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1、中国古代文学（4）教学大纲课程英文名Chinese classic literature课程代码学分3总学时48理论学时48实验/实践学时0课程类别学科基础课课程性质必修先修课程无适用专业汉语言文学开课学院人文社科学院执笔人审定人制定时间2022年3月8日一、课程地位与课程目标（一）课程地位中国古代文学是汉语言文学专业最重要的主干课之一，是一门基础学科，传统学科，在中文专业乃 至整个社会科学领域都占有重要位置。学好中国古代文学，对于掌握我国古代文学的发展概况和光辉成 就，提高古代文学作品的阅读鉴赏、分析评论能力，全面提高文学素养，都有重要作用；学好中国古代 文学，对于弘扬民族文化，提高民族自信
2、心和自豪感，加强爱国主义教育有重要意义。本课程的历史跨度为先秦到近代。本学期所涉及的范围为辽金元、明代、清代和近代文学部分。其 基本内容包括文学史和作品选两大部分。本课程知识与能力兼顾，注重能力与素质的培养。（二）课程目标1 .通过本课程学习，学生应比较系统地掌握中国古代文学发展的基本轮廓，各种文学现象的变化 和联系，了解并掌握各历史时期的代表作家的代表作品。2 .具备对中国古代文学作品独立阅读鉴赏，分析评论能力，能较准确地把握其思想内容及艺术特 征。二、课程目标达成的途径与方法本课程以课堂教学为主，但需要学生在课前课后配合文学史进行相关作品阅读，然后结合课堂讨论 加深理解与认识。还需要以课外
3、作业的形式查找相关阶段最新研究资料，加强对所学知识的深入理解。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）毕业要求1毕业要求2毕业要求课程目标1掌握文学鉴赏的基本提升审美理解力和感能够提升自己的写作技能和方法悟力技巧课程目标2善于发现美好的东 西，感受幸福提高今后人生中对美 出事物的感受力弘扬民族文化注：1.支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。四、课程主要内容与基本要求第一章：绪论了解元代的具体社会状况，理解元代叙事文学兴盛的原因，掌握元代文学的审美特性。第二章：元曲四大家与其他元曲作家了解元曲四大家及其他元曲作家的
4、生平以及创作概况，理解关汉卿、王实甫、马致远、白朴的 主要创作特点，掌握西厢记、梧桐雨等作品的发展状况、主题与艺术特色。讲读作品：救风尘、梧桐雨、西厢记。耍求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：单刀会、墙头马上、汉宫秋。要求学生理解以上作品。第三章：南戏了解南戏的兴起，理解主要的南戏作品以及南戏体制，掌握高明琵琶记的主要内容、悲剧意蕴 及其艺术成就。讲读作品：琵琶记、拜月亭记。要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：荆钗记、白兔记、杀狗记。要求学生理解以上作品。第四章：元代散曲了解元代散曲的兴起，理解元代散曲的文体风格和审美取向，掌握有代表性的散曲作品的艺术风格。讲读作品：天净沙秋思、黄钟人月
5、圆春晚次韵、中吕山坡羊潼关怀古。要求学生 熟练掌握以上作品。课外补充阅读：中吕满庭芳渔父词、双调沉醉东风渔父。要求学生理解以上作品。第五章：元代诗文了解元代诗文概况，理解理学对元代诗歌创作的影响，掌握杨维桢、萨都剌诗歌的创作风格。讲读作品：上京即事、过、满江红金陵怀古、鸿门会。要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：念奴娇石头城、渡白沟、风入松。要求学生理解以上作品。第六章：绪论一一明代文学概况了解明代的政治、思想对文学的影响，掌握明代文学发展的概况。第七章：明代诗歌了解明代诗歌整体发展情况，理解明代社会文化娉变对明诗的影响，掌握明代初期“吴中四杰”、“三 杨”和明中期前后七子以及明后期公安派
6、、竟陵派的诗歌创作特点。讲读作品：青丘子歌、感兴、吹台春日古怀、把酒对月歌、王元章倒枝梅花。要求学生 熟练掌握。课外补充阅读：秋柳、溪上、感怀、阊门夜泊、山阴道、西陵桥、山中晓行、别云 间。要求学生理解以上作品。第八章：明代散文了解明初散文发展状况以及宋濂的散文特点，理解唐宋派以及对明代中期散文的影响，掌握公安派 的文学观念以及小品文创作的成就。讲读作品：徐文长传、湖心亭看雪、寒花葬志。要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：秦士录、满井游记、西湖香市、浣花溪记。要求学生理解以上作品。第九章：三国演义了解三国演义的成书、作者和版本，理解其主要内容、思想倾向和悲剧精神，掌握三国演义 作为历史演义
7、代表作的艺术特色。要求学生课外阅读三国演义。第十章：水浒传了解水浒传的成书、作者和版本情况，理解水浒传的历史文化内容，掌握其作为英雄传奇 代表作的艺术特色。要求学生课后阅读水浒传。第十一章：西游记了解西游记的成书、作者和版本情况，理解西游记的主要内容和精神原型，掌握其作为神 魔小说代表作的独特艺术风貌。要求学生课后阅读西游记。第十二章：金瓶梅了解金瓶梅的成书、作者和版本情况，理解金瓶梅的主要内容和社会意义，掌握金瓶梅 对中国小说发展的贡献。第十三章：明代拟话本小说了解拟话本小说的产生、特点和主要作品，理解冯梦龙“三言”与凌濠初“二拍”的主要思想倾向， 掌握“三言”“二拍”的艺术特性。讲读作品篇
