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1、xxxx小学交通安全事故应急处置预案为做好学生的交通安全教育和事故防范处置工作，增强 应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失， 维护学校正常的教学工作、生活秩序，根据中华人民共和 国道路交通安全法、国务院关于特大安全事故行政责任 追究的规定和上级部门有关规定，现结合我校实际制定本 预案。一、交通安全事故应急处理的工作原那么：(1)统一指挥原那么；(2)紧急处置原那么；(3)协调一致原那么；(4)局部利益服从全局利益原那么。二、交通安全事故应急处理的指挥体系：(1)成立交通安全事故应急处理指挥领导小组组长：XXX副组长：XXX组员：全体教师(2)领导小组职责领导小组主要是对各处室人员
2、实行统一领导，统一组织, 统一指挥。小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人 或成员，上一级因外出公干等特殊情况无法到达现场或不能 履行职责，经授权由下一级（副组长）代履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案 和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、 岗位责任、互相配合的运行原那么，采取一切必要手段，组织 各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低 点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员 的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理 措施；向上级有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求 支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。
3、当救援过程中，上级应急救援预案启动后，学校的指挥 系统应主动成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任 务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。三、应急响应过程和应急处理程序：（1）接警与通知：事故发生后，在场人员（包括行政、教师、职工、临工） 必须立即将所发生的事故的情况报告校长并上报教育处主 任，校长和教育处主任必须掌握的情况有：事故发生的时间 与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导 小组应立即向市教育局安全处报告，并立即启动应急预案， 迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报 案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、 消防等部门参与现
4、场救护。(2)现场应急抢救、现场保护组长：XXX副组长：XXX成 员：行政值班干部、值日教师、安全负责干部、校 医等。在场人员(包括干部、教师、职工、临工)应首先检查师 生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原那么立即对 受伤师生进行应急救护处置。同时，叫旁边教师或学生联系 校长和教育处主任，校长和教育处主任接到报警后，立即向 市教育局安全处报告，并立即启动应急预案，迅速赶赴现场 组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安 部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门 参与现场救护。医护人员到达现场后，应马上接替在场干部、教师对受 伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需
5、要送医院救治。 如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马 上通知司机或拨打120急救 将伤者送往医院救治，受伤 人员较多时，可租车运送伤者。在急救车到达前，校医负责 受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车、交警 车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人 员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地 址，请家长到医院，办公室通知教师家属发生什么事故和被 送往的医院地址，请家属到医院。领导小组应组织在场人员调查事件发生的过程，并实事 求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场, 因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移
6、动现场物件时，必 须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保 存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交 现场保护。(3)联络、教育：组长：XXX副组长：XXX成 员：值日干部、教师、校医等。接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出书 面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简 要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救 处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢 救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。 报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事 故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报 教育局。办公
7、室主任、教育处主任和班主任分别做好教师和学生 教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名 义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反响较大 者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经 过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同 意，任何个人不得接受采访，以防止报道失实。办公室参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。四、家长接待和后勤支援：组长：XXX副组长：XXX成 员：年级组长、总务人员、门卫等（1）组长根据校长通知启动本组工作。（2）看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长 来访，教育处主任、年级主任、班主任做好家长的思想工作 和接待工作，根据学生事故处
8、理条例的有关条款规定，办公 室主任、总务主任、工会组长分别协助处理伤亡学生和教师 的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。（3）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌 握合法、合理、合情的原那么。不留尾巴；不搞分段解决。学 校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级 部门介入调解解决。（4）事故处理结尾阶段，办公室主任起草协议书。 协议书要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括 事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理 赔。(5)保卫负责人组织人员严格核查外来人员身份，不 准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安
9、秩序的稳 定。根据教育部学生伤害事故的处理方法有关条款规定， 在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关 人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学 秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的， 应当报告公安机关依法处理。五、事故调查：组长：XXX成 员：上级指派的领导，及相关领导。(1)配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事 故原因，整理事故记录，形成书面报告。(2)并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案， 不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指 挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑 事责任。(3)总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。