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1、初二年级家长会讲话稿5篇style=text-align： center； text-indent： Opx；”初二年级家长会讲话稿1尊敬的各位家长：大家好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先感谢大家百忙 之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理 解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天能有机会和各位家长坐 在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子 的进步、为了孩子的明天。八年级是极其重要的一个学习阶段，学生 们已经熟悉了学校的一切，熟悉了初中生活，失去了对初中生活的好 奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而 这又是青春期
2、，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段, 做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的学生与老师作 对，以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年，抓住八年级，即 抓住了初三，意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。借这次期中考试，我和各位任课老师商量召开这次家长会，主 要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的 联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好, 取得更好的成绩！首先我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班目前有28位 学生，其中女生16人，男生12人。首先竞选了班长，组建了班委。 制订了班规班纪和学生量化考核方法。经过一段时间的努力，我
3、们班 的课堂纪律加强了，学生端正了学习态度，上课认真听讲，积极动脑 筋。学习自觉性提高了，学习效率也提高了很多，学习习惯好了很多。 大局部学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班 级。如我们班的：孙建一、刘琳、杨路、刘凯、李振是我们班的班干 部，他们以身作那么，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校，帮助老师 监督同学完成作业，都是老师的好帮手。作业认真，书写漂亮的同学 有：张晓丽、张番、张舒媛、周菲菲等。热爱劳动的同学有：王岩、 刘凯、徐宗达等，学习上进步很大的有：李振、马进月、张舒媛、张 授并使学生掌握一定的语文知识，学生一旦具备了 一定的语文能力后, 对于学好其他的学科和走上社会
4、就奠定了良好的基矗但是语文是一 门博大精深的学科，要学好语文还需要培养孩子们的学习兴趣，养成 好的学习习惯，增强学习能力。在我接手这两个班的语文课以来，孩 子们的学习热情较高，对于老师组织的课堂活动，都能积极的参与， 并出色完成。既然沾了班主任的边，今天借此机会，我与家长朋友们谈谈孩 子的初中生活。初中三年，与其说是孩子的竞争，不如说是家长的竞 争，所以我现在就要求家长必须明确五件事：1、及早了解中考形势，帮学生设立目标。2、及早了解初中的教学特点，帮他们度过适应期。3、及早与班主任任课老师做沟通。4、及早强化学生的学习习惯，优化学习方法。5、帮孩子设计未来，不说负面的话。有些家长可能很发愁，
5、不知道怎样走近孩子，了解孩子，今天 就这个话题我们也做个沟通。我告诉你们，要想走近孩子，就必须先 了解他们的成长特点。初二是个平稳的开展时期，没有了初一生活的新奇和暂时压力， 也没有初三面临初三毕业升学、择业的两难选择的压力。处于一个相 对平稳的时期，正是潜心努力学习的爬坡期，也是一个分水岭。作为 家长我们必须了解1315岁孩子的心理特点。这个时期被称为“鸡 蛋壳心理”，外硬内脆。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监 护和把关，这一时期他们精力充分，好奇心强，任何事总想试一试， 但他们的愿望与自己的实际能力有差异;他们的独立性增强了，总想 摆脱家长和老师的束缚，有事不愿与长辈交流，处于一种半
6、封闭的状 态，和同龄人诉说又冒着被曝光的危险，所以他们认为没有人可以理 解自己，特别是处于青春期的女生表现得更加强烈些。这一时期另一 显著特点是生理发育的逐渐成熟，他们一方面为自己身体各局部的发 育感到新奇，另一方面又充满羞涩与不安，在生活中表现为：不愿让 父母进自己的房间，有自己的秘密了，表现的容易兴奋和冲动，神经 敏感。这一时期作为家长我们要高度重视，决不能有不良的刺激对孩 子产生影响，特别是家庭生活。电影、电视节目一定要有适度的选择， 教育孩子多看科教片、法制节目等，远离情感剧常当然，这其中一定 会有矛盾，这就需要我们家长有耐心，教育孩子要选择合适的时间、 合适的地点、合适的方法。在教育
7、孩子过程中要尊重孩子的思想，理 解孩子的特殊生理特点，与孩子共同学习，共同成长。可能有个别家长对我说的这些不屑一顾，那我只能说你还没有 认识到教育孩子的重要性。其实这是个很严肃的话题，我必须给你提 个醒，孩子教育的失败是无法挽回的失败，任何成功抵不了孩子教育 的失败。因为孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是 人生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。 人生最大的烦恼莫过于儿女不成器，为人最大的欣慰莫过于孩子有才 有德。其实人的一生就需要走好三大步：考学、就业和婚姻。作为父 母如果我们一步步指导他们规划好了人生，他们的人生之路那么会越走 越顺，你也会有个幸福晚年。
