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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。开源节流降本增效工作实施方案-开源节流降本增效工作实施方案培训部2014年6月26日部按照传达的“开源节流、降本增效”会议精神，以及二届三次职代会精神，结合部的工作要求，认真学习会议精神，深化落实效益提升工程，扎实推进有质量有效益可持续发展，特制定此实施方案。1 完善配套机制体制，增强竞争能力，提高培训创效水平。引导部全员牢固树立危机意识、责任意识、进取意识，注重上下结合，充分调动全员的积极性、主动性、创造性。聘请公司专家指导工作，就课程体系进行研究探讨，交换意见建议，持续改进教学内容，深入探索培训模式
2、创新，确保培训方案的专业性、实用性、多样性。针对不同的培训项目，优化整合培训模式，将网络自学、集中授课、案例研讨、现场实践、拓展训练等培训模式结合起来，使学员将所学的理论知识与实践应用充分融合，在提高学员发现问题、分析问题、解决问题能力的同时，激发他们的学习乐趣，真正达到培训目的和培训效果。2 积极拓展培训市场，开发培训项目。以需要为市场开发的导向，以企业需求为市场开发的出发点，以校企融合为方向，创新工作模式，深入企业调研实践，积极推进市场开发体系建设。新时期，加速转变发展方式，对一线员工的技能素质提出了更高要求，基层一线员工的培训市场仍会持续扩容；储量减少增加了开采难度，勘探开发、工程技术、
3、化工等相关业务将在很长一段时期内存在培训缺口；公司积极实施“走出去”战略，扩大了外部市场的规模，企业员工国际化素质培训业务也将有所增加。部将以此为契机，努力拓宽培训市场，将培训重点集中到急需的专业人才上：一是重点做好基层班组长（站队长）能力提升培训、安全生产培训、基层技术人员培训、新入职员工培训；二是要不失时机地推进核心骨干人才培训，扩大勘探开发、钻探工程、石油化工等自主创新能力培训；三是要逐步拓展新兴领域人才培训，发展国际化培训项目。3 采用多种方式方法，深入挖掘招生潜力。近年来，社会对成人学历教育的刚性需求逐渐减弱，招生压力不断加剧。针对这种情况，培训部要求招生人员转变思维，想法设法扩大招
4、生规模。一是要充分利用新闻媒体进行招生宣传；二是抓住培训办班机会深入到课堂进行宣传；三是利用各种关系渠道（如同学、同事、朋友、亲戚）进行招生；四是靠老生带新生，做好在校生工作，获得他们的认同感，使之带领亲戚、同学、朋友来学习；五是用真情打动对方，要求招生人员在接待学生和接打电话过程中做到“阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务”，以亲和力和设身处地为对方着想的服务态度感动对方。4 加大“闯市场”力度和“走出去”步伐，增强培训业务可持续发展能力。继续加强送教上门业务的开展，组织教师深入企业，扎实开展项目调研，科学设计培训方案，努力做到使每一个培训方案都能满足办班单位的要求和岗位员工的需求，真正帮
5、助企业解决实际问题，在增强培训业务可持续发展的同时进一步增强的知名度。承办好陕西长庆举办承包商HSE培训，大庆炼化公司、大庆石化公司举办注册安全工程师培训，一线生产单位基层员工能力提升培训等等。5 优化成本管控，促进管理创效。秉承“过紧日子”思想，以改革创新为动力，以完善机制体制为手段，以全面预算为抓手，积极开展全员、全过程、全方位降本增效活动。1) 实行单班核算制，不定期进行办班成本分析，在保证优质培训服务的前提下，通过精细化管理严格控制培训成本。部分培训班采取先办班后做预算的程序，确保预算和决算的差距最小化，认真核对每个学员、每个培训班、每张票据的费用，做到及时准确地进行费用支付。要求班主
6、任按照培训班计划人数申领培训用品，按照实际人数发放，做到及时多退少补，并按要求做好记录。在学员就餐方面，将与银行合作，实行学员就餐刷卡制继续实行自助餐的形式，积极倡导“光盘”行动，引导学员勤拿少取，节约粮食。2) 精细管控，强化资产管理程序。优化集中采购模式，提高集中采购效率，降低采购成本，与物资管理中心提出购买物资的质量和要求，规范管理。推行“零存货”管理模式，制定科学合理的采购量、库存标准并严格执行，对消耗品、学员用品、教材等实施全过程管控，优化购、储、用衔接，加快存货周转。突出存货实物管理，加强清查盘点，及时清理处置超储积压物资。3) 增强全员节约意识，降低能耗成本。倡导全体员工节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸。勤关水龙头，饮用水喝多少烧多少；随手关灯，杜绝白昼灯、长明灯，减少电脑、打印机、复印机等办公设备待机能耗，长时间不使用时关闭电源；开展无纸化办公，严格控制纸张的领取与发放，尽量减少纸质材料的输出，严密控制硒鼓购买量，对用过的硒鼓采用灌粉后继续使用的办法。部将切实提高全体教职员工对全面实施开源节流降本增效工作的认识，加强组织协调，确保各项工作分工明确，措施有力，责任到位，落实有效，切实提高管理水平和经济效益，推进各项培训工作有质量有效益可持续发展。-