小学三年级三班经典诵读工作总结教学提纲.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。小学三年级三班经典诵读工作总结-小学三年级三班经典诵读工作总结我班积极响应教育局开展“经典诵读”活动的号召,在全班范围内开展了经典诵读活动。进行了一系列的工作使得诵读在全校学生中逐步掀起高潮。两年以来,师生们都大有收获,深入体味了传统文化的博大精深。现在,我班全体师生可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨,气氛浓厚,已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。先将这学期的工作做一下汇报:一、营造良好诵读氛围,打造精美文化环境我们充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。教育环境体现班级特

2、色,重在展示学生阅读的活动成果,包括读后感、手抄报等等。二、科学安排诵读内容,保证诵读时间为了让学生耳濡目染,感受诵读的氛围,让学生感觉到诵读时时处处存在。保证诵读时间:学校保证每天晨读和早上上课两分钟前为诵读时间。开始实施初,我班要求保证每天不少于20分钟的诵读时间。三、积极开展多项活动全力保证诵读效果1、开展一系列“中华诵”经典诵读活动1)周一的升旗仪式,做了题为“普通话,我们的共同语言”的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。2)各班利用班会深入开展推广普通话的工作。据班会课要求,各班主任结合本班学生的实际设计了丰富多彩的内容。有学好普通话,走遍天下都不怕,有我是中国娃,爱说普通

3、话,有说普通话,从我做起等等。通过主题班会,同学们纷纷表示,作为乾西小学的一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。3)、与新华书店联手举行了“品味书香,快乐阅读”的经典美文诵读活动。4)、在全校开展了书写规范字的书法比赛。以年级为单位在全校范围内开展了学生软笔字,钢笔字等形式多样的活动,丰富的活动调动了学生们诵读的热情,孩子的进步使得家长对我校的诵读活动越来越支持。2、国旗下的演讲为了丰富学生文化生活,弘扬爱国主义,展示学生风采,10月26日,由政教处主办的“我爱祖国”的演讲在学校国旗下隆重举行。在红迎风飘飘的国旗下,同学们的精彩演讲将现场气氛一次次推向高潮,使整个学校多次响起雷鸣般的掌声,同时同学们的爱国热情也被现场参赛选手一次次点燃。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!-

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