8、反之，我们就会像欠了他们帐一样，不 得安宁。试想，当他们在社会上无法维持生存时，作为他最亲近的人， 你责无旁贷，需要不断的去解决和帮助，他这时成了你的包袱，你永 远也甩不开。所以我奉劝那些现在只考虑自己一时欢乐和轻松的父母, 不能再这样生活了，多付出一点，尽尽自己的职责，陪孩子一起努把 力，否那么你是害了自己两代人的幸福啊！自己的孩子将来没有前途， 你也将陪着叹息！在学校，我们安排学生有条不紊的生活，在家，你同样要保证 孩子科学的生活，这样我们的教育步伐才会一致，所以你们就得认识 到教育孩子也是一门学问，要想做一个合格的、与时俱进的好家长， 也需要不断地学习科学的教育方法。首先在与孩子相处的日
9、子中，你必须规范你的日常行为：1、不说孩子笨。一个没有自信的孩子能走多远？2、创造和睦、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、把 离婚挂在嘴边的家庭无法教育好孩子的！3、创造一种良好的知识环境，起码孩子要有一个好的小环境， 不求高档，但求气氛，防止不必要的家庭闲谈，尽量少在家中接待无 知的人。孩子大了想要挣脱你的怀抱，拉远了你与孩子的距离；学校的封 闭管理，拉远了你与孩子的距离。如果此时你彻底的对孩子放手了， 终于会有一天，你不会知道孩子心里在想什么，他想怎么做？所以我 恳请所有的家长珍惜你跟孩子独处的时间，在每个星期内努力做到 ，五个一，：1、让孩子做家务30分钟2、给孩子一个拥抱。3、说
10、孩子一个优点。4、专门陪孩子说30分钟的话。5、给孩子鼓一次劲。教育孩子是一项艰苦而又细致的长期教育工程，我想只要我们 家校联手，共同关注孩子的成长，那么孩子的明天就一定是美好的!初二年级家长会讲话稿4尊敬的各位家长：上午好!很高兴因为孩子，我们又走到了一起。孩子进入初二已 经半个学期了。虽然我和一局部学生的家长已经有了接触，交流孩子 在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我 们还是未曾谋面过。召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的 交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能 够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩 子
11、的教育管理中来。一、班级学生现状。本班同学在学习气氛上总体是好的。主要呈现这样的特点：1、多数学生学习热情高，有较强的上进心，班级学习气氛较浓。2、课堂听讲认真，多数学生笔记记得认真。3、作业完成情况良好，班级学生基本能及时完成、上交作业。4、能虚心听取老师意见，在老师的催促下，订正作业比拟及时。二、缺乏之处在于：1、在学习态度和结果上两极分化现象比拟严重。以等为代表的 为数不多的几个同学学习态度认真，学习主动积极，学习效率高。班 上也有少数同学学习态度消极，上课听讲不认真，作业马虎，少做、 不做作业现象时有发生，局部学生基础记忆不过关，学习效率极低。2、班上多数学生有上进心，但学习不刻苦，不
12、主动，惰性较大, 疲于应付作业，机械接受知识，甚至在考前也不会复习。3、多数学生学习能力不强，学习方法有待改进，平时作业错误 较多。此外，班级学生经过一年时间的磨合，在常规上取得了一定的 进步。1、能及时到校，基本杜绝了迟到现象。2、到校后收交作业速度较快，并能在课代表或老师带着下进入 读书状态。3、自习课纪律有很大进步，在老师不在场的情况下，基本能做 到自觉学习。当然，他们还存在一些缺乏之处：1、局部学生习惯仍有待改进，课堂还有插嘴现象。2、多数学生仍不会自主管理，特别是自习还不够自觉。3、局部学生不够宽容、善良，对人要求严格，对己要求松散。 会放大别人的缺点甚至加以嘲笑，通常不会反省自身的
13、缺点，甚至顶 撞个别老师。期中成绩汇报：在本班同学和老师的努力下，我们班也取得了 相应的成绩。总分名列前茅者：其它各科成绩优秀者请看表扬栏。（一）应该说，检测是手段，不是目的。我们的目的是通过检测, 让孩子了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点，使今 后的教育教学工作有的放矢。（二）存在问题这次考试虽然有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级 里存在的差异。二、孩子进入初二的变化。1、学习方面：知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大 了 O答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长, 接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向初三体系的靠 拢过程
14、。所以呀，有些家长不要忧心忡忡，尤其是看到孩子的成绩像 “高台跳水”更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了，又是 抱怨老师水平低，把自己的孩子教差了。其实，我要告诉在座的各位 家长，这是必然的也是正常的。我们不能光看分数，更要看分数的含 金量。2、心理方面：其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大 增强，不愿意将自己的小秘密与大人提供了，自尊心也逐渐增强。不 知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和 标准，而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果， 可以先容许他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握 好批评的尺度，因为这阶段的孩子太怕
15、“丢面子”，很容易有逆反心 理。3、思想意识。再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你 们说：这孩子很强，不听我们家长的话了。应该说，初二年级正好是 他们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的区分力比拟弱的。他 们不能把社会上的是是非非搞清楚，也不能完全理解到底哪些事可以 做，哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经 常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。家庭教育中， 一定要注意大人的“口风”保持一致，树立家长的威信，在原那么问题 上一定不能让步，只要你们坚持原那么不放松，他们最终还得服从。不 一定要跟孩子吵，道理说不通可以写出来，多沟通肯定是有好处的。
