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1、中心小学诚信校园活动方案一、指导思想本次诚信教育活动的开展，旨在弘扬老实守信这一中华民族的 传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从 现在做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学 校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，促进良好班风、 学风的形成。通过本次活动的开展，也使学校德育建设有突破性进展, 形成家校教育合力，让学生教育环境有全面性开展。二、活动主题：做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园三、参加对象：XX中心小学全体师生、诚信校园活动领导小组组长：XXX 副组长:XXX 组 员：全体教师、少先队委员及各班班长五、诚信教育的主要内容:1 .在老实教
2、育方面：培养学生老实待人，以真诚的言行对待他人、 关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致， 不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。2 .在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事 情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承当应有的责任, 知错就改。3 .在老实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和 社会公德的教育，培养学生的法律意识和规那么意识，具备良好的道德 品质。六、活动时间：6月1日一6月30日第一阶段：6月1日6月15日启动宣传阶段；第二阶段：6月16日一6月26日活动开展阶段；第三阶段：6月27日一6月30日活动总结阶段。七、具体
3、活动安排：(一)启动宣传阶段.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。1 .通过校园网、学生广播站、宣传栏、黑板报、手抄报等形式宣 传诚信思想，营造诚信气氛。2 .各班在“主题班会”活动中加入诚信内容，渗透诚信思想。(二)活动开展阶段1 .在诚信教育活动期间，各班组织开展诚信教育“六个一”活 动：(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。(2)出版一期以“诚信”为主题的黑板报。(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。(4)班级制定一份“班级诚信公约”，并组织全班签名活动(5)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。(6)举办一次以“诚信”为主题的征文比赛。2 .在诚
4、信教育活动期间，学校组织开展的诚信教育活动：(1)评选优秀班会记录、优秀黑板报、优秀征文等。(2)检查各班的“班级诚信公约”及签名活动、个人诚信口号的 落实情况。(3)组织开展“我身边的诚信故事”演讲比赛。(4)组织学生观看纪录片道德的力量。(三)活动总结阶段.诚信教育活动开展情况的总结，并上交局部资料。1 .采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”、少先大队评选 “诚信班级”，树立诚信典型。2 .展示诚信教育活动成果。八、活动要求：1 .各班班主任、班长要高度重视这一教育活动，层层负责，力求 实效。2 .各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。加强对学生的诚信教育，是学校不可推卸的责任，希望全校师生 以本次活动为契机，从现在做起，从我做起，努力营造良好的文明诚 信的气氛，创造人人诚信的精神家园。