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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。幼儿园家长会教师发言稿共六篇-托班期末家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家下午好!承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束这学期的生活。首先，让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句：“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助，我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行，家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。因此，对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的
2、点点滴滴小事，努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园托班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作，在取得成绩的后面，我们也不断总结自己的工作，不断反思。在此，我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报，请你们验收并给予宝贵的意见和建议。现在，我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况，在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况，通过和孩子们一个学期的共同生活和观察发现语言表达能力较好的有卢梓怡和余梓慧江维乐小朋友。自理能力较强的有：余鸿毅、黄子姸。较喜欢唱歌跳舞的孩子我班女生挺爱唱爱跳。美术方面发展得教好的有郑梦洁、庄子柯、卢梓怡。喜欢运动的孩子我感觉我班男生在这方面表现
3、都是比较突出。各方面都发展得有进步的孩子有俞文胜、应林轩、林毅宸。在识字方面有待加强的孩子江维乐、倪颢瑜。孩子的现状分析我就说道这里，详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析，根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。接下讲本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好，语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。教字宝宝乐园我们孩子初步认识了50个字宝宝，还有5首儿歌，幼儿字宝宝、儿歌都掌握得较好，在科学方面，我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明：颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数1-10，这些都为我们上小班蒙氏数学有了一个良好的基础。在体能方面，幼儿
4、通过晨间时间、日常体能活动的训练，幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少，幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时，这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时，我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。中午孩子大部分能安静入睡，起床后会基本都能自己穿鞋。特别在进餐方面，这学期时孩子们基本学会自己拿勺子吃饭，保持桌面干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水，而且还是一大杯，不再像以前那样老师要老师提醒了。做为我也是孩子的妈妈，也很了解家长的心情，孩子都是父母的心头肉，都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。
