2022年一年级下册语文暑假作业答案最新.docx

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1、2022年一年级下册语文暑假作业答案最新 面对开心的暑期生活,想必同学们的心情都是特别愉悦的吧,不过假期里,也要好好地规划自己的学习安排呀,切莫沉醉太多的玩乐时间!下面是我为大家带来的有关2022年关于一年级下册语文暑假作业答案最新,希望大家喜爱。 2022年关于一年级下册语文暑假作业答案 P1 1、青蛙 冰淇淋 小猫爱吃鱼 P2、 飘 奶奶 河水轻轻的流 P3 五、1、棉花糖2、竹叶3、一道彩虹 P8 六、上对下 大对小 平安对危急 英勇对胆小 七、我最感爱好的昆虫是蛐蛐 最好玩的特点是:到了晚上和傍晚总是大声的叫个不停 P9 四、可爱的小兔 漂亮的桃花 P10 梨花白色 迎春花金色 桃花粉

2、红色 石榴花火红 一串红红色 美人蕉黄色 菊花秋天桂花 梅花-冬天-雪花 桃花-春天-迎春花 荷花夏天-美人蕉 雪花 P11 一、日 目 吾 舌 五、知了在数量浩大的时候是害虫,因为他以吸食树汁,使树木枯萎 睡竹席凉 井水凉 被剥皮的树简单死掉 六、“丝巾”指的是“白云”。 P14 读了短文,我知道了我们要学习小鸭那样懂礼貌。 P16 最有意思的步骤是:其次个步骤 只有仔细尝试才能体会到胜利的欢乐。 P18:山 P19:五、谜底:眼睛 羊 月 P21:二、1、蜻蜓 2、小鱼3、水缸出汗,出门带伞 4、知了叫叫停停,连绵阴雨来临 P22:看了看、 问了问、咬了咬 一个个、一盏盏、一辆辆 我养过小

3、动物,听过小动物说话的声音,小木偶听得懂驴子的声音 我有这样的经验,我听到了我们家那只小狗在被别人打的时候会低声的叫,我听到了他很难过的哭泣了。 P23 四 缘木求鱼 盲人摸象 P24 吹出来的泡泡 泡泡像什么:泡泡像汽车,泡泡像龟壳,泡泡像蘑菇。泡泡像房顶, 泡泡像小船,泡泡像石头。 六、我希望泡泡可以带我飞到天上去摘一颗星星给我美丽妈妈,然后许下心愿,希望我的妈妈可以恒久美丽,恒久开快乐心的。 P26 我新相识的10个字是:旅行l xng 犯难(wi nn) 一层(cng) 着陆(jing lu) 高楼(go lu) 白霜(bi shung) P27 二、1)在草丛里有一只狐狸正在找寻食物

4、,两只漂亮的蝴蝶飞在后面跟着它,一只可爱的七星瓢虫飞累了刚要飞到一棵大树上面休息呢! 2)那是一个海底世界,两只漂亮的小金鱼在水草间欢乐的游来游去。 3)那是一个早上,一只小蜻蜓出去玩耍了,它迎着早上的太阳飞呀飞呀,最终它发觉了一朵漂亮的正在盛开的花朵,多么美丽的花儿啊! P30 小河的水清清的,是因为小草把河岸的泥土紧紧抱住,小河里面的水特别的干净。 小草长得碧绿碧绿的,是因为小河给了它足够的水分。 P31 四、你最宠爱的诗句:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思家乡。 P32 蜻蜓是用四个扁豆和8个小小的扁豆豆子制作的 篮球是用一个大大的柚子制作的 飞碟是用我们那种大大的西瓜切开制作

5、的 金鱼是用我们的草莓制作的,企鹅是用我们的紫色的茄子制作的 P34 “她”和“他”的区分: 我发觉“她“是女字旁的,所以是用来表示女生的“她”的,那么另一个就是表示男生的“他”. P35 二、西瓜像蜜糖一样甜 像飞机一样快 像石头一样结识 像大海一样蓝 像松鼠一样的机智 像火一样热忱 P36 我知道祖国妈妈的生日是 十月一日 P 37 所见 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 突然闭口立。 P38 大扫除 今日中午最终一节课,叮叮零零上课了,同学们有了老师布置的任务,老师让一二组扫清节区,三四组扫班里,起先,班里尘土飞扬,我忙取了一盆水,给班里洒上了,下来我很快把一组扫干净了,然

