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1、一年级阅读活动计划三一、活动目标：1、通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己 带来的乐趣,让书成为他们的朋友。2、通过活动，营造良好的读书气氛，提高欣赏能力， 提高学生的综合素质。3、通过活动，营造亲子共同学习的气氛。二、活动主题：快乐阅读伴我成长三、活动构想：1、开展读一本好书，交一个朋友，换一本好书，交一 个朋友活动。2、开展我和父母共读一本书活动。3、组织班级故事会活动。4、开展好词佳句诵读积累活动。5、建立班级图书借阅制。6、开展班级读书明星、书香之家评比。四、活动方案：（一）开展读一本好书，交一个朋友，换一本好书，交一 个朋友活动。1、本学期要求每名学生完成必读书两本：日有所诵
2、 和一年级的小豆豆，另外教师还将推荐没头脑和不高 兴、长袜子皮皮、爷爷一定有方法、灌的礼物等书。2、鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好增加一些可读 性书目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换 阅读。3、班级建立个人阅读记录表。每生一份阅读记录表， 用于记录学生的阅读情况。（二）开展我和父母共读一本书活动，书香之家评比1、每周父母利用休息时间和孩子亲子阅读一次。2、做好亲子阅读记录。3、开展书香之家的评比活动。（三）组织班级故事会活动1、每月组织一次班级故事会活动，评选出故事大王。（四）开展好词佳句诵读积累活动。1、开展好词佳句天天诵读、积累活动。2、每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名 言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由教师指导，小 干部组织、带着。）3、要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个 好的词、句。（五）建立班级图书借阅制1、通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、 登记制。（六）开展班级读书明星评选活动1、每月评出阅读之星假设干名。2、被评选出的读书明星照片等在班级读书园地我读书 我快乐中张贴。