5、为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始，就让孩子没有离开老师，不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育，然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。随时对进行幼儿进行安全教育：如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全教育活动，幼儿的安全意识明显地提高了。如上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中，我们时时把安全工作放在第一位，随机地对幼儿进行安全教育，确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里，我
6、们的工作都离不开家长们的支持与配合，这学期我建立了微信托班家长群老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁，在群里家长们通过我发小视频或照片孩子在幼儿园的一些表现，帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动，家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动，在此，我们再次对家长们的帮助表示感谢，希望在今后的日子里，我们能继续得到各位支持。其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学习榜样。在平时经常都可以听到一些家长对老师说：“老师你们真累，每天要带那么多的孩子，我们带一个都觉得烦，而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话，有时确实觉得有点烦，可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸，听到孩子们
7、说：“我喜欢老师因为老师为我做很多事情，又和我玩游戏”下课的时候，想起孩子张开双手要老师抱一抱时，烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作，我们二位老师始终团结合作，发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主，大家互让互助、分工合作，共同创造愉快的工作氛围，以便把工作完成得更好。我想与家长沟通一下对孩子的学习教育观点。良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们二位老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在假期的教育中也要坚持习惯养成。虽然幼儿园没有暑假
8、作业，但希望家长在假期能定时给孩子复习学过的知识，让孩子多看书、讲故事，培养幼儿的阅读兴趣，鼓励孩子用完整的一句话表达自己意思。在培养幼儿良好学习习惯的同时，我们老师还要求家长在假期要重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，一般吧。”其实，这样是很伤
9、孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。虽然大家工作压力和生活压力都很大，但是希望家长每天能抽出时间陪孩子玩一玩，真正从孩子的角度看看世界，保持一点童心对自己其实也是个放松。幼儿是祖国的花朵，更是各位家长和老师心中的至宝，最后忠心的祝愿孩子们在家人的关心和呵护下健康快乐度过每一天，为孩子们铺设一条走向成功的道路。并请您于2016年2月23日带孩子返园报到，到时候开学初我们老师也会进行家访!在这里我代表全体师生衷心祝愿：生活美满，家庭幸福！春全园家长会园长发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!首先，我代表江龙镇幼儿
10、园全体教职工衷心感谢大家如期参加今天的家长会。我园每学期初都要组织一次全园家长会，希望得到你们的支持、理解与配合，我们将尽力做到和家长之间有效的沟通，为孩子创造一个良好的教育环境而不断努力，希望每一位家长能感受到我们诚挚的用心。家长须知，在人的一生中什么阶段的教育最重要？0-6岁早期教育最重要，为什么呢？中国有句老话叫“三岁看大，七岁看老”。人的脑神经细胞大约有140亿个，其中70%80%是在3岁前形成的，小孩到了6岁时,脑重量就能发展到1250克，达到成人的90%，基本接近成人脑重量。0-6岁幼儿的教育主要由家庭教育，幼儿园教育，社会教育三方面组成，在这个时期家庭教育给孩子们带去的影响最为直
