚的痕迹隐隐约约，到现在仍然保存着！前辈做学问，刻苦的程 度就是这样。龟山是个少年，而张无垢却是老年人，做到这样就更加难了。高适五十时才开始学习写诗，他的诗深受杜甫的推崇。苏洵三十岁才开始刻苦求学，这种精 神得到欧阳修的赞许。只要刻苦努力，勤奋好学，不在于早和晚。圣贤之人也是这样，苏东坡曾 写过这样的诗句：“贫贱之家也要勤于打扫，寒门之女也要精心打扮，贫寒之士明白道理晚一些，
16、 只能慢慢地刻苦钻研。”朱熹多次引用这几句话为例，引导家境贫寒的学子努力向学。学习文言文要注重积累，尤其是一词多义，古今异义，通假字，特殊句式。10 【答案】【小题1】CE【小题2】【小题3】【小题4】【解析】(1)本题考查写景方法分析。根据“抵达停车场，我不禁惊叹：好个哈巴雪山仔细 俯仰一番” “而后沿着栈道直至江边的观峡台”“前往渡口的路上”等语句可知，第段使用了“移步换景”的写法。结合“抵达停车场，我不禁惊叹：好个哈巴雪山仔细俯仰一番：没有 零散的峰头断崖，整体性的山岳和巨型斜面板块造就出大气磅礴的雄姿”分析，先写在停车场俯 仰哈巴雪山的磅礴雄姿，结合“而后沿着栈道直至江边的观峡台，在台
17、上远眺江两边玉龙、哈巴 凌空对峙，峰连嶂合。此景正如清代孙髯翁所写：一线中分天作堑，两山夹斗石为门”分析， 再移步至观峡台远眺玉龙、哈巴两山对峙的景象。结合“前往渡口的路上，日头已经偏西，山巅 阳光耀眼，峡谷里却笼罩着浓浓的阴影，几分雄浑，几分肃穆，几分苍凉”分析，最后写在前往 渡口的路上看到山巅阳光耀眼、峡谷阴影笼罩的景象。(2)本题考查语句赏析。“一下子挤进这窄窄的峡谷，江水勃然大怒，发出轰鸣声”运用了拟人 修辞，“挤” “勃然大怒”两把江水人格化，生动形象，写出江水“一下子挤进这难以容身的狭 谷”时声响巨大、流速变急的特点，表达出作者内心强烈的震撼。(3)本题考查对语句的理解。要注意题干
18、“根据选文内容，结合自己的生活体验”的要求，回答 要全面。“无论体魄还是心魄”写出游览虎跳峡后在身心两个方面都有收获。身体上是锻炼了体 能，心灵上是感受到山路艰险、村夜沉寂后陶冶了心性。(4)本题考查文章内容理解分析。ABD.正确；C.有误，第段中画线的句子没有运用比喻、排比修辞；E.有误，结合分析，可知选项错误。故选：CEo答案：(1)使用了移步换景的写法。作者先写在停车场俯仰哈巴雪山的磅礴雄姿，再移步至观峡台远眺 玉龙、哈巴两山对峙的景象，最后写在前往渡口的路上看到山巅阳光耀眼、峡谷阴影笼罩的景象。(2)运用拟人修辞，把江水人格化，生动形象地写出了江水因江面变窄而流速变急、水声震响的 特点
19、，表达出作者内心强烈的震撼。(3)作者两进虎跳峡，在艰险的山路上探行，在无路的山崖上攀爬，锻炼了体能和毅力；同时, 山的巍峨、水的奔涌、夜的静谧，淘治了他的心性。(4) CE木文是一篇游记，作者按照上峡、中峡、下峡的顺序，写了两次游览虎跳峡的经历和感受，表达 了对祖国壮美山河的赞美之情。阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对 应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。11 .【答案】【小题1】答案：(1)采用一级半构型；拥有目前我国最大的火箭整流
20、罩；是目前我国近地轨道运载能力最 大的火箭，主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船。(2)示例：北斗最后一颗组网卫星发射成功【小题2】【解析】(1)本题考查概括材料内容。根据“长征五号B运载火箭采用一级半构型”“长征五 号B的超大整流罩是它的突出特点，是我国最大的火箭整流罩”“是目前我国近地轨道运载能力 最大的火箭”“主要用于发射近地轨道的大型卫星及飞船”即可提炼出答案。(2)本题考查拟写新闻标题。解答此题，先读懂新闻内容，再抓住关键语句“我国北斗三号全球 卫星导航系统最后一颗组网卫星成功发射升空”进行概括即可。要注意字数要求。拟写新闻标题答题技巧：快速而准确地找出新闻材料中的导语，在此基础上筛
