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1、微观经济学教学大纲课程英文名MicroEconomics课程代码I1102ZF1学分3.5总学时56理论学时56实验/实践学时 0课程类别学科基础课课程性质限选先修课程高等数学适用专业财务管理专业开课学院经济与管理学院执笔人审定人制定时间2018年4月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（-）课程地位微观经济学是国际贸易专业最重要的专业基础课之一。国际贸易专业的许多后续课程都与本 课程的内容和分析方法存在密切联系。（二）课程目标通过本课程学习，让学生掌握微观经济学的基本理论和基本分析方法，并具有最基本的经济 学素养，为进一步学习后
2、续专业课打好基础。1 .通过本课程学习，使学生了解西方经济学定义、由来及演变，以及如何对待西方经济学。2 .通过本课程的学习，使学生了解和掌握微观经济学的基本特点，掌握需求和供给分析、 消费者效用最大化分析、厂商利润最大化分析等分析方法。3 .通过本课程的学习，使学生了解和掌握有关完全竞争、不完全竞争、寡头、垄断等市场结 构的分析方法并加以比较，掌握生产要素市场的供需分析方法，以及要素的收入分配。4 .通过本课程的学习，使学生了解和掌握一般均衡分析和局部均衡分析的异同，掌握帕累 托最优的三大条件及其分析5 .通过本课程的学习，使学生了解和掌握博弈论的基本分析方法。6 .通过本课程的学习，使学生
3、了解和掌握外部影响、公共物品、公共资源、信息不完全及 不对称等市场失灵的内涵与分析。二、课程目标达成的途径与方法以课堂教学为主，结合自学、课外作业等。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求5毕业要求10课程目标1HHH课程目标2MHH课程目标3MHH课程目标4MHH课程目标5MHH课程目标6 |M|H|H注：1.支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。一四、课程主要内容与基本要求第一章引论了解西方经济学的三种类别、西方经济学学说史，掌握学习西方经济学的态度和目的。第二章需求、供给和均衡价格掌握需求
4、的概念、需求定理、需求变动与需求量变动的区别、供给的概念、供给定 理、供给变动与供给量变动的区别等内容；掌握均衡价格的概念、供求定理内容、理解支持价格 与限制价格概念及有关内容、理解价格在经济中的作用；掌握需求价格弹性的概念、分类、计算 及其应用，理解需求交叉弹性、需求收入弹性、供给弹性概念；掌握恩格尔定律、恩格尔系数等 概念；了解经济模型、静态分析、比较静态分析和动态分析等内容；了解蛛网理论内容；能简单 应用价格理论分析有关经济问题。第三章效用论掌握效用、总效用、边际效用的概念，总效用与边际效用的关系；掌握边际效用递减规 律；掌握无差异曲线及其特征、预算线及其移动等概念和内容；理解基数效用论
5、与系数效用论的 区别与联系；掌握消费者均衡内容（条件、公式、及图形等）；理解消费者剩余、恩格尔曲线等 概念；理解收入效应与替代效应概念。第四章生产论掌握生产函数概念，总产量、平均产量与边际产量的概念及其变化规律，掌握一种和 两种生产要素的合理投入的内容，掌握边际报酬递减规律、规模报酬等概念和内容，理解等产量 线，等成本线等含义，掌握生产要素最优组合内容。第五章成本论掌握短期成本和长期成本中各种成本的概念、短期成本曲线及其变化规律、长期成本曲 线及其变化规律。第六章完全竞争市场掌握完全竞争市场的条件、完全竞争市场厂商的短期均衡和长期均衡内容；掌握厂商实 现利润最大化的均衡条件；掌握完全竞争行业的