16、 特别需要指出的是，对孩子的教育，一定要注意与学校老师的要求保 持一致，否那么学校老师再怎么严格，对正逐步想要走向独立、正拥有 反叛意识的孩子来说，将绝对出现效果为“零”的教育，有时甚至还 会出现负数。三、我的教育教学思想不管我教的学生是几年级，是什么样层次的学生，我始终要向 他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。我常对学生说，这个“人”是不简单写的一个字。一撇，表示 人品；一捺是表示学问。要做好这个人，诚信是首要。我总是在学生面前说到做到，不食言！（有些事情也许你们家长 见了认为是小题大做，没事情找茬。可学校没小事，件件是大事。这 是教育人的事情，得从小事情抓起。否那么，老师怎么会在孩子
17、心目中 会那样敬畏？你们家长的话为什么有时会没有作用？而且随着孩子年 龄的增大，你们的话会越来越不灵验。我想，其中的原因就在于此。） 对待孩子犯错说谎我习惯上是：给孩子三次机会，第一次说理，第二 次提醒，第三次再惩罚也不迟。这样，给孩子改正错误一个缓冲，一 个过程。家长也不妨试试，但是一定注意坚持原那么。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。对父母，对老师，对 同学，对生活他懂得感恩了，一定会把学习搞好。再者是培养孩子做一个有修养的人。四、需要各位配合的几个方面。1、帮助培养孩子的责任心。有人说过：人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的， 最初是在小事情上，然后就会在重大事情上。我随时随地都
18、可以看到 或听到孩子们不负责任的事情。如：忘了带学习用具，作业没做完就 玩去了；做值日，扫把、帚帕扔一地就不见人影了；笔、书本摊一桌子， 抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。每当老师帮助教育时，孩子 们都是一个理由（忘了）。那么是不是我们的孩子记性不好，是不是 所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否认的。原因是：我们的孩子没 有被培养起责任心。可怜天下父母心，每天都有父母把孩子忘记的东 西，校服、书、本子，送来。家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。 我建议家长提醒孩子自己整理自己的相关学习工具与资料和不是包 办。自己能解决的事情自己做，承当一定的家庭责任。2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖
19、欠。首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表 现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征：或东找西找学习用品; 或东翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一 会儿瞄瞄电视，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话时间就不 知不觉地过去了。我想这个问题只要你固定他的时间和地点，那是很容易解决的。其次，要求孩子集中注意力。你可以协助孩子排除外界物质诱 惑，使内心安静下来。不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，一 来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与烦人的 数落联系在一起，从而讨厌做作业。3、培养孩子的耐挫力和“肚量二现在的孩子，大多数是独生子女，他们备受至爱，
20、事事顺心， 因而，缺乏一种耐挫力“气量小”的毛病。主要表现为：听得进表扬 听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心，心中只 有自己而无他人。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力，在活动中 培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。4、帮助、催促孩子订立学习目标和计划。要有切实可行的目标 和计划，不要企图一下子从班级后十名跑到前十名，要给孩子看得见、 触得着的目标，再根据目标商量制定学习计划，可以是日计划、周计 划、月计划。很多家长经常是给孩子一个奖励目标，期末考多少给多 少钱或是别的，其实这个很不现实，因为几乎是没有一个人能为一个 目标坚持很长时间的。目标、计划制定后并不是放手不管，要不断跟
21、 进学习过程，随时鼓励催促孩子的学习，让孩子觉得你是真正愿意帮 助他的，而不是只想要他的最终分数。最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任多一分鼓励, 少一分训斥多一份关心，少一分随意多一分理解，少一分责备多一分 赏识，少一分自弃。想和您探讨的东西很多，限于时间关系，不能详尽表达。希望 在今后的工作中我们能有更多的交流机会，面谈， 都可以，再次 深深感谢各位的理解与支持，为了孩子就让我们一起努力吧!今天我 要讲的就是这些。讲得不当之处，请各位海涵。初二年级家长会讲话稿5尊敬的各位家长：晚上好!很高兴因为孩子，我们走到了 一起。首先请允许我代表 全体初二班的师生，感谢各位家长百忙之中抽出时间
22、来参加今天 的家长会。召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之 间的交流，促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在 孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是“一切为了孩子更好 地成长:我会尽我最大的能力，去翻开每个学生的心门，与他们一 起学做人，学知识。同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持, 让孩子在家庭、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐地开展。一、班级整体情况和存在问题（一）本班有38个男生，26个女生，他们聪明、热情、勤劳、 活泼。课上大局部孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大 局部同学能及时完成，书写漂亮。开学到现在已经两个半月的时间， 班里已经