21、选出有效信息，加 以概括即可。12【答案】【小题1】官逼民反【小题2林冲【小题3】鲁提辖拳打镇关西【解析】(1)本题考查对名著情节的把握。水浒传记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终 失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了 “官逼民反” 的主题。(2)本题考查对名著人物的把握。林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分 守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山的，是上层人物被迫造反 的典型。(3)本题考查对名著情节的把握。第三回的“回目”：史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西。 答案：(1)官逼民反(2)林冲(3)鲁提辖拳打镇关
22、西水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条 梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和 反抗道路，鲜明地表现了 “官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情 歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故 事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才 能信手拈来，得心应手。13 .【答案】【小题1】(1)本题考查了解名著内容的能力。祭灶那天，祥子拉曹先
23、生回家，发 现被侦探跟踪，曹先生让祥子把自己拉到左先生家，并让祥子坐汽车回曹家报信，祥子刚到曹家， 就被孙侦探抓住。在孙侦探的敲诈、逼迫下，祥子将自己的所有积蓄给了孙侦探。(2)本题考查学生对名著人物和情节的把握能力。曹先生是祥子的雇主，爱好传统美术，因为信 奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”。由于当局说他教书时的思想过激而被认为 是革命党，逃到上海去避了避风头又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活。如：祥子在卖 车葬掉虎妞之后，又找到曹先生家里，把自己的一切告诉了曹先生，要曹先生给他拿主意。曹先 生要祥子回他这儿拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心
24、里 充满了一线希望和光明。答案：(1)祥子的积蓄被孙侦探敲诈去了。(2)曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人。曹先生同情祥子，给予祥子的帮助、关心和 信任，让他感受到温暖、安慰和做人的尊严，使祥子燃起对生活的希望。【小题2】【解析】骆驼祥子是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起 三落的坎坷经历，展示了 20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活，表达了对旧社会的 痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知 道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。14 .【答案
25、】生活因努力而美好每个人的心中，都有一个梦想的远方。每个人都在为了那个远方而前行，春秋冬夏，年 复一年。大家都似乎忘记了去欣赏追梦道路上沿途灿烂的风景，停下脚步，去看看那些曾丢失的 珍珠，我们会发现，成功和快乐与路程的长短没关系。我们都有梦想的远方，我们都会努力。努 力之后，你会发现生活是如此之美，这，就够了。很多人认为，只有获得真正的成功，才能获得所谓的幸福生活。其实不然，有梦想是好 事。“不想当元帅的士兵不是好土兵”，可这个“元帅”岂是那么好当。当我们追梦失败后，许 多人选择了消极、一蹶不振的做法，仿佛这个世界已经没有了阳光。换个角度，看看我们走过的 追梦路，多么美好啊！在这其中，我们收获