11、接深刻，其次才是幼儿园教育，社会教育在这里相对影响较小。下面是我园努力奋斗的目标：一、注重教师素质的提高（学历提高、外出学习和培训、参观学习和交流等）。二、理解老师的工作，创造和谐快乐的园风，幼儿教师是一个幼儿园的灵魂，可谁知道幼儿教师是一项最辛苦，责任非常重，要求又极其高而又不怎么受人尊重的职业。为什么说她们最辛苦？因为她们每天从早上7：30就起床迎接入园幼儿，并进行晨检活动；还组织孩子们晨练，这时候别看孩子们在玩，其实是玩中学，教师要在旁指导和观察，看看他们的人际交往能力，玩时的创新能力等等，有什么好的表现马上要表扬，不好的马上要教育改正；再过30分钟后，就要组织早操活动，早操结束后就是早
12、餐的时候了，在这几个环节中老师得抓时间，可不能拖，因为晨间谈话和点名及上课前的工作要完成，所以在这短短的1小时里，我们老师想尽办法把时间用到了极致。接下来就是一节课，课后孩子们游戏了或自由活动了老师们可以自己坐着省省心了吧，不行，有孩子在就时时刻刻得管，不然会出意外事故怎么办，也就是说只要孩子醒着老师就一直在上课，因为孩子每一个习惯动作教师都要有及时的评价，不断的引导不容易啊，小朋友午睡了，可以一起睡了吗？不行，她们的备课时间和准备教具时间到了，您说，老师是不是一天到晚都在辛苦啊，他们的责任重吗？我不说你们也知道，是吧，很重，真的很重，孩子太小了，安全，教育，吃饭，睡觉，冷热等等都很小心，您说
13、老师没文化行吗？没专业知识和技能行吗？不行呀！请别说幼儿教师谁都能当，当个好老师不容易啊，老师们都有一种文化，那就是爱，爱在每位老师心里。三、关注孩子的成长，我园以培养“幼儿开心、家长放心、群众关心”为目标。四、注重家园联系，通过家长半开放日活动、家长会、亲子活动、家访、调查问卷等方式增进家长对幼儿园、教师及孩子的理解,探讨育儿经验。五、注重习惯培养,科学安排学习，转眼间孩子又长大了一岁,从步履蹒跚到爱上幼儿园,从小班步入中班,从中班步入大班,忽然之间我们心目中的小娃娃长大了,该怎么教育孩子,于是所有的期望在此时一并迸发。当然也有一部分家长提出了:从小班开始就该进行写字、算题、认拼音字母的教学
14、,并且认为小班不学东西,不上小班,直接上中班,怕的是上小学后跟不上。其他的我们且不说,但就孩子的年龄来说,我们面前的孩子只有三、四、五岁,他们从出生到现在才有几年,他们会走路才有几天,孩子们应该拥有健康、快乐、活泼的童年,我们有什么理由用枯燥的知识来充斥他们本该丰富多彩的童年呢。六、做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园前时，家长要先检查孩子的口袋，强调不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中，
15、不能只送孩子到大门口自己进教室，防止在游乐场摔伤。下午离园：接到孩子后带到游乐场玩耍时，眼睛盯要到人，防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包好或者使用药盒装好，写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不卫生也不利于整齐牙齿的生长。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识（过马路、坐车等）。有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看（如：癫痫等）；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。最后，幼儿园教育指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭密
16、切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的