8、目：卖油郎独占花魁、转运汉巧遇洞庭红。要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：滕大尹鬼断家私、杜十娘怒沉百宝箱、程元玉店肆代偿钱。要求学生理解以 上作品。第十四章：明代戏剧与汤显祖了解明代戏剧的发展概况，理解明代杂剧与明代传奇的发展状况，掌握汤显祖及其作品“临川四梦”， 熟练掌握牡丹亭的艺术成就。讲读作品：牡丹亭。要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：梁辰鱼：浣纱记、周朝俊：红梅记、李开先：宝剑记。要求学生理解以上作 品。第十五章：明代后期小说了解明代三大小说之后各个小说类目的作品，理解小说繁荣的盛况。第十六章：绪论一一清代文学概况了解清代的政治、思想对文学的影响，掌握清代文学发展的概况。第
9、十七章：清代诗歌了解清代诗歌概况，理解清中期宗法唐宋诗派的创作特色，掌握袁枚为代表的性灵派诗歌创作。讲读作品：吴伟业圆圆曲、袁枚同金十一沛游栖霞寺望桂林诸山、黄景仁都门秋思四首。 要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：钱谦益西湖杂感二十首（其一）、施润章钱塘观潮、王土祯秋柳四首（其 一）、沈德潜雨泊话旧。要求学生了解以上作品。第十八章：清代词与文了解清代词与文的发展状况，理解清代骈文复兴的状况，掌握以阳羡派、浙西词派、常州派等为代 表的清代词坛状况。精读作品：纳兰性德长相思、朱彝尊卖花声、厉鹦忆旧游、汪忠哀盐船文、侯方域马 伶传。要求学生熟练掌握以上作品。课外补充阅读：纳兰性德金缕曲、张惠言
10、木兰花慢、汪琬江天一传、方苞游雁荡记、 王夫之读通鉴论。要求学生了解以上作品。第十九章：聊斋志异了解蒲松龄的生平、思想和创作，理解聊斋志异与清初文化价值取向的关系，掌握聊斋志异 独特的写作手法。要求学生课后阅读聊斋志异。第二十章：儒林外史了解吴敬梓的生平、思想和创作，理解儒林外史中以文人人格失落反思八股制艺弊端的主题，掌握儒林外史独特的小说时间观念。要求学生课后阅读儒林外史。第二十一章：红楼梦了解曹雪芹的生平、家世以及红楼梦的版本，理解红楼梦的悲剧意识，掌握红楼梦的 写实主义艺术特色及对中国现代小说发展的影响。要求学生课后阅读红楼梦。第二十二章：清代戏剧及长生殿桃花扇了解清代戏剧发展状况，理解
11、李渔及其戏剧创作，掌握长生殿、桃花扇的悲剧意蕴以及艺术 特色。要求学生课后阅读长生殿、桃花扇。五、课程学时安排章节号教学内容学时 数学生任务对应课程目 标第一章绪论2课后梳理元明清文学发展脉 络。课程目标1第二章元曲四大家与其他元曲作家4要求学生课后阅读救风 尘、梧桐雨、西厢 记。课程目标1课程目标2第二早南戏2要求学生课前阅读琵琶 记、拜月亭记月课程目标2第四章元代散曲2课后撰写散曲与词异同的思 考心得。课程目标2第五章元代诗文2课前阅读念奴娇石头城、 渡白沟课程目标2第六章绪论一一明代文学概况2课堂讨论明初政治对文学的 影响课程目标1第七章明代诗歌2撰写青丘子歌的阅读心 得课程目标2第八章
12、明代散文2背诵湖心亭看雪课程目标2第九章三国演义2课前阅读原著，并撰写读书 报告课程目标2第十章水浒传21.课前阅读原著2.课堂讨论课程目标2第十一章西游记2课前阅读原著课程目标2第十二章金瓶梅2课堂讨论李瓶儿形象塑造特 点课程目标2第十三章明代拟话本小说2课前阅读“三言”“二排”课程目标2第十四章明代戏剧与汤显祖2课后观看昆曲牡丹亭课程目标2第十五章明代后期小说2课后搜集主要小说类目课程目标1第十六章绪论一一清代文学概况2课后归纳清代文学发展概况课程目标1第十七章清代诗歌2课后梳理清诗主要流派课程目标1第十八章清代词与文2课后背诵纳兰性德木兰花 令、浣溪沙课程目标2第十九章聊斋志异2课前阅读
13、原著，课后选择撰 写一篇读书报告课程目标2第二十章儒林外史2课前阅读原著课程目标2第二十一 章.红楼梦2课前阅读原著，课堂讨论作 品主题的问题课程目标2第二十二清代戏剧及长生殿桃花扇4比较两部戏曲的艺术风格， 撰写读书报告课程目标2六、实践环节及基本要求序 号实验项目名称学时基本要求学生任务实验 性质实验 类别1 注：1 .实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。七、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核包括考勤、平时作业、课堂讨论 发言三部分构成平时成绩20%期末考核闭卷80%考核类别考试成绩登记方式百分制八、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：罗宗强，南开大学出版社，/2003年8月第1版。罗宗强，高教出版社，2004年8月第1版。1、中国古代文学发展史,2、中国古代文学作品选, （二）主要参考书：1、中国文学史，袁行需,高等教育出版社，2005年7月第2版。2、中国文学史新著，章培恒，复旦大学出版社/, 2007年9月第1版。3、4、5、6、中国文学史，游国恩, 中国历代文学作品选, 中国古代文学作品选, 中国古代文学作品选,高等教育出版社，2002年版。朱东润，上海古籍出版社，2001年1月版。袁世硕，人民文学出版社，2002年版。张俊 郭英德，北京师范大学出版社，2001年7月版。