23、取得了一定的成绩。上次月考我们39人榜上有名，这次期 考我们41位榜上有名，其中有4名同学位居年级前十。孩子们获得 了种种成绩，我的内心涌动着一份感动：为他们的勇于拼搏而感动， 为他们为集体争光而感动。（二）存在问题这次考试有值得肯定的地方，但更让我清醒地看到了班级里存 在的差异。1、学生习惯有差异班级里有一局部学生学习习惯相当好，上课专心，作业专注。 可同时也有一局部学生，被我戏称为“磨、拖、罗、拉二上课的时 候充耳不闻，做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦，所以我称他们为摩 托罗拉。2、重视程度有差异开学以来我在很多布置的家庭作业的反应中感受到各个家庭对 孩子的重视程度确实有很大差异，比方：有的
24、孩子经常有少做、漏做, 甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干 脆听之任之了，不去检查和催促。3、学习方法的差异有些同学很主动的积极地学习，除了完成老师布置的作业，还 有计划地给自己补充了很多精选的练习，预习，复习工作完成出色; 而有些同学呢，是被动地随性地学习，有时布置的作业也不能完成， 更别说给自己加营养快餐了。同台较技，自然是后者落败的可能性大 To4、局部学生自信心缺乏，少局部学生自高自大或自暴自弃。5、学科之间不平衡，有偏科现象，严重影响全面开展，成为拐 子马。希望家长及时发现，积极引导，耐心鼓励，提供帮助。二、孩子进入初二的变化孩子升入初二年级，一切又是一个新
25、的起点。初二年级是很重 要的一个转折，如果孩子能很快适应，那么他会越学越轻松，反之， 孩子会越学越累，成绩越落越后。如果要使孩子顺利的完成这个过渡 过程，初三中考考上心目中的学校，除了孩子自己的主观因素之外， 其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子这 个过程中的变化：1、学习方面：知识学习更广泛了，考试类型更多更复杂了。学习的容量更大 了 o答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长, 接受能力、理解能力也在逐步提高。稍不努力就会退步。2、心理方面:其次，孩子们的心理状况也变了。人大心也大。独立意识大大 增强，不愿意将自己的小秘密与大人提供了，自尊心也逐渐增强
26、，而 且你有时很难与他沟通。另外，家长还要把握好批评的尺度，因为这 阶段的孩子太怕“丢面子”，很容易有逆反心理。3、思想意识：再次，孩子们的思想从单纯更走向了复杂。初二年级正好是他 们的一个心理特殊期。在这个阶段，孩子们的区分力比拟弱，甚至有 早恋倾向。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，给他明确的 方向。三、我的教育教学思想我始终会向他们传递这样一个观念：做人第一，学习第二。我 常对学生说，这个“人”不是简单的一个字。一撇，表示人品；一捺, 表示学问。要做好这个人，诚信是首要。诚信学习，诚信考试，考出真实 的成绩。其次是要善解人意，拥有一颗感恩的心。再者是培养孩子做 一个有修养的人。中学
27、三年很快就会一晃而过，所以在校学习阶段， 致力每个学生都能自己主动地去学习，特别是让每个学生有今后学习 的能力，这是至关重要的。如果他学会了学习，那他就拥有了一个聚 宝盆。四、需要各位配合的几个方面家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好 教育，才能使孩子步入深层次的开展。教育孩子是我们教师的责任， 更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老 师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配 合我们做好以下几个方面的工作。1、帮助培养孩子的责任心。我建议家长提醒孩子自己整理自己 的相关学习工具与资料。自己能解决的事情自己做，承当一定的家庭 责任和学习
28、责任。2、培养孩子养成良好的学习习惯：抓紧时间不拖欠，集中注意 求效率。3、培养孩子的耐挫力。培养孩子不仅赢得起，更输得起的好品 质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。4、培养孩子的“肚量二培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。最后，我希望每个家长，多一份责任，少一分放任；多一分鼓励, 少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多 一分赏识，少一分自弃。志、常文菊等。上课积极发言的同学有：刘琳、管学枝等。在学校书 法比赛获得一等奖的有：王存博、张志、周菲菲、肖润华；获得三等 奖的有：张晓丽、王纪东。在学校征文比赛获奖的有：孟栋二等奖、 李柯三等奖、周菲菲三等奖；张舒媛手抄报
29、三等奖。从开学到现在能做到全勤的有：刘晓焕、常文菊、李振、肖润 华、刘凯、王存博、王岩、马进月、常晓萌、张舒媛、马超帅、张志、 张晓丽、杨雪珂、周菲菲、刘琳、张番、孙建一。我刚才是片面的说 了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的 孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面 有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了，更加懂事有礼貌 To我们学校组织了月考，还有周考。但我想说的是一张试卷的分 数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注 重孩子的全面开展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一 张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社