26、了坚固的友谊，感受了父母的温情，或收获了一份甜 美的爱情。学会了宽容，懂得了感恩，学会了讲诚信，明白了许多做人的道理，学会了待人接物 的方式。这是比成功更大的收获，我们不一定要在山顶享受成功的喜悦。在路上，吹着如母亲的 手一般温柔的风，听着鸟儿们为你欢歌送行，看着宛如仙境般的满目星辰，这又何尝不是一种成 功呢。大家一定听过“刀锋战士”皮斯托瑞斯，作为一名短跑运动员，他不因先天缺陷而自暴 自弃，而是用“丁”型假肢踏上跑道，艰苦地训练，只为踏上奥运赛场。终于，他站在了奥运赛 场上，将自己的自信与拼搏展现在他人面前。虽然他最终无缘领奖台，但如花一般的笑容依然绽 放在他的脸上，赛后有记者问他为什么这样
27、，他微笑着答道：“我虽然没有获奖，但对我来说， 这就是我的金牌。”他也因此被誉为“征服冠军的冠军”。衣着士气的“大衣哥”朱之文凭借扎实的唱功唱响中国。追梦路上享受的单纯快乐，似 乎已被所谓荣誉光环渐渐消磨殆尽。于是，他毅然决定回归音乐本身，与路上的美景重逢。史蒂文森说过：“怀着希望去旅行，比达到目的地更有趣味。”即便是顶峰之景也无法 取代路上风景所具备的美。理查德痴心于汉字，乐此不疲；姬十三剥科学松果，满怀激情最美的风景，不是顶峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，风雨兼程与我们邂逅 的那一抹阳光。愿我们每一个人都能且行且努力，都能发现生活常常是如此之美，这，就够了。 【解析】这是一篇半命题
28、作文。审题可知，题目可以补充“坚韧”“顽强”“奋斗” “拼搏”“坚 持”“鼓励”种种美好点缀我们的生活，我们以一颗敏感善意的心去感受、去珍惜的话，你 就会发现，生活到处都是美好的人性。这表明写作有很大的空间和灵活性。首先，在选材方面， 可以围绕着自己的经历写出真情实感。可以写生活中收获的快乐，也可以写失落的烦恼，但无论 那种材料，都应当写出与众不同的感悟，这就使自己的立意独具匠心，别具一格。本文运用道理论证和举例论证的方法层层深入地论证了 “且行且努力，你会发现生活是如此之美” 这一中心论点。文中论据充分，有运动员“刀锋战士”，有“大衣哥”朱之文等这些人物的事例， 也有名人的名言，有力地论证了
29、论点。文中举例有具体有概括，详略得当。文末总结全文，发出 号召“愿我们每一个人都能且行且努力，都能发现生活常常是如此之美”。议论思路清晰，结构 分明。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A.第一联中“弃置身”三个字，点明是被放逐、被“抛弃”。这一联，字里行间，表达了无 限的辛酸和悲凉。8. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这一-联堪称千古警语，充满哲理意味，尽显慷 慨激昂的气概。C.凄凉的巴山楚水，“闻笛赋”和“烂柯人”，这些意象带有鲜明的秋天的特征，显露出诗 人对明月的赞美之情。末联表面是点明酬答之意，实则是写亲情，写对亲人的思念。D.全诗感情真挚，沉郁中见豪
30、气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。6 .阅读下面文章，回答问题。读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，这是阅读大多数书籍都可以带来的 好处。品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生走向优雅。总 之，品读经典可以培养高尚心灵。何谓经典？唐代史学家刘知几说：“自圣贤述作，是曰经典。”他认为，古代圣贤所述 所作的就是经典。这个解释有些道理。圣贤的思想往往能够洞穿古今，必然是经典。但问题 又来了，圣贤何以成为圣贤？实际上，还是靠其著述留存后世，为后人所接受、认可、推崇。 有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。可以说，经典之所以成为 经典，关键在于
31、其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵。它们代表着时代精神，能够穿越时空、 启迪后人。经典是历史选择出来的最具价值的书籍。品读经典，人们可以沐浴思想的光华。品读经典，可以引发思考，启迪智慧，陶冶情操。 例如，孔子所强调的“仁者爱人”，一直是中华民族宝贵的精神财富，在今天依然具有不可 替代的价值。又如，马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇，百读不厌，回味无穷。 品读马克思、恩格斯的经典著作，不仅有助于我们用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、 观点、方法来研究人类社会的各种现象和问题，而且可以引发我们对世界观、人生观、价值 观的深入思考，荡涤心灵。品读经典，人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场