17、离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。现我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:(1).请各位家长一定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午8：008：30入园；下午4：304：50离园。(2).严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到园亲自向班主任请假，并写好请假条。(3).无论送孩子，还是接孩子，请不要在园里到处走(怕孩子不小心摔伤身体)，不要在教学楼走廊随意穿行，因为我们人太多，会影响幼儿园正常的教学秩序，一定要按幼儿园规定的路线走。各位家长：从今天起
18、，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力!下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!实验幼儿园秋季新生家长会园长讲话尊敬的各位家长朋友：大家下午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们实验幼儿园迎来了又一批活泼可爱的小宝贝！在此，我代表我们嘉鱼实幼全体教职员工，热烈欢迎各位新生家长将孩子送入我们幼儿园！感谢你们对我们实验幼儿园的信任，让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育！感谢你们对我们幼儿园工作的积极配合，能在百忙之中抽
19、出时间来参加今天的家长会！家长朋友们，为了孩子们的快乐成长和健康发展，我们将在这里进行13年的合作教育。今天是我园新生的第一次家长会，从现在开始，我们幼儿园将与每一个家庭结为重要的合作伙伴。今天诚邀你们来园，主要是想让你们更多地了解幼儿园，想与各位家长进行心与心的交流，与你们一起就科学育儿方面的相关问题达成共识。一、幼儿园概况今天在座的家长朋友大多都是平时比较关心、关注我们幼儿园的，或多或少对我们幼儿园都有些了解。我园自2013年9月开园来，在县委县政府、县教育局及社会各界的关心支持下，我们全体教职员工共同努力实践与探索，走过了不平凡的三年。不但发展规模在逐步壮大（从开园初期的8个班增设到目前
20、的15个班），办园条件日趋完善（我们的保教设施是按照省级示范幼儿园的要求高标准配备的，功能齐备，设施齐全。教学活动室、休息室、更衣室、盥洗室班班自成单元；建有美工室、科学发现室室、舞蹈室、乐器室、阅览室、美工陈列室、多功能室、室内体育室、年龄段区角活动室及建构室等各具特色幼儿兴趣活动室；班班配齐电子监控，钢琴、大屏电视、空调、消毒柜、壁扇、播放器、益智教玩具等）。我们有一支吃苦耐劳、积极上进、乐于奉献的年轻教师团队，她们都是通过县委县政府统一招考选拔来的，都有着各自的专业特长。当然，我们的管理水平、师资建设，保教质量等各项工作也都在稳步提高，深得上级及社会各界一致好评，所以于2015年底就顺利
21、通过了市级示范园的评估验收。幼儿园的快速发展离不开广大家长朋友的信任、理解和大力支持，作为园长，我能回馈家长们的唯一方式就是尽心尽力把我们的孩子教育好，保护好，让他们健康快乐地成长。二、家园配合，让孩子顺利渡过心理断奶期。宝宝上幼儿园，是他们人生中一个重要的转折点。他们从这一刻起，就迈出了家庭里的小天地，走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。刚开始，宝宝们可能面临许多不适应：陌生的环境，没有亲人陪伴，只有新老师和许多不认识的小朋友。所以，刚入园他们很可能哭闹。其实，新生入园有哭闹是再正常不过的现象了，这是婴儿依恋情绪的表现，叫做分离焦虑。孩子进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本
22、能的不安全感或恐惧归纳引起的，一般表现在“焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期，不哭的孩子很少，绝大多数孩子会哭闹，通常这种现象会持续一到两周的时间，长的会到一个月。这个时候，我们家长也不必太过紧张和担心，相信我们老师是有办法和控制这种现象，有能力照看好您的孩子。当然，这需要我们家长朋友的积极配合：1、家长要尽量多带孩子到班上与老师熟悉熟悉，看看厕所、洗手和喝水、睡觉的地方，并且告诉孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让老师认识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉老师是熟人、亲人，适应得就快。2、
