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1、2022.2023学年福建省漳州市高三（上）第一次质检历史 试卷（9月份）第I卷选择题一、单项选择题本大题共16小题，共48.0分.战国时期，朝觐作为邦交手段主要有诸侯朝天子、诸侯相朝、天子朝诸侯三种。据 统计，秦国受朝觐16次，魏6次，周、赵、齐各3次，韩1次，这反映出当时（）A.诸侯争霸斗争剧烈B.统一趋势十清楚显C.周王统治名存实亡D.诸侯外交非 常频繁.汉初，对匈奴采取和亲政策，推行休养生息。武帝即位后，对匈奴用兵，采取盐铁 官营、告缗等一系列政策，汲取大量社会财富解决财政危机，加强中央集权。这一 变化说明）A.和亲政策符合开展趋势B.经济开展促进国家统一 C.对外用兵加重人民负担 D
2、.国力变化影响内外政策.唐代，吏部考功司专门负责官员政绩、德行等考核，由考功郎中主持，参与官员考 核的专职官员多达50余人，尚书省另派大臣前往主持。这一做法旨在（）A.提升国家治理效能B.完善科举选官制度C.减少政治决策失误D.加强君主专 制集权.朱熹认为历史、自然、医学、名物和制度等知识的学习对于儿童心性的培养具有重 要作用，对儿童追求圣人境界的引导效果要远远大于抽象而空洞的理论讲解。朱熹 的这一认识蕴含（）A.循序渐进的学习方法B.格物致知的教育理念C.知行合一的哲学主张D.注重 实践的务实精神.明洪武年间，朝廷对刊印书籍不征税，大大刺激了刻书刊印风气。万历年间，书籍 刻印市场活泼，“海内
3、书凡聚之地有四，燕市北京）也，金陵也，阊阖苏州） 也，临安也。这从根本上反映了）A.印刷技术开展B.长途贩运兴旺C.江南经济繁荣D.市民文学兴起.下表是清代财政收入状况统计表。读表，据此可知清代（）可知“中国革命任务为反帝反封建；根据“武装保卫苏维埃！拥护中国共产党！和 “增加工农生产开展社会经济可知，货币设计旨在“倡导积极开展武装斗争和根据地 建设。由同一时间段不同苏区发行了不同的货币，开展武装斗争，开展工农生产等信 息可知“革命特点是工农武装割据。此题主要考查中共在根据地的探索。要求学生结 合中共在根据地经济政策的特征和影响来分析。此题主要考查中共在根据地的探索，侧 重考查考生灵活运用所学
4、知识，准确把握材料主旨的能力。18【答案】【小题1】中国：人口从稠密地区流向人口稀少地区；迁移人口以从事农 业为主。英国：人口从农村迁入工业城市；迁移人口以从事工业生产为主。【小题2】影响：推动社会主义市场经济开展；加快城市化进程；完善社会保障制度; 促进国家治理理念创新。【小题3】认识：人口流动是社会开展的重要驱动力；经济开展和人口流动是循环促进 关系；国家政策调整助力社会开展。【解析】1.此题主要考查世界人口的流动。结合英国和中国人口流动的特征来分析。此题主要考查 世界人口的流动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。2. 此题主要考查改革开放以来人口流动。结合改革开放以来
5、人口流动的影响分析。此题主 要考查改革开放以来人口流动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的 能力。3. 此题主要考查人口流动。结合人口流动的影响因素和对人口流动的认识来分析。此题主 要考查人口流动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。19 .【答案】论题：生产技术的革新是英国工业革命开展的重要条件阐述：英国手工工 场时期，积累大量的纺织生产技术，随着棉纺织业的开展，1776年哈格里夫斯创造了 珍妮纺纱机、1785年卡特莱特创造水力织布机、瓦特改进了蒸汽机，机器生产代替了 手工生产，工业革命从棉纺织业开始，带动交通、运输等行业的革新，工业革命蓬勃开 展。综上，生产