32、，感受古人的风采。例如, 史记中荆轲刺秦王，一番悲壮，一幕惊险。从史记中可以看出，作者司马迁的追求 是“究天人之际，通古今之变，成一家之享品读这部历史经典，我们可以读出并且学习 司马迁的大气魄、大胸怀。品读经典，可以给人以美的享受。“所谓伊人，在水一方”，人美景也美；“七八个星 天外，两三点雨山前”，让人感到清新、舒旷，意境悠长。阅读叙事文学作品，就如同步入 历史，人物长廊：巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇，梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡 气，等等。文学经典往往也是历史经典。例如，一部红楼梦通过对贾家的细致描写，揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。品读经典未必能让人学会一项生存技能，但可以培养高
33、尚的心灵。经典蕴含的深刻哲思、 美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文化熏陶，使我们在潜移默化中气质得 到提升、心灵得到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。(选自人民日报，有删改)(1)如果请你为本文拟写一个能作为中心论点的标题，下面最恰当的一项是A.为人处世的道理B.品读经典可以培养高尚心灵C.何谓经典D.自圣贤述作，是曰经典(2)下面对第段中“品读经典，人们可以沐浴思想的光华”这句话含义的理解，正确的一项 是A.有学者曾总结过经典的特性：传世性、权威性、耐读性、累积性。B.品读经典，可以引发思考，启迪智慧，陶冶情操。C阅读叙事文学作品，就如同步入历史人物长廊。D.品读经典一定能让人
34、学会一项生存技能。(3)下面对本文的理解分析，不正确的一项是 A.第段运用设问句，从正反两个方面把“品读经典，可以让人感到清新、舒旷，意境悠长” 这个道理分析得全面透彻，增强了文章的说服力。B.经典是历史选择出来的最具价值的书籍。文学经典往往也是历史经典。例如，一部红楼 梦通过对贾家的细致描写，揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势。C第段运用了举例论证的论证方法，以史记中的史实为例，充分论证了 “品读经典， 人们可以穿越到遥远的古代，仿佛身临历史现场，感受古人的风采”这一分论点。D.经典蕴含的深刻哲思、美妙文辞，给人带来的并非单一的启迪，而是多元的文化熏陶，使 我们在潜移默化中气质得到提升、心灵得
35、到洗礼、心胸变得开阔、见识更加高远。7 .阅读醉翁亭记一文，回答问题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅珊也。山行六七里，渐闻 水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作 亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又 最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木 秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而 乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者
36、休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。己而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。(1)下面句子中加点词的解释，不正确的一项A.峰回路转回：曲折、回环8 .山肴野藏藏：菜蔬C.宴酣之乐，非丝非竹酣：苍老的容颜D.觥筹交错觥：