6、短期供给曲线；理解完全竞争行业的长期供给曲 线。第七章不完全竞争市场掌握垄断市场的条件、垄断厂商的短期均衡和长期均衡内容、价格歧视概念；掌握垄断 竞争市场的条件、垄断竞争厂商的短期均衡和长期均衡内容；掌握寡头市场的特征、理解古诺模 型内容；理解四种市场类型的经济绩效比较分析。第八章生产要素价格的决定掌握完全竞争厂商使用生产要素的原则；掌握完全竞争厂商对生产要素的需求曲线；掌 握从厂商需求曲线到市场需求曲线的过程；掌握劳动供给曲线及工资决定；掌握土地供给曲线及 地租决定；掌握资本供给曲线及利率决定；掌握租金、准租金、经济租金（生产者剩余）概念； 理解洛仑兹曲线和基尼系数涵义。第九章一般均衡和福利
7、经济学了解一般均衡理论；掌握帕累托最优状态概念；理解各种情况下的帕累托最优条件，了 解社会福利函数、效率与公平等内容。第十章博弈论初步掌握博弈的三个基本要素概念；掌握同时博弈、序贯博弈的概念；掌握条件策略及组合概念、 纳什均衡概念；掌握同时博弈的“纯策略”概念和模型分析与纳什均衡的存在性、唯一性和最优 性；掌握同时博弈的“混合策略”概念和模型分析：理解“博弈树”概念、序贯博弈中的纳什均 衡判别和精炼。第十一章市场失灵和微观经济政策掌握市场失灵概念；理解垄断与低效率，对垄断的管制与反拉斯法等内容；掌握外部经济 与外部不经济等概念、产权与科斯定理等内容；掌握公共物品概念及其特点；了解公共资源、 公
8、共选择理论、不完全信息等内容。五、课程学时安排章节号教学内容学时学生任务对应课程目标第一章什么是西方经济学；现代西方经济学的由来和演变正 确对待西方经济学；有关学习西方经济学的几点建议。2课程目标1第二章微观经济学的特点；需求曲线：供给曲线：需求、供给 和均衡价格；经济模型；需求、供给和均衡价格需求弹 性和供给弹性：运用供求曲线的事例：蛛网模型（动态 模型的一个例子）.6作业：55页的 第7、第10题。课程目标2第三章效用论概述；无差异曲线：效用最大化与消费者选择 价格变化和收入变化对消费者均衡的影响；替代效应和 收入效应；市场需求曲线；不确定性和选择。6作业：97页的 第8、10题。课程目标
9、2第四章厂商；生产；短期生产函数生产论；长期生产函数。4作业：教材119 页的第3题课程目标2第五章成本；成本最小化；短期成本曲线长；期成本曲线。6作业：教材153 页的第6题、第 9题。课程目标2第六章厂商和市场的类型；利润最大化；完全竞争厂商的短期 均衡和短期供给曲线；完全竞争行业的短期供给曲线完 全竞争厂商的长期均衡；完全竞争行业的长期供给曲线 ;完全竞争市场的短期均衡和长期均衡；完全竞争市场 的福利4作业：教材184 页的第4题课程目标2第七章垄断；垄断竞争；寡头；不同市场的比较。6作业：教材216 页的第6题、7 题和11题。课程目标3第八章完全竞争厂商使用生产要素的原则；完全竞争厂
10、商对生 产要素的需求曲线；从厂商的需求曲线到市场的需求曲6课程目标3线生产要素价格的决定；对供给方面的概述；劳动供给 曲线和工资率的决定土地的供给曲线和地租的决定： 资本的供给曲线和利息的决定；洛仑兹曲线和基尼系数第九章一般均衡；经济效率；交换的帕累托条件生产的帕累托 条件；交换和生产的帕累托条件；完全竞争和帕累托最 优状态社会福利函数；效率与公平6课程目标4第十章博弈论和策略行为；完全信息静态博弈：纯策略均衡; 完全信息静态博弈：混合策略均衡；完全信息静态动态 博弈。6课程目标5第十一章不完全竞争；外部影响；公共物品和公共资源；信息的 不完全和不对称。4课程目标6六、实践环节及基本要求七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核到课率课堂提问平时作业平时成绩登记表20%期末考核闭卷期末试卷80%考核类别考试成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：西方经济学（微观部分），高鸿业，中国人大出版，2014年，第6版。（二）主要参考书：1 .经济学原理：微观经济学分册，曼昆，梁小民等译，北京大学出版社，2009年，第5 版。2 .经济学（上册），萨缪尔森、诺德豪斯，商务印书馆，2012年9月，第十九版。