6、技术的革新推动英国工业革命开展，使人类进入了 “蒸汽时代。【解析】此题属于开放性试题，首先，阅读材料，围绕“工业革命，确定论题，如根 据材料中“从13世纪到17世纪，亚欧大陆上的政治、制度、科学、技术、经济、社会 发生着微妙的变化，似乎都在沉默中为工业革命的破壳而出做着准备等信息，结 合所学知识，可得出论题一一生产技术的革新是英国工业革命开展的重要条件；确定论 题后，综合材料与所学知识，展开阐述，如通过史实，分析说明英国手工工场时期积累 的生产技术对创造机器和工业革命进程的影响；最后在史实分析根底上，总结问题，得 出结论，如生产技术的革新推动英国工业革命开展，使人类进入了 “蒸汽时代；整个 解
7、题过程注意论题明确具体，史论结合，逻辑清晰。此题主要考查工业革命。要求学生 结合工业革命的特征及影响来分析。此题主要考查工业革命，侧重考查考生灵活运用所 学知识，准确把握材料主旨的能力。20 .【答案】【小题1】特色：管理学生宽进严出；重视教学理论与实践结合；聘用洋 人，向西方人学习；具有职工培训职能；培养战略先进率先建立留学制度）。【小题2】意义：推动国人救亡图存的探索；促进近代教育的开展，为国家培养先进人 才；推动中国社会的近代化；给当代高职院校提供经验借鉴。【解析】1.此题主要考查洋务运动。福建船政学堂的办学特点需根据材料结合洋务运动的特征来分 析。此题主要考查洋务运动，侧重考查学生灵活
8、运用所学知识，准确把握材料主旨的能 力。2.此题主要考查洋务运动。福建船政学堂教育的意义需结合洋务运动的影响来分析。此题 主要考查洋务运动，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。年代收入银数（万两）收入粮数（万石）粮价两/石）顺治九年（1652）2438562115康熙二H一年（1682）3110634059乾隆三H一年（1766）4937831148鸦片战争前夕4850800216A.财政危机日益严重B.财政的货币化特征明显C.人地矛盾非常突出D.赋税制 度出现重大变革. ?南京条约?签订后，清朝统治者认为战争起因是外交处置不当引起的偶然事件，战 争失败是因“前线将领指挥不力
9、，而条约那么是“万年和约，可永保太平。据 此推断（A.清廷统治的危机加深B.近代外交的体制建立C.华夏中心的秩序崩溃D.师夷 长技的思想实践.民国初期，中华书局每出版一套教科书都有其丛书名，丛书名皆以“新取胜，如? 新中华教科书?新中学教科书?新教育教科书?等。这一做法）A.促进了西方民主思想的传播B.迎合了国人救亡图存的诉求C.适应了政治文 化变革的需要D.顺应新民主主义革命的开展.对如图的寓意理解准确的是（A.国民党发动内战必将失败B.美国支持国民党发动内战C.国民党企图建立一党专政D.美国反对共产主义的扩展.据统计，1952年全国主要农产品产量显著增加，粮食比1949年增长44.8%,棉
10、花产量比1949年增长193.7%,这一变化（）A.调动了人民生产的积极性B.奠定了工业化建设的根底C.推动了农业合作化的实现D.加快了土地改革运动进程. 1984年，十二届三中全会明确指出：“商品经济的充分开展，是社会经济开展不 可逾越的阶段，是实现我国经济现代化的必要条件。由此可知全会)A.注重扩大企业自主权B.决定彻底废除方案经济体制C.强调发挥市场的作用 D.要求深化城市经济体制改革.依照早期罗马法，凡不能还债者就沦为债权人的奴隶。共和国晚期规定可以直接以 债务人的产业抵债，不管是否足以抵债。这一变化有利于)A.维护公平正义B.完善司法程序C.保护私有财产D.稳定公民群体.洛克认为初生
11、的人心灵如一张不存在任何先天观念的白纸，一切知识、观念都是由 于后天经验作用于心灵而产生，因此人类要获得幸福、知识和力量唯一要做的事就 是思考和学习。这说明洛克)A.倡导理性精神B.宣扬生而平等C.追求现世幸福D.推崇教育公平. 19世纪以来，加糖红茶在英国城市中开始时兴，连农民的早餐也有了加勒比砂糖 和中国茶。从地球另一端运到英国的砂糖，比英国国内农民生产的粮食还廉价。该 现象反映了)A.资本主义经济快速开展B.世界市场初步形成C.工业革命推动糖业繁荣D.殖 民扩张进程加速. 1917年8月，美国总统威尔逊提出：“我们认为惩罚性的损害、肢解德国、建立自 私的和排他性的经济联盟都是不适宜的不能