37、酒杯(2)下面句子中的“也”，表达陈述语气的一项是 A.环滁皆山也。B.望之蔚然而深秀者，琅珊也。C.作亭者谁？山之僧智仙也。D.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(3)下面对文章的理解分析，不正确的一项是 A.第段，介绍醉翁享之所在，引出人和事。第段，写山中早晚的阴晴变化，四时景物的 迥然不同。B. “野芳发而幽香”写春，“佳木秀而繁阴”写夏，“风霜高洁”写秋，“水落而石出”写 冬，一句一景，字字不虚。C.第段，写滁人之游和太守之宴。这一段描写，由景物转移到人事上。滁人之游，描绘了 一幅太平祥和的百姓游乐图。D.文章一段是按照写“乐”一一写景一一写人的顺序写的，脉络清晰。第段中“夕阳 在山，人
38、影散乱”，寥寥八个字，写出了西南峰壑之美，琅珊山草木之秀。8 .请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。(1)溯涧从之，道阻且跻。溯游从之，o (兼葭)(2)潭西南而望， ,明灭可见。(柳宗元小石潭记)(3)其必曰“ ,后天下之乐而乐”乎！(范仲淹岳阳楼记)(4)云横秦岭家何在？ o (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5)但愿人长久， o (苏轼水调歌头)(6)行路难(其一)以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。李白在这首诗中, 既展现自己乐观、自信的品格，又表现对理想执着追求的诗句是：“ , 9 .阅读下面文言文，完成问题。胡澹庵见杨龟山，龟山举两肘示之日：“吾此肘不离案三十年，然而于道
39、有进。”其寝 室有短窗，每日昧爽，辄执书立窗下，就明而读，如是者十四年。泊北归，窗下石上，双 *趺之述隐然，至今犹存。前辈为学，勤苦如此。然龟山盖少年事，无垢乃晚年，尤难也。高适五十始为诗，为少陵所推。功深力到，无早晚也。圣贤之学亦然，东坡诗云：“贫 家净扫地，贫女巧梳头。下土晚闻道，聊以拙自修。”朱文公每借此句作话头，接引穷乡晚 学之士。(选自江西古文精华丛书，有删改)注胡澹庵：人名。后文杨龟山、张无垢均为人 名。昧爽：天将亮未亮时。泊(ji):及。趺：同“附”，足背。这里指脚。少陵: 即杜甫。朱文公：即朱熹。(1)解释文中加点词的含义。辄执书立窗下执：如是者十四年是：(2)请将文中画线的句
40、子翻译成现代汉语。张无垢谪横浦，寓城西宝界寺(3)请结合选文内容，简述你从中悟出的道理。10.阅读两进虎跳峡一文，回答问题。两进虎跳峡虎跳峡在滇西北，它是玉龙、哈巴两大雪山南北夹峙金沙江形成的。江心突兀一块巨石， 传说曾有老虎从岸边跳上巨石，再纵身跳到对岸，“虎跳峡”之名由此而来。虎跳峡分为上峡、中峡、下峡三段。我第一次进虎跳峡，是从中甸的虎跳峡镇步入上峡的。刚到金沙江畔，便看见对面的玉 龙雪山高耸云天，皑皑白雪堆积在重重叠叠的峰脊上。时值盛夏夜雨初收的早晨，云雾游移在群峰间，愈显出玉龙雪山的高深莫测。接着，我走上一条仅容一人行走的崎岖山路。到了这里你才能体会到什么叫真正的山 路：陡、细、长、
41、险、滑我觉得自己真像一只岩羊在峻峭的崖壁上颤栗着探行。再往前，两岸高山越挤越拢，排列成一道道狭窄的天门。这声音震耳欲聋，在山谷 间回荡传响，仿佛洪荒远古开天辟地的遗音。这里不是汪洋大海，但我却感觉到汪洋大海狂 暴时的声势和威力：岩在崩，地在动，山在摇。我只觉头晕目眩，脚下站立不稳。据说，漂 来的粗圆木和滚落的大石块，在这里都会被粉碎得无影无踪。我只能退到高处，遥遥承受这惊心动魄、热血沸腾的刺激怀着上峡带给我的震撼走向中峡。迎面来了一队马帮，我闪身到路旁让道，听着马儿们 艰难的足音，看着马帮慢腾腾地消逝在远处断崖后面马帮就是这样从过去走到现在的。 路途艰险，马帮却奋力前行，走成了峡谷中一道独特的
42、风景。中峡的谷底礁石遍布，如满天 星斗。这些从山上飞滚而来的落石，堆积江中，犬牙交错。江水在其间往复跳跃，浪花推着 浪花，旋涡套着旋涡，一路5公里18个险滩相连至下峡。我对下峡的感受，第二次比第一次强烈。三年后的正月初，我从丽江的大具乡乘车直奔 下峡。抵达停车场，我不禁惊叹：“好个哈巴雪山！ ”仔细俯仰一番：没有零散的峰头断崖， 整体性的山岳和巨型斜面板块造就出大气磅礴的雄姿。而后沿着栈道直至江边的观峡台，在 台上远眺江两边玉龙、哈巴凌空对峙，峰连嶂合。此景正如清代孙髯翁所写：“一线中分天 作堑，两山夹斗石为门。”前往渡口的路上，日头已经偏西，山巅阳光耀眼，峡谷里却笼罩 着浓浓的阴影，几分雄浑
