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1、宽容的初中作文宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。那么，下面是小编给大家整 理收集的宽容的初中，希望大家喜欢。宽容的初中作文1我生命中最大的快乐源于懂得如何去“宽容”。人，一生中最大的收获是得到别人的爱和懂得如何去爱别人。当你试着去 爱一个对你不好的人、一个曾经或一直伤害你的人时，你将会有一种比得到任 何东西都强烈的感触，这种感触，我称之为一一“宽容”。“宽容”两个字都是宝盖头，说明“宽容”就是个宝贝。“宽”就是要我 们对什么不同的看法都允许并存，对任何不同的意见都能包容。“容”是两个 “人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我不会让你没有说话的 机会。也可以是一个人在说，另一个人
2、呢？肯定是在听啊，能心情愉快地听别 人说不中听的话，这就是“宽容”。我的一个朋友告诉我说：“有一段时间我简直对她恨之入骨，想不到世界 上竟然有这种人存在。但是我后来改变了想法，我应该对她好，比对任何人都 好。”听了这番话我感触很深，其实每个人每天都会遇到这样或那样的矛盾， 如果总是各执己见，针锋相对，日久天长，难免会产生恨，给彼此带来伤害， 多年以后，又发现矛盾只是极不起眼的点点滴滴，如果当时自己做些小小的让 步，也许就不会有至今的遗憾。宽容的人会感到快乐。每个人都有一种自己的原则，遇事就要遵循这些原 则去处理生活中的每一件事，在不丧失这些原则的前提下，善待你所处理的每 一件事，仔细斟酌你做出
3、的每一个决定，每一种善待他人的方式。我有一个亲 身的：老师叫我写一篇征文，却因为得到老师的评语完全出乎我的意料，我就 把老师的鼓励当成了 “亵渎”，于是决定收回了原稿。我当时气极了，是被愤 怒冲昏了头脑，因为这出乎我的意料之外，又加上朋友为我抱不平，害我直想 找老师。也许矛盾的尖锐就来自于一时的冲动，一时的不能自控。觉得错极的 却总是对的，于是乎怒火中烧而一发不可收拾，其实这是源于怀疑罢了。现在 仔细想想，只是因为无法了解和沟通的缘故，各抒己见而已，何况说不定就是 “忠言逆耳”呢，还说不定就是我努力的结果埃这样想着，我顿时觉得天也宽 了，气也消了。我能冷静地思考生命中每一个人，我愿宽容，宽容是
4、一种美 德。宽容的初中作文2学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑 暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞 的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋 的，觉得今天特别潇洒。那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩 儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没 有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服 上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑 印。我急忙道歉，可是他
5、火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子 上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎 意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球放学 后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走 过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮 他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学 感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只 听他们破口大骂：“你找打呀！ 我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你 撞得我，还如此理直气壮，真是岂
6、有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！ 别计较了。我笑着说了声：“对不起！ ”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也 羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽 容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却 仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗 中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说： “知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们 为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了 应有的自由
7、，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以 甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误 时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们 有更多的朋友。宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。在成长的过程中，你总能够学会很多东西，我也不例外，我学会了 “知之 为知之，不知为不知，是知也”，我学会了 举可乐邀明月，对影成三 人”，我学会了 “独坐幽篁里，弹琴复长啸”，我学会了很多东西，但是，最 让我庆幸的是：我学会了宽容。记得有一次，学校要举办一次朗读比赛，我准备得十分充分，在比赛前对 着家里的镜子练习了 n+1次。可是，一上台，看着底
8、下密密麻麻的人群，我突 然心口一紧，颤抖的开了口。由于太紧张了，发挥失常，只得了个三等奖，我 垂头丧气地回了家。妈妈一见我的样子便猜到我比赛一定失利了，她打趣地对我说：“怎么？ 白天鹅退化成丑小鸭了？ ”我笑了，妈妈见状，对我说：“孩子，你知道丑小 鸭的故事吧？丑小鸭是经过一系列的磨练与蜕变才成为白天鹅的，而你，也正 在接受这种磨练。”见我低头不语，她又说道“你听过这样一首小诗吗？天 空宽容了云朵才拥有了彩霞；土地宽容了种子，才拥有了丰收；大海宽容了小 溪，才拥有了浩瀚；人生宽容了遗憾，才拥有了成功。孩子，人生最大的美 德，不是忍耐，而是宽容。当你宽容了你人生中的一些遗憾、一些错误时，你 会发
9、现：天空还是那么蓝，空气依旧那么清新，小鸟依然在快乐的歌唱，人生 中的遗憾，并没有带走你的世界！孩子，你要记住，当你学会宽容时，你将会 变成世界上最美丽最纯洁的天使一事情已经过去很久了，可是妈妈的话我却牢牢地记在心里。从那以后，对 于人生中的遗憾，我总是报以宽容的态度，所以，我总是很快乐。是的，当一个人学会了宽容，当他看到秋叶凋零，也不会感到悲哀，寒风 袭来时，也不会心存抱怨；当一个人学会了宽容，所有的痛苦都如同阳光斑驳 地洒在人与公主所变成的泡沫上一-一切都是那么美好，那么温馨-宽容的初中作文3有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果 被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞
10、愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天 地间动人的品德，那便是宽容。寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下 事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？其实，宽容是一种境界。宽容如水。通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不镯铢必较，不耿耿于怀，和 和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更 有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看 清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了 宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对 方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢
11、？因此可以说，寓言 中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。宽容似火。因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与 真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可 贵，更令人动容。从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬 而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温 暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某 些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选 择了人生的海阔天空。宽容是诗。宽容是
12、一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一 事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的 涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷 达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真 实和深刻。为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于 你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境 界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不 是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是 滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放 纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷 繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似 火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术， 赋予生命以永恒。