30、会需要的是人格健全、 心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此， 只有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为 重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一 味关注孩子的分数，要找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方 法，让他们重新树立自信。各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一 代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭 教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活 中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认 识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考 分
31、；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误 区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。 高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好 他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就希望 我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既 往地做好以下几点：因为缘份，我们将同行一路，为了孩子就让我们一起努力吧! 我始终相信，付出终有回报，在各位家长的配合下，在孩子们的努力 下，我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当 之处，请各位海涵。1、鼓励孩子干家务这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目 前，
32、许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、 自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参 与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子 干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中 培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事， 这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。2、在学习上多帮助孩子我校早读时间是7点20,值日生7点以前到校，其他的学生要 求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子 做好假，让孩子把闹钟定好。下午4点45放学，要求孩子5点40进 班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统
33、计进班学习的人数。有的 孩子离家远，来不及回家吃代，我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中 午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9 点05分放学，9点20孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子 吃顿保。可以再学习半个小时，10点半以前必须休息。通过我们任 课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一晌 课，不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提，如果没有意 见，希望家长能催促孩子按时来补课，不要迟到。3、要催促孩子完成家庭作业每次收上来的家庭作业（主要指星期天的作业）都不是令老师很 满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事，做的不好。 每星期天都布
34、置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多催促、多 检查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实 现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。 但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是 可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最 近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，检查一下日记、作业等 等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。4、要多鼓励孩子各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这 就是他们在学校的成长记录，有新学期目标、单元考试、月考、期中 考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一 定很高