12、为任何种类的和平提供适当的根 底。美国意在()A.建立世界霸权B.维护世界和平C.援助欧洲复兴D.维持欧洲均势. 20002021年，开展中国家和新兴市场在世界经济中的比例从10.1%升至33.6%； 2021年，金砖国家GDP占世界GDP比重到达19.87%； 2021年开展中国家经济份 额占世界经济比重到达38.79%。这有利于()A.世界和平稳定B.经济区域集团化C.科学技术进步D.多极化趋势开展第H卷非选择题二、材料解析题本大题共4小题，共52.0分7 .阅读材料，完成以下要求。材料图1 1931年江西工农银行壹元券图1 1931年江西工农银行壹元券图2 1931年鄂东银行贰串文券注释
13、：图1左右文字：“增加工农生产开展社会经济，图2文字：“打倒帝国主义！武装保卫苏维埃！推翻军阀国民党政府！拥护中国共产党！等。依据材料并 结合所学知识说明根据地货币设计蕴含的历史信息、，并指出这一时期中国革命的特.阅读材料，完成以下要求。材料一 18世纪中后期是中国人口增长较快的历史时期。 18世纪末19世纪初，山东、河北人流向东北，河北、山西、山东人流向内蒙古南 部，陕西人流向大西北，湖广人流向四川。流动人口的职业，资料显示，占居第一 位的是佣工，第二位是自家耕作的农民，第三位是小商贩，第四位是手艺人，此外 还有挑夫、教书先生、奴婢、流丐、僧侣以及配遣犯，多系下层社会人士。摘编自冯尔康？18
14、世纪末19世纪初中国的流动人口？等 材料二1801 1851年期间，英国人口大量流入工业兴旺的地区，比方利物浦从8.2 万增长到37.6万,曼彻斯特从7.5万增长到30.3万,18011831年期间，农业占 优势的贝德福德、伯克等地累计失去37.9万人。就劳动力分布来看，以1851年的 大不列颠为例，农、林、渔占21.7%,制造业、矿业和建筑业占42.9%,商业和交 通占15.8%,家庭和个人效劳占13%,其他占6.7%。摘编自王章辉?英国工业化与农村劳动力的转移?等 材料三改革开放以来，高速的人口流动促进了国家、地区之间的资源交换，使资源 配置更加高效，我国GDP从1978年的3645亿元增
15、长至2021年的67万多亿元， 增长了近186倍。随着人口流动，人口管理制度不断完善，以社会保障水平为例, 据学者统计研究，20022021年间我国的社会保障水平呈螺旋上升趋势，社会各 界对于流动人口社会融入的关注大幅度提高，中共十八大提出的新开展理念也将 “共享纳入其中，提出各类社会群体应共享社会开展成果。摘编自施国庆、徐隽倬?流动的中国：改革开放后的社会变迁? (1)根据材料一、二并结合所学知识分别概括中英两国人口流动的特点。(2)根据材料三并结合所学知识分析改革开放以来人口流动的影响。(3)综合以上材料从人口流动现象中可得到哪些认识？8 .阅读材料，完成以下要求。材料从13世纪到17世纪
16、亚欧大陆上的政治、制度、科 学、技术、经济、社会发生着微妙的变化似乎都在“沉默中为工业革命的破壳而 出做着准备，第一次工业革命的最早受益者是欧洲，欧洲国家通过工业革命实现了 工业化成为称霸全球的殖民者，但是工业革命的孕育者是包括欧洲在内的全球经济 体系，美洲的金钱、市场和原材料亚洲的生产、市场、贸易和辗转流传的东方文明， 非洲的劳动力和原材料，古希腊和古罗马的文明遗风都是工业革命的“助产士， 亚洲、非洲和美洲帮助欧洲实现了崛起同时也成为被盘剥的殖民地或半殖民地。摘自余东华?工业革命的驱动因素一一对人类工业文明演化的多维思考? 依据材料，围绕“工业革命，自选角度，自拟论题，结合所学知识加以阐述。