6、后我看同学们扫班里.我就扫楼梯道,等我把楼梯扫完,来到班里,是我大吃一惊.班里全乱了,垃圾在班里各个角落都有,我就催同学们扫,但他们都没动,我只好自己一个人扫,不一会,班里被我扫完了,我累的满头大汗,但心里舒适多了! P39 我们身边的圆: 有自行车车轮、象棋、圆形闹钟、篮球投三分球时形成的圆弧、篮球、足球 P40 小诗中的圆:圆圆的凳子,是小狗的伞,圆圆的树叶,是知了的伞,圆圆的太阳,是大地的伞。 P42 假如我是小黑熊,我会对挚友们说:感谢你们送给我的礼物,我特别喜爱。 学生暑假假期疫情防控留意事项 新冠肺炎疫情常态化防控状况下 还须要戴口罩吗? (一)什么状况下须要戴口罩? 戴口罩可以阻

7、挡空气和飞沫中的细菌、病毒,是预防呼吸道传染病最重要的措施。在疫情防控常态化状况下,推断是否戴口罩主要依据以下几个标准: 1.所处地区的风险等级,如中、高风险地区要戴口罩; 2.看所处的环境,假如处于人员密集、通风不良的场所,或者长时间停留在公共区域,则应佩戴口罩; 3.某些服务行业和特别职业,如公共交通工具的司机和乘务员,餐厅、超市、商场服务人员以及幼儿园老师、医生、养老院服务人员等,须要佩戴口罩; 4.出现咳嗽、咽痛、打喷嚏等呼吸道症状时,要戴口罩以防传染他人。 5.一些场全部特别规定的,要遵从管理方要求佩戴口罩。 疫情防控常态化状况下,口罩应成为每个人不行或缺的日用品,建议平常随身携带备

8、用口罩,在须要的状况下适时佩戴。 (二)佩戴口罩时,有哪些留意事项? 1.戴口罩前、摘口罩后,均应做好手卫生。 2.区分口罩正反面,不能两面戴。 3.不与他人混用或共用口罩。 4.捏紧鼻夹,使口罩与脸颊贴合,避开漏气。如佩戴口罩感觉胸闷、气短等不适时,应马上前往户外开放场所,摘除口罩。 5.运动,尤其是猛烈运动时不应佩戴口罩。 6.一次性运用医用口罩和医用外科口罩均为限次运用,应定期更换,不建议清洗或运用消毒剂、加热等方法进行消毒后运用。 (三)口罩应如何保存和清洁? 1.需重复运用的口罩,运用后悬挂于清洁、干燥的通风处,或将其放置在清洁、透气的纸袋中。口罩需单独存放,避开彼此接触,并标识口罩

9、运用人员。 2.备用口罩建议存放在原包装袋内,如非独立包装可存放在一次性运用食品袋中,并确保其不变形。 3.口罩出现变湿、脏污或变形等状况后需刚好更换。健康人运用后的口罩,根据生活垃圾分类的要求处理即可。 (四)一般公众如何选戴口罩? 佩戴口罩,是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的有效方法,既爱护自己,又爱护他人。公众应依据不同疫情风险等级和所处环境选择相宜防护级别的口罩,不过分追求高防护级别。 1.居家、户外,无人员聚集、通风良好的状况下,可以不戴口罩。 2.处于人员密集场所,如办公、购物、餐厅、会议室、车间、乘坐厢式电梯、公共交通工具等, 应随身备用一次性运用医用口罩或医用外科口罩),在与

10、其他人近距离接触(小于等于1米)时佩戴。 3.有咳嗽或打喷嚏等症状者。佩戴一次性运用医用口罩或医用外科口罩。 4.与居家隔离、出院康复人员共同生活的人员。佩戴一次性运用医用口罩或医用外科口罩。 为什么洗手? 能够有效预防呼吸道传染病?洗手是预防传染病最简便有效的措施之一。呼吸道传染病除了通过飞沫传播,也会经手接触传播,日常工作、生活中,人的手不断接触到被病毒、细菌污染的物品,假如不能刚好正确洗手,手上的病毒、细菌可以通过手触摸口、眼、鼻进入人体。 通过洗手可以简洁有效地切断这一途径,保持个人手部的清洁卫生可以有效降低患呼吸道传染病的风险。 (一)怎样正确洗手? 洗手是削减手部细菌、病毒最干脆有

11、效的方法之一,正确洗手是关键。 1.用流淌水将双手淋湿。 2.取适量肥皂或洗手液匀称涂抹双手。 3.根据“七步洗手法”仔细搓洗双手至少20秒。 第一步,洗手掌。手心相对,手指并拢相互搓揉。其次步,洗手背。手心对手背,手指交叉,沿指缝相互搓揉。第三步,洗指缝。手心相对,手指交叉,相互搓揉。第四步,洗指背。一手弯曲呈空拳,把手指关节放在另一手的手心,旋转搓揉。双手交换进行。第五步,洗拇指。一手握住另一只手的大拇指,旋转搓揉。双手交换进行。第六步,洗指尖。一手五指指尖并拢,放在另一只手的手心,旋转搓揉。双手交换进行。第七步,洗手腕。一手握住另一只手的腕部,旋转搓揉。双手交换进行。4.用流淌水冲洗干净