23、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵护，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。3、送孩子时，要果断地交给老师马上离开，千万不能依恋不舍，三步两回头；也不能在远处张望或中途来园看孩子，这样反而使孩子不易适应。三、幼儿教育观念。家长朋友们都知道：幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识
24、,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会断送孩子们快乐的童年。其实，幼儿教育是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法、游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快地掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望，使之养成终身学习的爱好。而良好的生活学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。听到这儿，有的家长朋友可能会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子
25、在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、两年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以，为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。本着这样的教育理念，我们把我园的办园理念定位在“天性释然，爱心教养，科学启蒙，健康成长”上。所以恳请家长们在日常的教育中与我们达成共识：“强化习惯养成，弱化知识点的追
26、求”。关于这一点，我们后期还会组织大家专题学习36岁儿童学习与发展指南，指导家长朋友们科学育儿。所以，我们幼儿园的课程不是小学中学的语文、数学、英语、政治，而是健康、语言、社会、科学、艺术五个领域课程。家长朋友们，你们不妨看看我们教室的布置：是不是角色区、表演区、美工区、阅读区、科学区、智力游戏区和建构区？我们在这些区域里面开展的活动都是孩子们喜爱的，活动中宽松的氛围，丰富的操作材料，以及灵活多样的活动形式，能满足孩子发展的不同需要。在这些区域活动中，孩子是活动的主人，他们可以在自己做主的活动圈子里，在没有来自外来压力中，按照自己的兴趣、意愿、能力和喜欢的方式方法参与活动，寻找乐趣，获得发展。
27、如何有效地开展区域活动，充分发挥幼儿的积极作用呢？这是我园自开园以来一直在进行积极探索的问题，也正是我园现在正在积极开展的省级研究课题。相信我们在收获研究成果的同时，我们的孩子、我们的老师、我们的幼儿园都会获得良好的发展。四、幼儿在园的安全问题我们说，家长朋友们把孩子送到我们这儿来，送来的不只是一个可爱的孩子，同时也给我们送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于2
28、002年3月26日发部了第12号令，颁布了学生伤害事故处理办法（含幼儿园在内）。第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿无完全无行为能力人的特点，参照事故处理办法处理，幼儿园应当承担的法律责任有：因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。如：老师组织正常活动，孩子因推倒造成另一孩子摔伤的，由推倒孩子的家长承担责任（带
29、子受过）.又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。当然，我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和正确对待并重视对孩子安全教育，及自我保护能力的教育。五、搞
30、好家园联系我殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是教育责任的移交，而是家长在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜。为了关注幼儿的个体差异，避免用划一的标准评价不同的幼儿，同时注重用发展的眼光看待幼儿，我们特邀了幼教特级教师精心修订了这本家园联系手册。这本手册充分体现了幼儿园教育指导纲要的指导思想和要求，它能帮助我们系统记载幼儿的成长过程。希望老师和家长们能够细致观察孩子在日常生活、游戏和学习过程中的表现，并如