35、兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要 了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀 比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩 子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不 如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有 一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结 果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸 出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子 说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。 等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个
36、学生挨打挨骂。 这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的 引导会使你的孩子也一样优秀的。5、抽点时间多陪陪孩子可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子 的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让 孩子自由开展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没 有想过：我们辛苦工作到底是为了什么？是为了自己过上富足的生活 吗？大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去 换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争 气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，孩 子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也
37、会努力去创造财富。 所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子, 少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质, 高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是 要挣的，但孩子更是要顾的。6、关于安全教育由于学校地处市区，学校附近的两个十字路口都没有红绿灯， 各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调， 注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗 留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子 的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。 希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，
38、告诉他们怎样防止 危险，怎样行路。各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记您也是 孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到典范的力量。大家都看 过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情 地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身， 发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说: 妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这 个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的孩子将来长成什么样的 人，你现在就要做一个什么样的人。最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校 教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你
39、们抽空可以来 学校也可以打 问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便 我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样 一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母同时，我们 在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们批评指出，如 果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后一件事是：我们班成立家长委员会，架起老师、学校和学 生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的，可以举手报名。我们 深表感谢！谢谢大家！初二年级家长会讲话稿2各位家长：大家上午好！很高兴又和大家见面了！我是八年级的数学老师。首先非常感谢 大家从百忙之中抽空出席本次家长会，有些家
40、长可能路途还比拟远。 我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎两个：一是了解自己孩 子在校表现，二是了解孩子的学习情况。作为数学老师，接下来我主 要就学生数学的学习情况大概的跟各位家长说一说。一、家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况。首先，可以给我或班主任赵老师打 、发短信，也可以通过 仔细观察孩子的家庭作业，课本上的课堂笔记和每次的单元测试成绩 来大致了解孩子的学习情况。家长们也可以经常拿起子女的数学课本翻一翻、看一看，孩子 的学习情况也就有底儿了。如果他的作业做得很认真，错误能及时认 真更正，课堂笔记记得很细致，那么这样的孩子数学学习肯定是认真 的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学