12、双手。 5.捧起一些水,冲淋水龙头后,再关闭水龙头(假如是感应式水龙头不用做此步骤)。 6.用清洁毛巾或纸巾擦干双手,也可用吹干机吹干。 (二)什么时候须要洗手? 为了避开疾病经手传播,应留意正确洗手,洗手频率依据详细状况而定。 以下状况应刚好洗手:外出归来,戴口罩前及摘口罩后,接触过泪眼、鼻涕、痰液和唾液后,咳嗽打喷嚏用手遮挡后,护理患者后,打算食物前,用餐前,上厕所后,接触公共设施或物品后(如扶手、门柄、电梯按钮、钱币、快递等物品),抱孩子、喂孩子食物前,处理婴儿粪便后,接触动物或处理动物粪便后。 (三)外出不便利洗手时该怎么办? 外出不便利洗手时,可选用含75%酒精的手消毒剂进行手部清洁

13、,将消毒剂涂抹双手,持续揉搓15秒。 特别状况下,也可运用含氯或过氧化氢手消毒剂。运用时用量要足够,要让手心、手背、指缝、手腕等处充分潮湿,两手相互摩擦足够长的时间,要等消毒液差不多蒸发之后再停止。 对公众而言,不建议以免洗的手部消毒液作为常规的手部清洁手段,只是在户外等没有条件用水和肥皂洗手的时候运用。 三、为什么要少去人群密集的公共场所? 公共场所人员多,流淌量大,感染风险未知,且人与人之间难以保持1米距离,一旦有病毒感染者,在没有有效防护的状况下,很简单造成人与人之间的传播,空气流淌性差的公共场所病毒传播的风险更大。 四、室内为什么要常常开窗通风? 室内环境密闭,简单造成病菌滋生繁殖,增

14、加人体感染疾病的风险。 勤开窗通风可有效削减室内致病微生物和其他污染物的含量。 此外,阳光中的紫外线还有杀菌的作用。每天早、中、晚均应开窗通风,每次通风时间不短于15分钟。寒冷季节开窗通风要留意保暖,避开受凉。 五、在公共场所应如何做好个人防护? 公共场所人流量大、人员密集,是疫情防控的重点区域,尽量少去公共场所活动,如必需去,要留意做好个人防护。 (一)乘坐公共交通工具有哪些留意事项? 1.乘坐公共交通工具前,打算好口罩、消毒湿纸巾或便携式免洗手消毒液等物品。 2.全程佩戴口罩,尽量与他人保持1米以上的平安距离,打喷嚏、咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡。 3.在车站、机场、码头等要主动协作监测体温、查

15、验健康码,尽量削减滞留时间。 4.乘车期间,保持手卫生,尽量少碰触扶手等物体,不要用手干脆接触口、眼、鼻。 5.尽量运用扫码支付等非接触支付方式付费。 6.乘坐公共交通工具结束后,正确洗手,确保手部卫生。 (二)前往超市、商场等公共场全部哪些留意事项? 1.遵守场所管理规定,进入场所时按要求佩戴口罩,测量体温,出示健康码等。 2.列好购物清单,尽可能削减购物逗留的时间。 3.购物、结账时尽可能与他人保持1米以上距离,优先选择非接触扫码方式付费。 4.乘坐电梯时,优先运用扶梯,假如必需乘坐厢式电梯,应佩戴口罩。 5.回家后马上洗手,做好手卫生。 (三)到餐厅就餐有哪些留意事项? 1.选择间距较大

16、,通风良好的位置落座,尽量削减多人聚餐。 2.尽可能错峰用餐,避开人员拥挤。 3.用餐前应规范清洁双手。 4.2人以上用餐时,运用公筷、公勺或实行分餐制。 5.尽量通过线上或扫码等非接触方式进行点餐和付费。 (四)前往室内消遣场所应留意什么? 室内消遣场所主要包括电_、歌舞厅、酒吧、健身房、游泳馆等,不仅人员聚集性强,流淌性大,而且空间相对密闭,通风不良,公众前往这类场所应特殊留意做好防护。 1.协作场所实行的限流限量、预约消费、错峰入场等措施。 2.遵守场所管理规定,进入场所时按要求佩戴口罩、测量体温、出示健康码、进行实名登记等。 3.有序入场和退场,保持社交距离,避开拥挤。 4.刚好洗手或

