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1、课程名称（宋体小二号）（英文名称，课程代码）（宋体小三号）一、前言（宋体四号加粗）1、课程概述（宋体小四号加粗）具体内容（宋体小四号）2、课程性质（包括思想政治理论课、公共通识课、学科共同课、专业必修课、专业选修课、 公共选修课等）3、学分与学时4、教学目的与要求5、使用对象6、先修课程要求二、讲授提纲第X章（宋体四号加粗）（一）本章概述（宋体小四号加粗）具体内容（宋体小四号）（二）教学目标（三）教学方法（四）教学内容（具体到节、目）（五）重点（六）难点（七）思考题三、学时分配表（包括讲课、实验、参观、看录像和自学等学时分配）序号章节内容课时 曲学实验 学时他时 其学合计123 合计四、选定教
2、材（包括教材名称、作者、出版社、出版日期、版本。要选用国家规划教材、获省部级 以上奖励的优秀教材、精品教材、国外原版教材以及有特色的教材）（宋体五号）五、参考书目及教学参考资料（参考资料包括教学指导书、案例集、习题集等，要做到齐全完备。需要学生上网查阅的内容，要列出网址）大纲执笔人：XXX大纲审定人：XXX开课学院、部门（单位）：XXX201X年X月XX日大学教学日历（20至20学年第学期）课程名称 课程性质总学时 讲课 实验 其它授课对象 学生人数任课教师 职称所在学院（部门）教研室主任签字编制日期大学教务处制说明与要求1 .每上一次课填写一行，例如：一周上三次课填写三行，周 一第3、4节，
3、在节次栏中填写“3-4”，并在周学时栏合并单元格 填写总周学时数。2 .授课内容提要填写至章、节名称。3 .课堂讨论、外出参观、考试等如占课内学时，在“备注” 栏内注明。4 .教学日历由教师自存一份、课程所属学院存一份，在每学 期开学后第一周内送课程所属学院（部门）办公室并发一份电子 版给课程所属学院（部门）办公室。5 .任课教师应在开学初通过多种途径将教学日历向学生公 开，以便学生制定学习计划，进行课前预习。6 .教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师 在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下，进行必要的调整， 以适应不断出现的新情况。如有变动，须经课程所属学院（部门） 领导批准，
4、并报所属学院（部门）办公室备案。教学时间授课内容提要周 学 时学时分配备注周 次星 期节 次讲 课实 验习 题1234567891011 课程名称课程代适用专业开课时间年 月 日第 周至第 周课班主讲教师职称使用教材二。一年 月教 案（扉页）课程名称总计：学时课程性质学分讲课：学时实验：学时教学目的教学要求教学方法教学手段考核方式教学参考资 料注：1.课程性质：思想政治理论课、公共通识课、学科共同课、专业必修课、专业选 修课、公共选修课、跨专业选修课、实验课等。2 .教学方法：课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，研究性教学，当堂 测试，提问式教学，课程论文，课程设计，学生讲授，师生互动等。3 .教学手段：多媒体教学，传统讲授，网络教学，远程教学，VCD,录相等。4 .考核方式：闭卷考试，开卷考试，课程论文，课程设计，科技作品，课堂答辩等。教学单元时间年 月 日第节节称 章名谭式 授方教学 时数教学 目的学求 教要学法 教方教学内容注：一个教学单元是指一次课（2-3学时）学点点 教重难讨论 练习 作业参考资料教学后记