17、(论 题明确具体，史论结合，逻辑清晰).阅读材料，完成以下问题。材料第二次鸦片战争战败，清政府发起了洋务运动，福 建船政学堂就是这一期间的代表性产物，它一改当时其他新式学堂只招八旗子弟或 秀才的传统，广招学童，凡“性慧夙有巧思者无论官绅、士庶一体入局讲习并建 立了严格的规章制度。制造专业的学生除了要学习算术、儿何、物理、机械学等根 本课程外，还要修习蒸汽机制造和船体建造的实习课，据?福州船厂?记载学堂的外 籍雇员曾高达75人之多包括家属)。1868年学堂设立“艺圃招收各厂1518 岁悟性高的艺徒采用“半工半读的方式专门培养监工人才。1877年，在沈葆桢 的积极推动下，于全国率先创立了留学制度，
18、这些留学生归国后活泼在外交、军事、 教育、科技等诸多领域。摘编自张青?福建船政学堂的办学特色及启示?(1)根据材料概括福建船政学堂的办学特点。(2)根据材料并结合所学知识简析福建船政学堂教育的意义。答案和解析1 .【答案】C【解析】根据材料“秦国受朝觐16次，魏6次，周、赵、齐各3次，韩1次可知战 国时期朝觐诸侯现象比拟频繁，说明分封制崩溃，周天子名存实亡，C项正确。春秋时 期主要是争霸斗争，而战国那么是兼并战争，A项排除；材料强调的是朝觐，无法说明 统一趋势，B项排除；材料只提到朝觐诸侯，并未提到是谁朝觐，诸侯外交非常频繁无 法从材料中得出，D项排除。应选：Co此题考查战国时期的诸侯兼并战争
19、。应重点掌 握战国时期诸侯争霸的性质及影响。此题考查战国时期的诸侯兼并战争，考查对材料的 理解与分析能力。2 .【答案】D【解析】汉初经济残破，对匈奴采取和亲政策，推行休养生息。到汉武帝时，国力强盛， 对匈奴用兵并采取一系列措施加强中央集权，说明国力变化影响内外政策，D项正确。 和亲政策符合开展趋势与汉武帝采取盐铁官营、告缗等一系列政策等无关，A项排除； 经济开展促进国家统一与材料主旨不符，B项排除；材料并未强调对外用兵加重人民负 担，C项排除；应选：Do此题考查的是汉朝加强中央集权的措施。应重点掌握对少数 民族采取的不同政策及原因。此题考查的是汉朝加强中央集权的措施，考查对题干的理 解分析能
20、力和对所学知识的识记能力。3 .【答案】A【解析】结合所学知识可知，唐代负责官员考核的机构体系化、制度化，考核活动规格 高，内容细，旨在提升国家治理效能，A项正确。封建国家考核官员的目的并非完善科 举选官制度，排除B项；减少决策失误与考核“官员政绩、德行等不符，排除C项； 唐代强化官员考核的目的并不在于加强君主专制集权，排除D项。应选：Ao此题考查 唐代官员的考核。解答此题根据材料“唐代，吏部考功司专门负责官员政绩、德行等考 核，由考功郎中主持尚书省另派大臣前往主持。进行分析。此题考查唐代官员的 考核，考查了考生正确分析解读材料信息的能力。4 .【答案】B【解析】依据材料“认为历史、自然、医学
21、、名物和制度等知识的学习对于儿童心性的 培养具有重要作用，对儿童追求圣人境界的引导效果要远远大于抽象而空洞的理论讲解 可知，朱熹重视学习对儿童心性培养的作用，肯定引导儿童追求圣人境界，否认抽象而 空洞的理论讲解，其认识蕴含格物致知的教育理念，故B项正确。材料并未表达循序渐 进的学习方法，故A项错误；知行合一是王阳明的主张，故C项错误；注重实践的务 实精神与材料“知识的学习对于儿童心性的培养具有重要作用不符，故D项错误。应 选：Bo此题考查宋明理学。解题的关键是解读分析材料“认为历史、自然、医学、名 物和制度等知识的学习对于儿童心性的培养具有重要作用，对儿童追求圣人境界的引导 效果要远远大于抽象
22、而空洞的理论讲解的主旨，结合朱熹的教育理念分析。此题考查 程朱理学，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。5 .【答案】C【解析】结合所学知识可知，明朝书籍刻印市场活泼，全国图书中心大多分布在南方， 从根本上反映了江南经济繁荣，C项正确。印刷技术开展只提供了技术手段，并非图书 市场活泼的根本原因，排除A项；长途贩运兴旺是客观条件而非根本原因，排除B项； 市民文学兴起不是江南图书市场活泼反映的根本原因，排除D项。应选：Co此题考查 明代商业经济的开展。解答此题根据材料关键信息“明洪武年间，朝廷对刊印书籍不征 税，大大刺激了刻书刊印风气。万历年间，书籍刻印市场活泼结合所学知识从经济角 度进