31、实记录下他们在园、在家的趣事，以便我们能根据幼儿在各个年龄阶段的实际发展状况和特殊需要，共同科学制定每个幼儿的教育计划，针对不同幼儿的个性特征进行教育，当然，家园联系手册只是我们家园桥梁沟通的之一，我们还会努力通过家、电话联系、家长开放日、家长会、亲子活动等形式，多渠道来与家长沟通。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。六、入园须知我们都知道，幼儿教育不等于幼儿园教育，幼儿是在家庭、幼儿园与社区三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园
32、对孩子的影响力最大。幼儿入园后所接受的是正规科学、健康全面的系统教育，在家庭中幼儿同样又会受到父母的言传身教。只有当这二者步调一致、相互吻合时，才能给幼儿以积极的影响。因此，为了孩子的健康成长，我们请您和您的家庭配合我们的工作，在幼儿入园前做到以下几点：1、孩子入园前应进行健康检查，幼儿家长需将孩子的药物和食物过敏史、孩子所有疾病史及家族遗传病史、孩子的爱好以及特殊的生活习惯均须如实告知园方，以便我们更好的照顾，否则因此而产生的任何后果幼儿园将不承担责任。2、请配合我们做好为了确保孩子安全，请配合我们做好门卫安保工作，请务必持接送卡接送幼儿。（被委托来园接送幼儿的人员，应年满二十岁以上，必须持
33、卡入园，并事前由孩子父母电话通知班级老师被委托者的姓名、性别、年龄、特征以及与幼儿关系。）3、请配合我们做好晨检午检工作，勿让孩子入园佩带项链、小挂件等贵重物品，以免发生拉扯、刮伤等不必要的危险；勿让孩子将弹珠、小刀、钢币、打火机等具有伤害性的危险品带入幼儿园；配合幼儿园定期给幼儿修剪指甲(每周一)，以免游戏中抓伤其他孩子。4、初入园时，无论孩子怎样哭闹，希望家长信任老师，下决心跟孩子分手，千万不要欺骗孩子或给孩子一些虚假的承诺，坚持送孩子入园，过一段时间后，孩子自然会习惯。放学时，请按时来接，尽量不要提前或拖后，以免孩子感到不安。5、尽量坚持每天上午按时送孩子来园，这样有助于孩子尽早适应幼儿
34、园集体生活与学习。6、卫生保健方面：孩子感染传染病，如严重的感冒、水痘、手足口病、麻疹、结膜炎、皮肤疱疹、口腔疱疹等，请勿送到幼儿园内，以免传染给其他小朋友。应及时通知幼儿园、及时就诊，并度过隔离期后凭医生开具的复学证明再来来园。对食物有禁忌的孩子，请家长及时向保健医生或班级老师反映，并登记。请假一个月以上的孩子需持身体无疾病病证明入园。如果孩子年龄比较小，可每天给孩子带一两套可供更换的衣裤，以备尿床或其他不时之需。被子、垫褥及枕头要在一端的角落绣上宝宝的名字。7、请及时回复幼儿家园联系册等家园交流工作，并随时留意园里的各项通知、查阅幼儿带回的资料。8、养成习惯每天看孩子的书包，看书包里有没有
35、通知和多余的物品出现（如果有多余的物品一定要打电话与老师沟通）。顺便给各位家长提两点要求：1、服从幼儿园安排。班额大，下学期分班服从调配。2、家长的言行直接影响到幼儿的心理成长，请入园接送孩子的家长衣着整洁、举止文明。垃圾纸屑请投放进垃圾桶，不随手乱扔。3、我们的塑胶操场是专为孩子们户外活动和游戏而精心设计的，请家长们不要入内（高跟鞋、烟头）；小（五）班、小（六）班新铺设的地胶。作息时间早上7:50-8:30（入园）下午4:20-4:40（离园）请家长们记好我们的作息时间，按时接送孩子。教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上嫩芽，更须要精心的培植和呵护。孩子是你们的
36、手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望。为让宝宝在幼儿园更加健康快乐地成长，家长朋友们，请将您最真诚的信任给予我们的老师，给予宝宝，也给予您自己。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心、耐心和真诚让宝宝们拥有一个美好的童年！幼儿园安全工作家长会讲稿尊敬的各位家长:下午好！非常感谢大家前来参加新入园孩子的家长会，今天我与各位交流的话题是孩子安全问题。说到孩子安全，大家都很关注吧，我们幼儿园不但关注而且非常重视，孩子的安全就是我园的头等大事，保证每一个孩子安全更是我们每日工作的重中之重。因为我们知道，幼儿园是最小孩子聚集的场所，这些孩子分辨不清什么是危险，遇到危险不会保