41、习是不认真的，成绩 也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的作业本、数学课 本上的笔记，不仅了解孩子学习情况，还能催促孩子平时的数学学习， 起到事半功倍的效果。二、家长如何担负起督导子女学习数学的责任。有的家长常常说：自己水平有限，没有能力辅导自己的孩子数 学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代 与包办的，家长不必去刻意辅导。作为家长你对孩子学习方面的责任就是监督和催促。子女回家 作业，他做得对和错，这是老师的工作，应该交给老师来批改，那么 家长需要干些什么了？就是看他做完没有？字是否写的潦草？空了几道 题?只要有了方法，其实，家长辅导也并不困难。我想各位家长最关心
42、的还是学生上学期的数学成绩。这里我简 单的给大家做一个汇报。三、上期考试成绩分析。上期数学成绩：数学期末参考人数36人，全班最高分81分， 最低分17分，平均分45. 4分。针对上学期期末数学成绩，与平时相比是最差的一次。当然我 该负一定的责任，但是家长与学生、各科任老师的沟通也是很重要的。 之所以出现考试成绩相当不理想的原因有如下几点：第一：在一开始接这个班的时候没有树立好威信，只是一局部 学生根本不把教师放在眼里，课堂纪律也难以维持。当然在这样一个 教学气氛中，要学习好，是比拟困难的！第二：鉴于我是非本专业的老师来教数学，我花在数学上的时 间肯定要比化学多，可是成绩还是不理想，这主要还是由
43、于本人的数 学专业素养不够高。每个老师都希望自己的学生能考出好成绩，我也 不例外。每位家长心中都有对每位教师的一个评价。如果家长们不放 心再把子女交给我，可以给学校提意见。我会遵照学校的安排来上课。第三：学生平时花在数学上的时间非常少，可以说除了课堂上 的四十分钟和课后完成作业，很少有学生会自觉的看数学。数学是一 门基础性、理科性、实践性非常强的学科。正所谓“实践出真知”， 如果课后不多花时间练习，怎么能取的好成绩？就如同，家里种烤烟 一样，如果不花时间去管理土地，我想烤烟的品质也会不好！第四：偶尔需要各位同学对学习进行一点“投资”，始终有少数 学生不配合，说没有钱。几元钱的事，买零食有钱，用
44、于学习就没有 钱了。这叫做老师的我们情何以堪？当然可能还有一些其他原因，由于时间关系，就不一一列举了！针对以上问题，我主要提出以下几点建议，希望各位同学和家 长指正：1）端正学习态度。任何一个学科都有其各自的学科特点，数学也不例外。只要养 成良好的学习习惯，掌握科学正确的方法，就一定能够学好数学。但 是，数学学习不能投机取巧，数学学习没有捷径可走，要明白：保证 做题的数量和质量是学好数学的必经之路。2）养成良好的学习习惯。课前预习，带着问题听课。看两遍书：第一遍大概了解下一讲 或下一章的内容、知识枝干以及重难点等。第二遍对重要的概念、性 质、判定、公式等反复阅读，思考其内在联系及其因果关系，并
45、在不 明白的地方作上记号，带着问题去听课，也便于求教老师。课上认真听讲，会记笔记。课后认真复习，及时归纳总结。课后要及时温故老师所讲内容, 特别是经典例题，分析、归纳、总结，以内化成自己的知识体系，完 善认知结构。此外，学习应有整体计划，学会管理自己的时间。3）细心、认真地学透课本。有一局部学生认为课本上的内容很简单，而考试都是难题。其 实，这是由于学生没有真正学透课本，考试的内容究其实质，都是课 本上的基本概念、基本模型。因此，在课堂中，学生着重要对数学定 义、概念等基本知识的十分准确把握，不能只停留在一知半解的层次。 对于课本上的基本概念、基本模型的学习，我认为应该注意：重点理 解基本概念
46、、基本模型的特殊情况（特例），要抓住定义、概念的本质， 全面举例、不重不漏的明确概念、定义等。对概念和公式不能死记硬 背，而缺乏与实际题目的联系，在理解的基础上进行记忆可以有效地 促进数学的学习。切记：理解和记忆数学的基础知识是学好数学的前 提。4）学会归纳总结复习。复习总结的工作，不仅仅是老师的事，学生一定要学会自己去 做。当你会总结题目，会对所学内容、所做的题目进行分类，了解每 一知识点的基此题型，熟悉对应每一题型的解题方法等时，你才真正 的做到了知识的内化。归纳总结这个问题如果解决不好，在进入高年 级的学习时，同学们会发现，天天做题，成绩却不升反降。究其原因， 天天都在做重复的题目，很多
47、相似的题目反复在做，而需要解决的问 题却没有专心解决。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也 因为缺乏对数学整体系统的把握，弄的一团糟。总结归纳是把书读薄 的过程，题目应该越做越少。5）注重实战。平时每天保证1小时左右的练习时间，自己平时做作业可以给 自己限定时间，以提高做题的速度。在实际考试中，也要考虑每局部 的完成时间，防止出现慌乱，同时注意调整好心态，把“做作业”当 成考试，把“考试”当成做作业。当然，经历大型考试也是必要的锻 炼途径。每个同学的学习方法都会对根据自己的情况不同而有些许差异, 适合你的最有效的方法就是最好的。出了问题，我们就要解决。局部家长把教育子女的希望全部寄 托在
48、教师身上，认为子女只听老师的，不听自己的也没有关系。我不 赞同这个观点。我认为，教育子女是学校和家长的共同责任。对于教 育子女，我们除了做好教书育人的工作，也希望能得到家长更多的支 持和参与。虽然各位平时十分繁忙，但我想，孩子是自己的孩子，最爱他 的当然是父母本身。我相信每位爱孩子的父母都会关心孩子，关心他 们的生活，关心他们的学习。即使再忙，每天抽出5T0分钟，也是 可以的。俗话说“一分耕耘，一分收获二我始终相信，有付出才有回报! 因此希望同学们这学期能好好的配合各科任老师，争取各科都取得好 成绩。要相信：老师们始终和你们在同一战线上！各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是老师和家长共 同的责任和愿望。最后我要说的是：让我们齐心协力，携手并进，让 学生健康成长，学有所成。谢谢大家！初二年级家长会讲话稿3各位家长：大家好!大家在百忙之中来参加这样一个会议，我对大家的到来 表示感谢，因为我由此知道了你们是关心孩子的，你们对我们的工作 是支持的！这学期我新接任初二5、6班的语文课，同时担任咱们6班的副 班主任，你们对我很陌生，我就简单的做一个自我介绍：我姓张，名 静心。开学后孩子们到家肯定已经给你们讲了换语文老师这件事，他 们或多或少对老师都要有个评价，你们肯定也在孩子