43、，几分肃穆，几分苍凉。从渡口乘船前往对岸。上岸后发现没有路，我只得寻着人踩过的痕迹，攀藤抓草往上爬， 还得时时小心，脚下不能打滑，否则就会坠下深渊。我大汗淋淋地攀登了近1个小时，才算 踏上新开辟的公路。山高峡深，天黑得早，我只好投宿在下峡核桃园的一家小旅店。核桃园是个只有几户人 家的小山村，这里的夜特别深沉，空寂得不像在人世间。浓墨似的山头上方，星星在一块不 大的天幕上眨着眼，默默感受夜的静谧。人在此际，内心一片宁静，仿佛世间一切的纷杂都 与我无关。我很快就带着白天的游兴进入了梦乡第二天拂晓我就出发了，穿越中峡来到了上峡。上峡已经开发为旅游景点，修筑了栈道， 可直下江边挨近虎跳石。峡中筑了公路
44、，可以通车，游览更方便了，越来越多的人可以欣赏 到一身豪气、雄奇威猛的虎跳峡。但留在我内心深处的，还是那个不经雕琢的虎跳峡。我伫 立江崖，仿佛又见一队马帮从远处断崖后慢腾腾地走来两次进入虎跳峡，我如同经受了洪炉的冶炼，无论体魄还是心魄，都比过去强健许多。 若要问我云南山川最富阳刚之美的地方在哪里，我定毫不迟疑地回答：在虎跳峡！(选自张鸿源滇域探秘，有删改)(1)游记常见的写法有“移步换景”和“定点换景”，第段使用了哪种写法？请简要分析。 (2)第段中画线的句子使用了什么修辞手法？请结合文章内容，分析其表达作用。本来在宽阔江面上流淌的江水，一下子挤进这窄窄的峡谷，江水勃然大怒，发出轰鸣声。(3)
45、请结合全文分析，作者为什么说“两次进入虎跳峡，我如同经受了洪炉的冶炼，无论体魄 还是心魄，都比过去强健许多”。(4)下面对文章的理解分析，不正确的两项是 A.虎跳峡在滇西北，它是玉龙、哈巴两大雪山南北夹峙金沙江形成的。虎跳峡分为上峡、中 峡、下峡三段。B.江心突兀一块巨石，传说曾有老虎从岸边跳上巨石，再纵身跳到对岸，“虎跳峡”之名由 此而来。C.第段中画线的句子使用比喻、排比的修辞手法，生动传神地描绘了玉龙雪山云雾游移在 群峰间的景象，为后文写金沙江做铺垫。D.第段写马帮“走成了峡谷中一道独特的风景”，表达了作者对马帮的赞美、敬佩之情； 第段写“仿佛又见一队马帮从远处断崖后慢腾腾地走来”，表达
46、了作者对马帮的怀念之情。 E.文章综合运用多种表达方式，介绍了中峡核桃园可直下江边挨近虎跳石，游览非常方便的 特点，也具体描绘出中峡核桃园一家小旅店院子里热闹的场面，表达了作者丰富的情感。 11.综合性学习。某班将开展以“了解我国航天事业“为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下 三则材料。请按照要求，回答问题。材料一长征五号B这款新型运载火箭，以长征五号运载火箭为基础改进研制而成，是目前我国 近地轨道运载能力最大的火箭。长征五号运载火箭采用两级半构型，长征五号B运载火箭采 用一级半构型。材料二长征五号B运载火箭的超大整流罩是目前我国最大的火箭整流罩。长征五号运载火箭主 要用于发射高轨道
47、大型卫星以及各类深空探测器，长征五号B运载火箭主要用于发射近地轨 道的大型卫星及飞船，如载人空间站的核心舱等。作为专门为载人航天工程空间站建设研制 的一款新型运载火箭，长征五号B的首飞成功，标志着我国载人空间站工程建设进入实质阶 段。材料三6月23日9时43分，西昌卫星发射中心，我国北斗三号全球且星导航系统最后一颗组网 卫星成功发射升空。至此，我国北斗卫星导航系统的55颗卫星全部发射入网，以北斗命名的 中国自主研发导航系统，正在以硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。 据介绍，我国始终秉持和践行“中国的北斗，世界的北斗”的发展理念，服务“一带一路” 建设发展，积极推进北斗系统国际合作，目前世界上已有半数以上国家用上了北斗系统。 (1)请根据材料一、材料二的内容，概括长征五号B这款新型运载火箭有哪些独特之处。 材料三是班级某小组发布的一则新闻，请你为这则新闻拟一个标题。(不超过20字) 12.名著阅读。请根据水浒传的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。(1)水浒传记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽 英雄