37、护自己、也不会控制自己的行为，他们的安危全靠老师去保护，所以，我园在安全管理上，各个岗位都有完善的安全管理制度和安全工作职责以及具体的安全防护措施，并且园长与每位教职工都签订了安全工作责任书，同时，对孩子的安全防护和安全教育工作我们是逢会必讲，随时检查，警钟长鸣；在日常工作中，我们一手抓孩子的安全防护工作、一手抓孩子的安全教育，老师就像妈妈一样既细心、小心的照顾着孩子吃喝啦撒睡等生活琐事，还要精心做好教学活动过程中孩子的安全保障，全力消除一切安全隐患，让孩子远离危险。孩子入园已经一个多月了，我们的工作想必大家多多少少都看到了一些。但是，要全方位做让危险和不安全因素远离孩子，只靠我们幼儿园是远远
38、不够的。教育专家说：没有家庭教育的学校教育是不完整的教育。您是孩子的监护人，孩子离不开你的监管和教育，我们更离不开您的配合。在此，我就孩子安全防护和安全教育方面需要您配合的具体工作、以及其它幼儿园以前曾经发生过的一些案例，跟大家沟通一下，希望我们达成共识，共同管护好孩子的安全。首先，请配合我们做好安全预防工作，消除孩子身边的安全隐患，避免意外事故的发生第一，接送孩子：首先大家不管是送孩子进园还是接孩子离开幼儿园，都能拉着孩子的手，不要让孩子跑到你的前面或随意跟在你的后面，做到要“大手拉着小手”。因为幼儿园门口就是马路，过往的各类机动车和行人较多、拥挤，要警惕孩子与行人或车辆碰撞，教学楼门前有台
39、阶，天冷了孩子穿得多，行动不灵活，小心摔倒（近两周，孩子入园离园时离开家长乱跑的现象比较严重，以前其它幼儿园也曾发生过像家长接到孩子任由孩子乱跑发生的碰伤、摔伤，以及等家长回到家却发现孩子没回家的事件，我们希望大家不要大意）。其次，早上有个别家长带孩子买饭票，家长只顾排队买票，将孩子丢在一边，孩子无人照看，随意在护栏上攀爬，由于孩子年龄小，安全意识还没有养成，如果孩子不小心摔伤了怎么办，所以我建议家长在买饭票前，先将孩子送到教室里，然后下来再买票。这样你们不用分心，孩子也安全了。再有，您接送孩子时不要用摩托车或着三轮车（教育局一直强调这件事，虽然幼儿园用摩托车或着三轮车接送孩子的现象不多，但有
40、，望家长重视）。另外，如果你喝了酒，就让其他家人来接孩子，否则，为了防止万一，班主任老师也不放心把孩子交给你。第二，接送卡的使用：我们严格实行一孩一卡制，也就是说我们一个孩子只办一张接送卡（这个园里有记录），卡的运行是早上您将孩子亲自交给老师后拿走卡，下午把卡交给老师后接走孩子。最近，我们发现有家长接送孩子不拿卡，大家可能不知道，用卡接送孩子是为了孩子的安全，也是我们的一项管理制度，园里经常检查，如果您不拿卡接送孩子园里会扣老师绩效工资的，请大家不要让老师为难。还有，我特别说一下代接孩子的问题，如果家长有事不能来接孩子需要委托别人代接，那么，您必须提前打电话告诉老师由谁来代接，代接人必须是孩子
41、认识的，而且要拿接送卡，并在班主任处登记代接人的信息，我们这样做是因为以前发生过代接孩子造成的麻烦，所以这一点要求家长配合。另外，孩子的接送卡您一定要妥善保管，不要遗失，大家要明白，孩子接送卡不是一张普通的卡，它关系到孩子的安全，有它就很有可能接走孩子。如接送卡确实丢失的，补办时家长需写书面申请并确认丢失的卡作废、班主任签字后才可办理，并承诺从此以后孩子不许代接，以免别人捡到卡来接走孩子，老师也将只允许您用新卡接送孩子。在这里，我提醒大家，绝不可能为了多个家人接送方便，以遗失为由办卡，如果这样，发生意外，责任由您个人承担。第三，孩子的着装：孩子服装的样式要简单，便于穿脱，尤其镶有珠子、铆钉、光
42、片等装饰物的衣服不要给孩子穿，衣服看着漂亮，可存在着不安全隐患，如：有一小孩把别人衣服上的珠子揪下来，午休时塞进了自己的鼻孔，这多危险呀，还有连帽衫，帽子上有带子，系得太紧会勒到脖子（曾报道有一幼儿园穿连帽衫的孩子溜滑梯时，没注意帽衫上的帽子挂到了滑梯入口扶手上，由于帽带记得太紧，勒到了脖子，孩子当场就窒息了，这样意外事件大家平时可能想不到）；还有，不要给孩子戴首饰（项链、耳环、手链、玉器），女孩头上不要给别金属的发卡、头箍（如：两女孩低头一起玩，当一个抬头时，发卡很容易把脸划伤）；再有，不要给孩子穿鞋底太硬和系带子的鞋，以防自己绊倒自己，造成自伤事故。第四，孩子的随身物：每天送孩子来园前请检
43、查一下孩子的口袋，防止孩子将不安全的物品带入幼儿园(如：珠子、硬币、火柴、打火机、玻璃片、小刀、首饰等)，以免孩子在活动、午休过程中自己吞食或者伤到其他小朋友而造成自伤他伤事故。同时，请您不要给孩子带零食、水果和饮料入园，也不要在上幼儿园途中给孩子吃流动摊点上的食品（巷子内的），防止危险从口入。（关于孩子带零食来幼儿园吃造成的食物中毒事故，我们从新闻上也看到过）希望大家不要忽视这些事情。第五，孩子服药问题：按照幼儿园卫生保健工作的相关要求，孩子凡是在园服的药，必须是处方药，而且幼儿园要求家长来幼儿园亲自给孩子吃药，并填写幼儿服药记录，同时告知老师孩子服药后应注意的事项，防止因药物反应出现意外。