23、行分析即可。此题考查明代商业经济的开展，考查了考生运用所学知识分析理解史 料的能力。6 .【答案】B【解析】依据材料表格，可以看出清代从顺治到鸦片战争前夕，财政收入以白银进行结 算，粮价以白银定价，表达了财政的货币化，B项正确。材料表格可以看出财政收入在 增长，不能得出财政危机严重，排除A项。材料涉及的是财政收入，未涉及人地矛盾, 排除C项；从材料表格信息中不能得出赋税制度的变化，排除D项。应选：Bo此题考 查清代财政状况。解答此题关键是根据表格中清代从顺治到鸦片战争前夕，财政收入以 白银进行结算进行分析。此题考查清代财政状况，考查了考生正确分析解读材料信息的 能力。7 .【答案】A【解析】根
24、据材料“前线将领指挥不力 “万年和约，可知清政府将失败原因归结到 将领身上，并未真正认识到?南京条约？实为不平等条约，已经严重损害了国家主权和领 土完整，说明清廷统治的危机加深，A项正确。清廷认为?南京条约？为万年和约，说明 其不具备近代外交思想，排除B项；甲午战争中国战败，意味着华夏中心的秩序崩溃, 排除C项；洋务运动使师夷长技的思想得以实践，排除D项。应选：Ao此题主要考查 鸦片战争。要求学生结合鸦片战争的影响来分析。此题主要考查鸦片战争，侧重考查学 生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。8 .【答案】C【解析】结合所学知识可知，民国初期，中华书局出版多套“新教科书，表达了教育 转型
25、，适应了政治文化变革的需要，C项正确。促进了西方民主思想的传播与材料主旨 不符，排除A项；材料并未强调教科书以救亡图存为主题，排除B项；新民主主义革 命直到1919年即民国八年才开始，排除D项。应选：Co此题主要考查我国教育事业 的开展。要求学生结合我国教育事业开展的特征来分析。此题主要考查我国教育事业的 开展，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。9 .【答案】A【解析】通过观察图片，结合所学知识可知，与解放区军民一心，防范严密整齐不同， 国民党内战虽有美国出钱支持，却导致了国统区断壁残垣、根基不稳，漫画寓意着国民 党发动内战必将失败，A项正确。美国支持国民党发动内战只是局部
26、信息，并非材料主 旨，排除B项；国民党企图建立一党专政在材料中没有表达，排除C项；美国反对共 产主义的扩展并未明确解放区与国统区的鲜明差异及其寓意，排除D项。应选：Ao此 题主要考查国共内战。解答此题的关键是对国共内战相关知识的把握。此题主要考查国 共内战，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。10 .【答案】B【解析】依据材料结合所学知识可知，与1949年相比，1952年全国粮食、棉花等主要 农产品产量显著增加，国民经济得到恢复和开展，为国家开展工业化建设奠定了根底, B项正确。人民生产积极性的调动，是国民经济恢复的原因而非结果，排除A项；主要 农产品产量显著增加为农业合作
27、化创造了条件，并非合作化实现的保障，排除C项；到 1952年底，我国的土地改革运动已根本完成，排除D项。应选：Bo此题主要考查我国 的经济建设。要求学生结合我国经济建设的特征和影响来分析。此题主要考查我国的经 济建设，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。11 .【答案】C【解析】根据题干“商品经济的充分开展，是社会经济开展不可逾越的阶段，是实现我 国经济现代化的必要条件并结合所学知识可知，十二届三中全会明确商品经济开展对 社会经济和现代化建设的重要性，说明党和国家强调发挥市场的作用，c项正确。材料 并未表达十二届三中全会注重扩大企业自主权，排除A项；决定彻底废除方案经济体制