17、运用免洗手消毒剂保持手卫生。 (五)工作场所如何做好防护? 1.遵守单位防疫措施和规定。 2.协作做好体温检测。 3.不要带病上班,出现发热等身体不适要刚好向单位报告,并马上到医院就诊。 4.在工作场所中,应做到戴口罩、勤洗手、1米社交距离、开窗通风、少聚集。 5.乘坐电梯时留意与他人保持距离,尽量避开用手干脆接触按钮。 (六)去医院时如何做好个人防护? 1.就诊者应提前了解就诊疗程,缩短在医院逗留的时间。 2.全程佩戴口罩,主动协作测量体温、出示健康码、进行实名登记等。 3.勤洗手或运用免洗手消毒剂保持手卫生,不触摸眼、口、鼻。 学生上学应遵守哪些防护要求? 1.学生应遵守所在学校的防疫措施

18、和规定。 2.根据学校要求每日监测体温并上报。 3.随身携带一次性运用医用口罩,低风险地区校内内学生无需佩戴口罩。 4.在校期间不串门、不串班、不打闹、少聚集。 5.餐前、便前便后、接触垃圾后、运用体育器材等公用物品后,触摸眼、口、鼻等部位前,均要正确洗手。 6.就餐排队时与他人保持距离,避开扎堆就餐,削减交谈。 7.学生在上、下学途中,尽量做到家庭、学校“两点一线”,避开不必要外出活动。实行步行、自行车、私家车方式上下学。乘坐公共交通工具或校车时应留意个人防护,佩戴口罩,与他人保持合理距离,途中尽量不触摸公共交通工具上的物品。到校后或回家后,要刚好洗手。 8.出现发热、咳嗽等症状要刚好向学校

19、照实报告,并马上到医院就诊,严禁带病上课。 为什么要推广分餐制、运用公筷公勺? 探讨表明,幽门螺杆菌、甲肝病毒等消化道致病微生物可通过唾液污染筷子、勺子,进而污染食物,传染给其他就餐者。 1.提倡多人就餐时采纳分餐制、运用公筷公勺,避开个人运用过的餐具污染公共食物,可以有效降低病从口入的风险,削减交叉感染。 2.运用公筷公勺,剩余的饭菜可以放心打包或分装,削减食物奢侈。 3.推广分餐制、运用公筷公勺是最简洁有效的卫生防病习惯,是文明健康的生活方式。 在家庭中如何实施 分餐制和运用公筷公勺? 1.固定餐具:家庭成员固定餐具,即每人运用自己的碗、筷子、勺子、水杯,从外形、颜色上加以区分。 2.践行

20、分餐:在每个菜盘、盆、锅等盛食物的容器上,放上公筷公勺,每个人都用公筷公勺来夹食物,用自己的碗、筷子和勺子吃饭。 3.儿童喂养:激励孩子尽早独立进食。对不能进食的婴幼儿,家长或监护人要用适当的方式感觉孩子食物的温度,避开用嘴尝试孩子食物、与孩子共用餐具等。 4.家长示范:儿童时期是培育良好习惯的关键时期,父母要为孩子做榜样,养成运用公筷公勺的好习惯,并坚持下去。 小学一年级暑假学习安排 一、ABCDEFG的娴熟运用 二、识字一二的单词注音及听写 三、每课课文背出 四、古诗及简短诗歌的默写 五、完成练习卷 六、二年级上册课文的学习 以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间 学习内容和方式:

21、一、背诵课文(简洁的需默写),限制在15分钟内; 二、每课课文全部生字注音并听写,时间限制10分钟内; 三、做课文练习卷一张,时间限制在15分钟; 四、以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时; 五、每一单元复习完后做试卷一张,时间限制在40分钟内, 以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。 暑期作息时辰表 起床:7:00 7:458:00读组词本 8:309:00做暑假作业本 9:109:20按安排复习语文安排一内容 9:259:50按安排复习语文安排二三内容 10:0010:20练口算 10:3010:45读组词本 吃饭:11:00 午睡:12:301:30 1:402:20

22、做数学练习卷 2:302:40按安排复习语文安排一内容 2:453:15按安排复习语文安排二三内容 3:303:50学习英语 4:004:30练字 晚上8:30必需睡觉,睡前阅读30分钟。 2:453:15按安排复习语文安排二三内容 3:303:50学习英语 4:004:30练字 晚上8:30必需睡觉,睡前阅读30分钟。 2022年一年级下册语文暑假作业答案最新本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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