44、还有，凡是幼儿园通知孩子打预防针的，家长一定要按时带孩子到所在的社区去打，按规定，我们幼儿园孩子接种率必须达到100%，这项工作上级部门经常检查。另外，孩子小，身体、体质也有差异，如果你的孩子体质比较弱、或者有特异体质，幼儿园要求你一定要告诉老师，一方面在日常生活和教学活动中，便于老师更多更悉心地去关注和照顾你的孩子，另一方面，不适合孩子参与的活动，老师就不会让孩子参加，这样可以杜绝意外事故的发生（比如：上个学期有一个孩子癫痫病，家长没告诉老师，突然的发作让我们手足无措）。如果你不告诉老师，发生意外，幼儿园不负责任，所以，请不要有太多的顾虑，我们都是为了孩子的健康和安全着想的，把孩子的身体情况
45、一定要如实的告诉老师，这不但是责任的问题，更是对孩子负责的态度。第六，请家长记住孩子班上三位老师的电话，如果你留给老师的电话或者家庭住址有变化的话，一定要及时告诉孩子老师，并保持电话畅通，以便孩子有问题能及时联系到您。第七，家长出入幼儿园时，要注意自己的言行举止，爱护园内设施，保持园内环境卫生，不吸烟，不随地吐痰，不随便乱扔纸屑，给孩子做一个良好的榜样。其次，配合幼儿园做好孩子的常规教育，培养孩子的安全意识第一，行为习惯培养：教育孩子讲卫生，要给孩子常洗澡、常换衣服、勤剪指甲、勤洗脚、勤换袜子，防止病从口入，也防止指甲长了玩时抓到抠到别的孩子，引导和监督孩子早睡早起，不偏食挑食，鼓励孩子多参加
46、锻炼，教孩子学习自己的事情自己做，培养孩子良好的、健康的生活习惯。同时教育孩子不打人骂人，不说粗话脏话，学说文明语言，做文明小孩。各位家长朋友，您是孩子的第一任老师，希望您发挥自己的榜样作用，当好孩子的表率。第二，正面引导教育：可能有的家长不了解，在幼儿园新入园的孩子之间为抢玩具、座位、小椅子等推推搡搡的摩擦经常发生，有孩子出手的打人、抠人、甚至用嘴巴去咬人，这样的事件我们屡见不鲜。当然，这也不能怪孩子，现在，我们大多数家庭只有一个孩子，孩子就是家里的小太阳，全家人都围着孩子转，凡事都依着孩子，满足孩子的要求，那么，孩子已经习惯了凡事以我为中心和独享一切的做法，为此，为了防止孩子之间发生这种相
47、互伤害的事件，希望家长多引导孩子，鼓励孩子与其他小朋友友好相处，懂得好玩的好吃的应该一起分享，教孩子学习解决小朋友之间的争端，明白动手打人是不对的，学习原谅别人。所以在这里，我提醒大家当您面对孩子之间的小争执、小摩擦或者孩子受到委屈时（比如：张三打了李四一小拳头，李四又抓破了张三的脸等），您一定要从正面教育自己孩子，引导孩子原谅对方，让他有一颗宽容的心，同时大人之间也要相互包容，冷静处理，决不能擅自找对方孩子去解决，或当着自己孩子面恐吓人家孩子。另外，如果家长之间因为孩子有解决不了的矛盾，请找老师，绝对不能当着孩子的面大声争辩，会影响孩子的。第三，生活安全教育：在日常生活中，多给孩子讲一些必要
48、的生活安全常识，教孩子分辨危险、认识危险、远离危险，从而增强孩子的自我保护意识和能力。比如：教幼儿不玩水、不玩电、不玩火、不吃陌生人给的东西、不跟陌生人走、不在马路上乱跑等，并且必须让孩子记住妈妈爸爸的名字、电话及家庭住址。再次，我们老师的工作，非常需要大家的理解和谅解：为了保证孩子的安全，幼儿园一直都在全力做着孩子的安全防护工作，按标准每个班配备了三位老师，实行三教共保制即既是保育员又是老师，老师当班时都会时刻陪伴着孩子，尽心保护好每一个孩子的安全，请大家放心，我们老师能做到尽心尽责。但是话说回来，我们孩子这么小，各班孩子又那么多，不管老师怎样小心管护，有时孩子的有些做法老师真的无法掌控，也
49、来不及制止，所以，还会发生一些意外事件：比如孩子尿裤子、拉裤子的事件，（这本是幼儿园常发生的事），小孩子吗，有时玩的忘了上厕所，有时候肚子不舒服或者有时候进厕所偷懒不上，有的进厕所转一圈乘老师不注意就出来了，还有的孩子性格内向，不告诉老师自己要上厕所，结果发生了孩子尿裤子、拉裤子的事情。如果你的孩子发生这样的事件，您接到老师的电话，请您不要太生气，也不要有过多的埋怨，请您理解一下，小孩尿裤子、拉裤子本是平常事。再比如:孩子之间你推我我打你、磕磕碰碰、相互撞伤摔伤、或者自己摔倒碰伤，假如发生这样的事故，请您一定要冷静对待，我们理解你心疼孩子的心情，老师也不愿孩子受伤，但是事故已经发生了，您再怎样发火也于事无补，