28、的说法过于绝对且不符合史实，排除B项；1984年十二届三中全会后，城市经济体制 改革才全面开启，排除D项。应选：Co此题考查经济体制改革。结合题干及经济体制 改革的历程进行答复。此题考查经济体制改革，考查学生根据材料并结合所学进行分析 解答的能力。12 .【答案】D【解析】依据材料“凡不能还债者就沦为债权人的奴隶可以直接以债务人的产业抵 债可以看出罗马法对不能归还债务的情况作出了调整，一定程度上稳定了公民群体, 减少了公民沦为奴隶的状况，D项正确。材料是在保护公民群体，未涉及公平正义，排 除A项；材料不能得出司法运行程序的完善，排除B项；材料涉及的是对公民的保护， 未涉及私有财产，排除C项。应
29、选：Do此题考查罗马法。考生需要结合罗马法的特点 来答复。此题主要通过罗马法来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识 等能力。13 .【答案】A【解析】依据材料“一切知识、观念都是由于后天经验作用于心灵而产生，因此人类要 获得幸福、知识和力量唯一要做的事就是思考和学习可知，洛克重视后天经验，强调 思考和学习对人类获得幸福、知识和力量的重要性，说明洛克倡导理性精神，故A项正 确。材料并未强调生而平等理念，故B项错误；追求现世幸福与“人类要获得幸福、知 识和力量唯一要做的事就是思考和学习不符，故c项错误；材料并未强调教育公平， 故D项错误。应选：Ao此题考查启蒙运动。解题的关键是解读分析
30、材料的主旨，结合 启蒙运动的内容分析。此题考查启蒙运动，侧重考查学生解读分析材料的能力。14 .【答案】B【解析】根据题干“19世纪以来，加糖红茶在英国城市中开始时兴，连农民的早餐也 有了加勒比砂糖和中国茶并结合所学知识可知，19世纪以来随着工业革命的开展， 世界经济联系日益加强，中美洲食糖和中国茶叶在英国城乡供给充足、价格廉价，反映 出世界市场初步形成，B项正确。19世纪中美洲和中国的资本主义经济并未持续快速开 展，排除A项；材料并未强调工业革命对制糖业的影响，排除C项；材料表达的是食 糖供给充足而非殖民扩张进程加速，排除D项。应选：Bo此题考查世界市场初步形成。 结合题干“19世纪以来，加
31、糖红茶在英国城市中开始时兴，连农民的早餐也有了加勒 比砂糖和中国茶及工业革命对世界市场开展的影响进行分析。此题考查世界市场初步 形成，考查学生根据材料进行分析理解的能力。15 .【答案】D【解析】根据题干“我们认为惩罚性的损害、肢解德国、建立自私的和排他性的经济联 盟都是不适宜的相关信息并结合所学可知，美国并不主张过分削弱德国，其目的在于 维持欧洲均势，故D项正确。A、B、C三项都与材料主旨不符，排除。应选：Do此题 考查一战的相关知识。依据材料“我们认为惩罚性的损害、肢解德国、建立自私的和排 他性的经济联盟都是不适宜的等信息并结合所学知识进行分析。此题考查一战的影响, 要求运用所学分析解读题
32、干信息，可用排除法解决问题。16 .【答案】D【解析】结合所学，金砖国家指的是中国、俄罗斯、巴西、印度和南非，均属于开展中 国家，经济实力的不断提升增强了这些国家在国际事务中的声音，有利于遏制国际强权 政治，推动多极化趋势开展，D项正确。材料没有涉及世界局势的和平稳定，排除A项； 材料没有涉及区域经济集团，排除B项；C项与材料主旨无关，排除。应选：Do此题 主要考查开展中国家的经济开展。要求学生结合经济全球化的影响来分析。此题主要考 查开展中国家的经济开展，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 17.【答案】历史信息：中国共产党以马列主义为指导思想；受共产国际影响：中国革 命任务为反帝反封建；积极开展武装斗争和根据地建设。革命特点：工农武装割据。【解析】历史信息考生可通过读图获取，根据“1931年江西工农银行壹元券上的马 克思像和列宁像可知“中国共产党以马列主义为指导思想和“受共产国际影响；根 据“1931年鄂东银行贰串文券文字信息“打倒帝国主义！推翻军阀国民党政府！