幼儿园教师教育随笔《不哭不哭幼儿园可好玩了》.docx

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1、幼儿园教师教育随笔不哭,不哭,幼儿园可好玩了入园第一天,班里来了个精灵鬼儿,小小的个子,大大的眼睛,从妈妈怀里下来很快就融入到宝贝门的游戏中,没有哭闹,也没有缠着爸爸妈妈,她这 桌看看,那桌瞧瞧,一个人忙的不亦乐乎,这个可爱的小鬼她就是帅欣妍。这 时撕心裂肺的哭声吸引她的注意力,另一个宝贝还没有进教室就已经在妈妈怀 里哭成了泪人。老师接过哭的大汉淋漓,全身颤抖的宝贝。她凑了上来,手里 拿着自己扯的纸巾,走到小朋友前面,用纸巾擦着小朋友的泪珠,嘴里不停的 说着“不哭,不哭,幼儿园可好玩了”,听到她的话满脸泪珠的宝贝停止了哭 声,眼泪汪汪的小眼望着妍妍,不住的哽咽。听着她的话我先是一惊,随后便 如

2、吃了定心丸。妍妍的自理能力,适应新环境的能力,是那么的棒。作为一名合格的幼儿教师,要认真分析原因,采取不同的方法,耐心对待 幼儿的哭泣,这样才能使幼儿轻松愉快地投入到幼儿园的生活中去。也要正确 积极的引导适应较强的幼儿,关心幼儿成为幼儿的依恋对象,并组织有趣的活 动,吸引幼儿的注意力,使幼儿忘却孤独和焦虑,投入新的环境中去,变消极 情绪为积极情绪,渐渐地可消除她的不安全感。比如:和幼儿一起玩“打电话” 的游戏,一会儿做妈妈:“喂,是XXX吗?妈妈正在上班,下班后我会去接你。” 一会儿扮老师:“喂,是XXX小朋友妈妈吗?我是幼儿园的朱老师,XXX小朋友 是个好孩子,正在听老师讲故事呢,你安心上班吧。 XXX小朋友听后就真的不哭了。每天面对这么一大群可爱、纯洁的孩子们,在孩子们中间,幼儿的心是最 纯洁的,我们像女王一样拥有着一个梦幻般的童话世界,你付出多少就会收获 多少,无论是教师还是家长,我们不应当吝啬赞美、吝啬肯定、吝啬鼓励,同 时,讲究了教育的时机、方法、技巧。只有这样,才能使孩子彻底摆脱阴影, 让孩子开心的过好了园中的每一天。

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